二年级的级的作文6篇

时间:2023-04-30 作者:Mute 作文大全

只有为自己的写作积累素材,久而久之就可以写出优秀的作文了,优秀的作文可以记录自己在生活中的点点滴滴,好文溜溜小编今天就为您带来了二年级的级的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

二年级的级的作文6篇

二年级的级的作文篇1

“感恩的心,感谢有你......”感恩是什么?用自己的实际行动去感谢,去回报那些帮助过你的人。这,就是感恩。那么我们应该要向谁感恩?父母对你有养育之恩,老师对你有教育之恩......

感恩自己的父母。是他们,给了我们生命,给了我们快乐;是他们,把我们从小小的婴儿含辛茹苦地抚养成人;是他们,牵着我们的小手,一步一步地,慢慢的,教我们学会了走路。但谁能想象,爸爸妈妈在你面前的笑容,是他们用多少的精力和泪水换来的?是他们用多少的青春换来的?所以,如果你的爸爸妈妈现在就在你身边的话,请对他说一句:“爸爸妈妈,我爱你!”

感恩自己的老师。是他们,教会了我们认识书本上的每一个拼音,每一个汉字,以及每一个数字;是他们,告诉了我们做人的种种道理;是他们,让我们从一个什么也不知道的小朋友长成一个懂事的少年。可谁又能想象,老师们在讲台上对我们的谆谆教导,是他们用多少辛苦和心血换来的?是他们用多少汗水换来的?所以,如果现在你的老师在你身边的话,请务必对他们说一声:“老师,您辛苦了!”

感恩帮助过自己的人,是他们,在你不知所措的时候,帮了你一把;是他们,让你在黑暗中,找到一丝光明;是他们,让你在困境中,找到希望。所以,如果你还找得到那个曾经帮助过你的人的话,那么请一定要对他说一声:“谢谢你!”

滴水之恩,应当涌泉相报。做人最重要的基本原则,就是要——学会感恩!

二年级的级的作文篇2

一片孤城万仞山的森然, 从第一颗稻谷掉进黄河起,如读萤火虫一闪一闪的灯迹; 梦境中读黄河,。

如读将进酒中的豪气 那黄河之水天上来奔流到海不复回的气势,又开启着未来的辉煌,浪淘风簸自天涯的雄浑,在夕阳余晖的交织下。

如读母亲倚门唤儿的亲昵; 唐诗里读黄河,那九曲黄河万里沙。

我随没能目睹黄河的风采。

她孕育出灿烂的华夏文明,人们离开了茹毛饮血的生活,还有那峰峦如聚,它的支流分布广泛,那大漠孤烟直。

胸怀激荡。

引你遐思万千, 课本上读黄河,有时又很洒脱;黄河是历史,然而在我心中。

万里写入胸怀间的豁达,动脉是黄河,发展起了领先世界一大步的文化,那黄河远上白云间,成为大地的主动脉! 一把黄土塑造成千万个你我,治理黄河事业既承载着前辈的期望,它却是和平的,但我知道,黄河落日圆的肃穆,既沧桑又凝重,第一部历史在黄河中书写 黄河从青藏高原巴颜客拉上的北麓走来,轻轻排打着河岸。

静脉是长城,那黄河落天走东海,如读一条曲折幽深的小溪; 蒲扇下读黄河,流域面积达75万多平方公里,是中华儿女的母亲,啊!黄河!你不朽的流淌, 啊!黄河,可怕的,第一部医术在黄河中完善,我能亲眼目睹你雄伟的身姿? ,我心中的黄河!什么时候。

黄河是中华民族的根,夏日的夜晚更会感到习习河风带来的温馨和惬意河水中荡漾着漩涡,静谧的。

第一部兵书在黄河中洗濯,溅起一排浪花,波涛如怒,一幅长河落日圆,都说黄河是汹涌的。

黄河的美是永恒的, 黄河是美的,它全长约5464公里,山河表里潼关路的险要无不使我心潮澎湃,真是美不胜收。

足迹遍及9个省区,是中国第二大河。

二年级的级的作文篇3

母爱是水,净化我心灵的那块天地。母爱是山,把我集聚的所有喜、怒、哀、乐,一览于她的胸怀。母爱是风,吹散了我所有的负面思绪,让我快乐而健康地成长。

每天清晨,一声优美的音乐响起,那是唤醒妈妈起床的闹铃,不一会儿,厨房的声音有节奏地响起了,“啪”天然气被母亲开启了,温暖的火焰在燃烧着母亲准备的汤水,“咚咚”菜刀的声音,在将营养水果分隔成大小不同的形状,那是母亲为了开启我清晨的食欲,而精心准备的早点。时隔20分钟后,母亲用她那厚实而又较粗糙的双手,把那热乎乎的营养早餐端到了饭桌上,并轻声轻气地叫着我:雪儿,吃早饭啦!其实母爱的一切动作,我早在卧室内深有感触。

母爱的伟大渗透到生活中的每一处。我每天放学回家后的语文、数学、英语,不但要独立完成,而且要高质量地完成,因为妈妈下班后要静下心来一一过目:一张张汉字,一页页单词,一本本数字组合都逃不过母亲的法眼。每当妈妈用她那精致而小巧的双手拿起我的作业本,我就特别有种安全感和依靠感。你看妈妈的习惯动作:用他那疲惫的双手打开我写满硕果的作业本,先简单浏览一番,然后慢吞吞地加以肯定:写得整齐而用心,真棒!接下来再用他那颤抖的手指着不该错的题,严厉地说:“多读题,读全题,读对题,审好题,再下笔,一定做到会的题不出错的良好习惯。”妈妈经常心平气和地说:“孩子们从小要养成一个良好的习惯,是终身受用,无论何时何地都是一个人素养的综合体现。”

母爱点点滴滴的画面,刻画在我的心灵深处。她用她那双温柔的双手,在描绘着生活的多姿多彩,他把温暖和爱滋润了我们成长中的少年,让我们不但懂得爱,珍惜爱,还要将爱传播给每一个在成长中的孩子们,让母爱发扬光大,并传承给健康的每一个人。

二年级的级的作文篇4

1、《猴子种果树》续篇

小猴子种了一棵梨树苗,听信了乌鸦的话,改种了杏树;又听信了喜鹊的话,改种了桃树;最后听信了杜鹃的话,改种了樱桃树。谁想樱桃好吃树难栽,到头来什么树也没种成,它十分后悔。

春天又来到了,大地苏醒了,又到了种树的好时节。小猴子心里默默地想:前几年我就想种梨树,可没种成,今年我一定要再试一试。于是,它买来一棵梨树苗,种了下去。

小猴经常给树苗浇水,施肥,照顾得别提有多周到啦!在猴子精心培育下,树苗长高了,成活了。日子一天天过去了,收获的季节来到了,而猴子却未看到一只梨子。这时的猴子没有灰心丧气,也没再听信任何人的闲言碎语,而是继续锲而不舍地给树施肥、浇水。功夫不负有心人,又过了一年,梨树上终于结满了黄澄澄的梨子。猴子看在眼里,喜在心上。它摘下梨子,挨家挨户地给小动物们送去……

通过这件事,小猴子明白了:做任何一件事,要有主见,还要有持之以恒的精神,这样才能取得成功。

2、看猴子二年级作文

阳光明媚的一天,老师带我们去动物园玩。

我们兴高采烈地来到动物园的猴山区,看见了许许多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒(lan)洋洋地晒着太阳,还有的在好奇地看着我们,好像在说:他们是谁呀?

这时,小红对小丁说:快看、快看,那只小猴子用尾巴在荡秋千呢!还有、还有,猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢!

时间过得飞快,不一会儿,就到我们回学校的时间了。

3、想飞的猴子

一天,一只小猴子坐在树上看风景,忽然看见一只老鹰在天空中飞翔,很是羡慕。小猴子想,要是我能像老鹰一样在空中自由自在的飞翔该多好呀!于是它就跑到了山崖上学着老鹰的样子,往上飞了。

在云层中,小猴子高兴极了。它以为自己能飞了,而却能摸到云了。可是,没有多久,小猴子发现自己在快速的往下掉。它吓的大叫,他想下面是什么呢?我会不会摔死呀!但是来不及了,只听的砰的一声,原来是猴子摔下来了。

此时,受伤的小猴子明白了:我不能模仿别人啊!我不能想干什么就能干什么的,而是自己能干什么就只能干什么呀!

4、狮子和猴子

一天清晨,天刚蒙蒙亮,爱早起的一些小动物已经在森林里玩耍了。可是,一只强壮的狮子还在草地上睡觉,它睡得可香了。忽然,从不远处传来咯吱咯吱的声音,把狮子吵醒了。狮子先是一愣,然后转过头去一看,原来是两只小猴子在树上边叫边玩耍呢。只见一只小猴子拿着树枝的一头,另一只小猴子拿着树枝的中间,还用脚夹住树枝的尾部在荡秋千呢!狮子生气极了!眼睛直瞪着那两只小猴子,张开血盆大口,吼着:请你们不要吵我睡觉!两只小猴子装着没听见,仍在玩耍。狮子上前两步再吼:你们以后不能吵我睡觉!两只小猴子还是不理睬,而且叫得更加大声了,好像在说:来呀,你有本事上来呀!狮子气恼了,背一拱,尾巴向上翘,两脚一蹬,边吼边向树那儿扑过去。只听见啊的一声,狮子的鼻子撞到树变歪了。两只小猴子一看,吓得连忙扔下树枝,跑到树上躲了起来。狮子更加生气了。可是,自己又不懂爬树,只好无奈地回去了。

这个故事让我懂得,以后不能够影响别人休息。

5、把事弄糟的小猴子

聪聪和明明是两只聪明伶俐的小猴子。一个风和日丽的下午,他们决定到河对岸去摘桃子。可是,天有不测风云,正当他们俩划到河中央的时候,突然天空乌云密布,狂风大作,哗哗哗,下起了倾盆大雨。雨越下越大,船舱里的水越积越多。两只猴子急得抓耳挠腮,明明焦急地说:如果再不想办法把水舀出去,船就要沉下去了!

聪聪急中生智,想出了一个自认为很好的点子,就是在船底打一个洞让水漏下去。雨渐渐停了,聪聪拿锤子,明明拿钉子,用力在船底打了一个洞。没想到,水没有漏下去,反而从洞里钻进来更多的水!船舱里的水越来越多,两只小猴吓得目瞪口呆,他们睁大眼睛扒在船沿上大声地喊:救命啊,救命啊!不好啦,船沉啦……

我想:聪聪一定后悔及了,他没把问题想全面,就去做是不行的。

6、二年级作文猴子过河

猴哥哥听奶奶说,河对岸的的桃子很好吃,就带猴妹妹划船去吃桃子了。

他们划呀划,划呀划。刚划到河心,忽然,乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,过了一会儿,天下起了大雨。

猴妹妹说:船里的雨水太多了,这可怎么办呢?

猴哥哥想了想,一拍脑袋说:有办法了。我这儿有一个铁钉,我们可以在船底凿一个洞,水就可以流到河里去了。

猴妹妹听了,高兴地说:真是一个好办法。

兄妹俩开始行动了,由猴哥哥按着铁钉,猴妹妹砸。通通通……很快,就砸出了一个大洞。突然,一股水柱从洞口喷了出来。不一会儿,船里就积满了水,船就开始下沉了……

两只小猴吓坏了,大声喊救命,救命。

这时,一个声音传来了,不要怕,不要怕。原来是猴爸爸拿着救生圈来了。

7、小猴子找朋友

小猴子是个顽皮的孩子,它特别喜欢捉弄人,因此,大家都不喜欢它。

有一天,小猴子觉得很寂寞,便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧,发现一棵松树上结着许多松塔儿,于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去,突然,它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。嗨!苯乌龟,上来咱们交个朋友吧!

小猴子边说边揪下一个松塔儿,投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子,生气地瞪了小猴子一眼,没理它,爬走了。

小猴子觉得没意思,正想跳下树。忽然,哇----哇-----

一只小乌鸦飞过来,立在枝头。小猴子一看,又来了精神,喂,丑乌鸦,唱支动听的歌儿,送给你一块好肉,记住:千万别让狐狸再骗了,

哈哈哈-------。

哇----哇,你骗人,骗人,不理你。说完,小乌鸦头也不回地飞走了。

最后,没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心,它一边走一边哭,不知不觉遇上了小白兔。小猴说:小白兔,大家都不跟我交朋友,我该怎么办呀?小白兔说:小猴子,你明明知道小乌龟爬不上树,还这么捉弄它。还有,大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的故事,你还提人家的伤心事,这是你的不对呀。只要你真心对待每个小朋友,他们都会喜欢你!

于是,小猴子对大家说:对不起,以后我再也不这样了。没关系!小乌龟领头说道。后来,小猴子和它的小伙伴一起游戏,一起玩耍,很快乐。

二年级的级的作文篇5

拼螃蟹:我们先用一个大圆形做螃蟹的身体,再用两个中小圆形贴在身子上面当眼睛,然后把眼睛的下半圆涂成黑色。接下来就是用一个中小半圆贴在两只眼睛的下面当螃蟹的嘴巴。再剪出8个一样大小的小半圆贴在螃蟹身体的两边当螃蟹的8只小脚。然后剪4个一样大小的小长半圆当螃蟹大脚的夹子,最后剪2个大小一样的中长半圆当做螃蟹的大脚(王欣彤称这个为大脚,实际为螃蟹的两只螯足,中间做了纠正,希望她日后能准确的表达为螃蟹的螯),把夹子和大脚贴在一起,最后一起贴在螃蟹的头上面。这样就完成了一幅螃蟹的拼图。

二年级的级的作文篇6

教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?

走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。

我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……

张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。

记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。

一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。

这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀!

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……