作文的立意要与时代背景和社会问题紧密联系，具有现实意义，作文可以培养我们对艺术和文化的鉴赏能力和审美意识，下面是范文社小编为您分享的我的足球梦作文通用6篇，感谢您的参阅。
我的足球梦作文篇1
每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。
从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。
记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。
那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。
终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。
于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！
最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。
赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”
我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。
这就是我的拿手好戏——踢足球。
我的足球梦作文篇2
获准加入国家队，还得从我中学时校队的一场比赛说起。那时，我在校队是前锋，在与南京市的一所中学的比赛中，我连进3球，被提拨为省队（1个省的代表队）后卫，在对海南省的比赛中，我连进数球，以5：0的高分把海南省赢得一踏糊涂，被提拨为前锋，接着，我又一举击败了湖南省、广东省、浙江省、黑龙江省等6个省，终于在击败了江西省后，被提拨为国家队替补队员。一次，由于一名队员受了伤，我就上了场。上了场后，球一直在7号手里。我和7号一起到了禁区，7号传给一旁的11号，11号射门，球被扑了出来，被我一个头球送入球门！接下来，我以吊射、倒勾球3：0战胜了阿根廷队。教练“大发慈悲”，把我一下子从坐冷板凳的替补队员提拔到了中锋。
现在，和巴西队的比分是1：0。趁我不注意，巴西队截断我的球，射进了我的球门。1：1了！接下来，双方都防守严密，都未进球。眼看要进入加时赛了，我突然使出多年未用的招术－－“八卦阵”（让一些队员按一定的距离把两个球门连接在一起）。待八卦阵摆好，我用铲球截断球，传给我方球门的守门员，守门员传给最里面的球员，球员1传给球员2……就这样，将近1分钟后，球员把球传给我，我故意向球门右边抬起脚，待守门员扑向右边，我却向左边用力踢去，球进啦！几秒后，裁判员吹响了终场的哨声。于是，我们中国队首次夺得了世界杯的冠军！我在中国足坛中写下了最辉煌的一页！因此，我当上国家队主教练！
上任后，我做的第一件事就是让队员们不再看什么《传球秘籍》啊、《守门员专业》啊、《高级吊射讲座》之类的书，而是看那些《孙子兵法》、《三十六计》之类的兵书。从些，中国队由决赛圈都进不了突飞猛进到每次世界杯都能得到冠军，威振世界。
20xx年，年迈的我已经61岁了。坐在电视机前，看着中国健儿的一个个进球，我笑了，欣慰的笑了，因为我一生的努力没有白费，我活的有价值！
我的足球梦作文篇3
每个人都有属于自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是踢足球。
“进球了！”我吓了一跳，发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟，快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行，我急忙跳下床，穿衣洗漱完立马奔向足球场，发现大家都在等我，我跑向队伍，已经累得气喘吁吁了，但还是喊了一声“报告！”，教练说：“入列！”
训练结束了，教练对我们说：“中午会有一支球队来我们学校比赛，不要给我丢脸，听到没有？”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大，会把球踢偏，要我多练习。而我又是队长，对这场比赛来说至关重要，我生怕自己在赛场上出现失误，所以我利用所有课余时间给自己加训，势必要赢下这场比赛。
中午，我们换好球鞋和球服，全副武装。听说我们的对手很强劲，尤其是他们的守门员，什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害，还是我厉害！
开始了。在裁判示意下，马上做好准备，排好队形。我们队先发球，我把球发给了6号，而我跑向了对方球门，紧接着，我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间，只要有人抢球，我们就会不断传球。“传球！”我喊了一声，队友把球传给了我，对方见此，想拦住我，但对我而言，就像张飞吃豆芽——小菜一碟，几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前，我放慢脚步，这是我与守门员之间的对决，我把身子弯下，脚一拉，顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”，向前一扑，可惜晚了一点。“耶！球进了！”我奔向队友们，大家抱成一团，庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了，开始了拖延战术，一直不让他们抢到球。时间到了，我们以1：0的成绩战胜了他们。
我的足球梦作文篇4
我是个性格安静的男孩子,但我却喜欢上刺激的足球,我有一个伟大的梦想,梦想能成为像梅西叔叔那样优秀的足球运动员,代表中国队参加世界杯。对于我的足球梦想,是不是觉得很不可思议!
我喜欢足球,很大的原因是因为我的爸爸。我的爸爸是一个狂热的体育迷,尤其喜爱足球,只要有足球比赛的转播,他肯定会守在电视机旁。看球时,他一会儿站起来大叫“好球”,一会儿又拍着沙发失望地叹着气。看着爸爸的样子,我认为足球比赛肯定是一种很刺激又精彩的运动,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也迷上了足球,有了自己崇拜的足球
偶像
:阿根廷球员梅西。
随着我年龄的增长,我不再满足于看比赛了。有一天,我对爸爸说:“爸爸,您教我踢球吧,我要上球场亲自踢球,然后慢慢成为一名真正的足球运动员!”于是,爸爸开始在小区的空地上教我踢足球。日子一天天的过去,我学会了很多踢球的窍门:用脚弓踢足球是近距离射门,射门非常准;用脚背踢足球是远距离射门,射门非常猛;用脚后跟也可以传球,传球路线非常巧妙。
通过学习踢足球,我已经彻底地爱上足球,它不仅给我带来了快乐,还锻炼了我的身体,并让我朝着梦想慢慢前进。
这就是我和足球的故事,你们认为我的足球梦还遥远吗?
我的足球梦作文篇5
每个人晚上睡觉的时候都会做梦，我也不例外，有些人做的梦都不一样，有些人的梦是噩梦，有些人的梦是自己实现愿望的梦，还有些人做的梦是自己的梦想，还有些人的梦是欢乐的。
我最近做了个足球梦，就是我梦见了我在一个很大的足球场上，我身穿二十四号的足球球衣红色的和我的队友去打身穿蓝色足球球衣的人也就是我们的敌方。
过了一会儿，口哨声吹起来了，我们就开始抢球踢球了，刚开始我们的球被敌方给抢走了，可是到了后来我们就开始抢他们的球了，后来一个队友把足球踢给了我，然后我就用我的必杀技：火焰旋风踢，把球一下子就踢进了敌方的足球门，然后敌方也不甘脆弱抢到了我们的球就往我们的足球门射去，不过被我们的守门大将守住了敌方他们刚踢过来的足球。然后到我们队反击了，那时球就在我的脚下，然后我把球踢到了队友的脚下，然后那个队友就又倒挂金钩把足球踢进了敌方的足球门，比分2:0，刚好队友踢进去了的球就打比赛铃了。我们赢了！我们欢呼着，然后我的队友把我抬了起来把我抛的高高地，最后我们赢了把奖杯拿走了高高地举了起来，观众们也为我们欢呼着！
我这次做的梦真是太好了，下次睡觉的时候我还要做这个足球梦。
我的足球梦作文篇6
我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学，曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校，我感到十分荣幸，可也给我带来了烦恼。
那是一节足球课，老师把我们带到了操场上，说：“这节体育课大家练一下团队的配合能力！”老师把我们分成了四个大组，一列为一组。分好了组，看了看我身边的队友们，我想我的组阵容好强呀！可我再一想，我的体育不好，希望如果拖到集体的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球，游戏规则就是同学们围成一个圈，在不把球传出圈外的情况下，最快到达终点的组就算胜利。
练习开始了，我被分配到了保护足球的队伍里面，起先同学们不懂得如何协作，快的快，慢的慢。练习了一会儿，同学们就掌握了技巧，熟练了起来。比赛开始了，同学们使足了劲儿，向终点跑去，可一不小心球从我这里跑了出去，我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧，大家集体都在指责我，我一时间不知说什么才好，只说了一句对不起，就匆匆跑掉了。
我认为团队是包容，不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上，足球一面是为了胜利的奔跑追逐，另一面，它单纯也厚重;温情也包容…?
在我的印象中，足球就是一颗黑白相间的球，然而这件事让我对它改变了看法。
从小到大，我对足球不感兴趣，每次到足球课我都排在后面，因为什么呢？我技术不好，只要踢足球就会闹出笑话，让我非常的尴尬。有一位跟我同病相怜的同学，就是王一涵，每次班级什么运动做不好，我们就遭到排斥。
有一次上足球课的时候，老师让同学们一个一个踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇气，上前踢了一次，没想到还踢偏了，从篮球场上踢到了马路上，等捡回来时候又遭到了催促，但是从这件事让我对足球改变了看法。我觉得我太笨了，踢球都踢不好。
记得四年级的时候，一次年级比赛，我们和二班比赛，虽然二班有三个守门员，我们班只有两个，二班防御非常好，但是他们还是输了。我们班赢得了比赛。这次比赛，班级得了荣誉，让我又重新燃起了对足球的希望。
足球虽然是一个普通的球，可是它包含着童年的回忆……
