我们要遵循作文的基本要求，不偏离题意，作文是培养我们情感表达能力的方式之一，以下是范文社小编精心为您推荐的《台阶》作文最新5篇，供大家参考。
《台阶》作文篇1
人上就像一个楼梯，要慢慢一步一步的爬上去，不可能一步登天。那一刻，我又迈上了新台阶。
在那刻之前，我总是很骄傲，上课不听课，总是讲话。原因是上个学期，我考得了不错的成绩，自以为我不用听课也会这么好成绩。本来已经不想听课又很骄傲的我，又被叫去和一个上课总不听课的同学坐。在这双重影响下，成绩开始下滑，但一开始不是很明显，被骄傲冲晕头脑的我一点儿也不在意。
那天下午，我正在写作业。写着写着，就觉得很烦，完全没有心思去做，人还在这，心却已飞到了电脑前。忽然，我小学同学打电话来说叫我去吃麦当劳，想起没写完的作业，不想去，但在同学的劝说下，我想:唉，作业这么多，不管三七二十一了，去就去，作业回来再补。于是我飞奔去同学家。
玩了一个下午，到了晚上7点，我才依依不舍得回了家，看见了爸爸妈妈，于是回房里玩。看上去爸妈的心情不是很好，很严肃，于是不玩了，开始写作业。忽然爸妈进来了，我想一定有什么不幸的事发生，于是心跳开始加快，爸爸进来后坐下来，若有所思，然后沉重的对我说:“儿子啊，看看你这次考的语文，才七十九分，不能这么下去了，要努力了。”“才下降一分而已，不用这么急。”“才下降一分!看看，才一分，但排名下降到25名!比平均分还低!还这么骄傲!”听了这句话，我愣住了，
这句话，好像一个棒子，给了我当头一棒，把我打醒了。仔细想想，的确，这段时间我总不听课，总认为自己不会被超越。不行，不能再这么下去了，我要努力学习了，我不能再在这种心态中了。
那一刻，我迈上了新台阶;那一刻，我知道了什么叫骄兵必败;那一刻，我明白了什么叫虚心使人进步，骄傲使人落后。
《台阶》作文篇2
记得那是小学五年级的事情。
还有两天就要期末考试了，可我还是该玩玩，该吃吃。
“铃、铃、铃”，上课了，在这堂无聊的复习课上，我一点儿也听不进去，因为我已经觉得什么都会了，终于下课了，这四十五分钟对于我来说就像是一年，同学们下课后根本都不玩了，都在纷纷讨论如何考试。忽然我的好朋友来问我：“你回家都干什么呢？”，我说：“写完作业就看电视呗！”，他用另一种眼光看着我，眼中充满了疑惑。我又反问：“你回家干什么呢？”，他痛苦地说：“我写完作业还要做妈妈给我留的卷子，这段时间我就没睡过一次好觉。你真好，不用学那么多。”，我窃喜，心想：你学习那么差，平时小考就没考过我，再学也是我的手下败将。再说了，题那么简单，我不用做都会，你还反复做，真是笨死了。我又问了几个同学，他们说的都一样。
我晚上放学回家，写完作业就看电视了，妈妈边刷碗边唠叨：“多学一点吧！”，我一听就心烦，干脆把门一关，什么也听不见。这下可把妈妈惹恼了，把电视一关，一脚把我踢回书房，大声说：“老实给我坐着，哪里也不能去，学三个小时，学完睡觉。”，“咣”一声，门关了。我也不想学，因为我全都会，我把同学借给我的小人书拿出来看看，三个小时过得太快了，书还没看完时间就到了，我推开门，洗刷完就睡去了。
终于考试了，试卷发下来。我一看，天啊！都是我不会的，豆大的汗球不禁落下来，看着其他的同学都喜笑颜开的样子。不会可也不能空着题呀！蒙吧！考试终于结束了，我后悔极了，后悔平时没有用功，后悔自己太过自信。
返校的时间到了，可我一点也不想去，应为这次考得太差了，但出于无奈，我还是去了。我的那些朋友都考在了我的前面。“杨子航，倒数十六。”，天啊！真是兵败如山倒，就如暴风骤雨，我以为回到家中爸、妈会打我一顿，我徘徊在校外，冷风打在我的脸上，真疼。但回到家中，爸、妈却跟我进行一次对话，可这还不如打我一顿。
爸、妈说了很多，每一句话都刻在我的心中，我也在想：是啊！我是太自信了，不！这已经不是自信了，这是自负，这是骄傲。学习就是逆水行舟，不进则退。当你休息时，别人都在向前跑。其实我的休息就是骄傲，总的来说就是骄傲使人退后，谦虚使人进步。对！“骄傲使人退后，谦虚使人进步！”，是我们小学就会的`道理，可做起来却很难，但当自己做起来，那就是成长。虽然这次我没有做到，但我知道了这个道理，这对于我来说，也是成长，这次，我迈上了新的台阶。
《台阶》作文篇3
“坚持就是胜利”大家一定都听说过这句话吧，但真正能够做到的人却不多。我经常是这半途而废“大军”中的一员“大将”。
五年级上半学期开始的时候，我参加了田径队。我一开始觉得，只要在上自习的时候，在操场随便跑几圈就可以了，这样既不用上自习，又不会太累，真可谓“一举两得”。没有料到，第一天进行训练的时候，我就发现我的如意算盘打错了。
那一天，只听老师一声哨声就把我们集合在一起，随后便下达了指令：“十分钟之内，绕操场跑十圈。”听到这句话，我们突然觉得如同晴空霹雳一般。但是后悔已经为时已晚，我们一个个跑得面红耳赤，汗流浃背。
还没有等我们休息过来，老师又下达了新的指令：“每人蛙跳50米，预备——！开始！”
至于接下来，还进行了哪些项目，我已经累得记不得了。
就这样一连几天下来，从来没有受过如此高强度锻炼的我，觉得实在坚持不住了，我和妈妈说我想退出田径队。但是妈妈这一次没有和以前一样支持我，却鼓励我坚持下去，不要一遇到困难就想着退缩，还说坚持就是胜利。
第二天，我硬着头皮又去训练，更糟糕的是，天空正好又下起了雨。冰冷的雨水不断地打在我的脸上，但是我心里一想到妈妈说过的“坚持就是胜利”，我就咬紧牙坚持着，最后我完成了全部的训练项目。从那以后，我再也没有缺过训练。
那一刻，我坚持了下来，我觉得我胜利了，心里充满了喜悦。那一刻，我迈上了新台阶。
《台阶》作文篇4
在人生路上，有许多高高的台阶挡住我们的去路，可是，在台阶的上面隐藏着真理，让自己受益匪浅。台阶很陡，克服它需要我们多读书，积累知识。而读书是在初中迈上的第一个台阶。丘特曾经说过：书是唯一不死的东西。没错，作者虽然遗憾的离开了世界，但他的书还在，就说明他的精神还在。我爱上读书是在初一的时候。我在网上看完《金银岛》这个电影后，便想看它同名的'书，于是我费了九牛二虎之力在学校借到了它。拿到之后，我便如饥似渴的看起来。
这本书是英国诗人及小说家史蒂文森创作的，它主要以一个名吉姆的孩子口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的故事。在故事中，小吉姆凭借自己的善良先后得到了海盗比尔与西尔弗的了解，他帮助西尔弗送信，帮助了西尔弗看酒吧，得到了西尔弗的信任。使自己身处虎口而安然无恙，又凭借着聪明机智把西尔弗反叛告诉了同伴，还夺回了大船，这让我感受到吉姆的机智与勇敢，并在处事时，冷静做事。
这本书内容不仅精彩，还给我们带来了启示，列如西尔弗，他在船上做厨师，给船员们讲故事，但他私底下串通一些船员反叛，想让自己把财宝独吞。在他身上全是虚伪、邪恶、非分的。所以，故事告诉我们做任何事不能自私，要勇敢与团结，就如吉姆他们一样。
能运用到的道理、更具有人情味，是因为这个故事包含着在生活中反映的事实。一篇睿智的文章，一则浅显易懂的故事还是一本神枢鬼藏的书都蕴含着道理，只要我们去发现。
《台阶》作文篇5
顶着头上炽热的太阳，迈着沉重的步伐，怀揣着一份紧张与不安的心情，开始进行第一次体育模拟测试。
尽管现在还是温暖的春天，可我早已觉得这太阳如夏天的烈日那样炙烤着我。阳光下，大家怀着第一次模拟测试的憧憬与不安，有的同学坐立不安，害怕自己发挥失常，考不好；有些则大声说话呼喊，以平静自己。
这样又怎能平静下来？和他们一样，我也很紧张，害怕失败，害怕曾经，害怕一切。也许，我是个不爱努力的家伙，只有见了“棺材”才会掉泪吧。
跑道上，同学们那种不抛弃、不放弃的精神，深深地刻在我心中，我也要像他们一样，坚持到底。
很快，老师翻手中的本子，叫到我们。于是，拼搏开始了。首先是三级跳，先是一号。一号是个又高又瘦的高个子女生，她奋力一跳，冲了出去，老师说到“九点五”。或许心中有些不快，她鼓足勇气，进行第二次跳，这回她成功了，“满分”。她开心地跳了起来，阳光下的她笑得那样灿烂。
二号，这个女生，即使有些胖胖的，可各方面都比我强。她跳了，“九分”，“九点五”，第三次努力地跳，“呼”地一声她重重的摔在地上，看去好像很痛。
“三号”轮到我了。本以为很轻松，可跳了后才发现，离满分线好远哪，似乎有一种，可望而不可即的感觉。“8分”，如凉水一般，突如其来的打击，浇灭了我心中的热火。我能不能像她们一样棒呀？可我还是那个我，阳光还是那个c阳光，河流还是那条河。
实心球一向不怎样的我，过后的我像霜打的茄子。只剩800米了，我一定要满分。跑步开始了，刚开始我在最前面，可后来好累好累，呼吸困难，好想放弃哦！不行，不能放弃，前两项已经很差了，这回一定要比别人强。有同学赶上来了，于是奋力向前，终于——我成功了。
阳光，开始变得很温和。阳光还是那个阳光，河流还是那条河，绿叶还是那绿叶，可是我已不再是那个我了。那一刻，我迈上了新台阶，战胜了我的强敌———我自己。
