一篇出色的作文是要以个人的真实能力写作的，如果想要自己的作文水平基础扎实，我们就必须要学会找新颖的题材，范文社小编今天就为您带来了《椅子》作文精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
《椅子》作文篇1
今天的作文课与众不同，因为是我们喜欢的游戏作文课。大家纷纷提出意见，最后抢椅子游戏得到大家的一致同意，可能是很久没有玩过了，全班都很兴奋，都很着急，心中默念三个字“赶紧玩”！
游戏规则是，先将椅子围成一个圈，人也站成一个圈，然后老师拿笔敲桌子。开始敲时，人就围着椅子同一个方向转，并且按敲击的快慢有节奏地转圈，当敲击声停止，就要抢坐在椅子上。因为少一把椅子，所以会有一个人没椅子坐，没抢到椅子者将被淘汰，接着淘汰者下场，同时撤下一把椅子，进行第二轮游戏。如此反复，直到两个人争一把椅子，冠军就诞生了！
游戏开始，老师的敲笔声响起，同学们兴奋地围着圈小心翼翼转着，耳朵竖着老高的听着敲击声，眼睛死死盯着板凳，样子很搞怪，也许都在担心抢不到椅子吧。就是这时，响声停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都开始坐到椅子上了，他还没有反应过来，当他准备找椅子时，已经没有椅子了。第一轮游戏就这样愉快地结束。
第二轮开始，这次大家都吸取教训了，耳朵要认真听，动作要非常快，才能抢到椅子哦！我很自信，因为我天生动作灵敏，连续两轮我都是第一个坐到椅子上面的，所以我对本次的冠军很有把握。转眼就到了最后一轮，只剩下我和张婉玥两个人，撤掉一把椅子，现场只有一个了。这时的我，心都快要跳出来了，不知道结果怎么样，我心想：“尽力就可以了。”很快结果出来了，果然没有让自己失望，我是冠军，心中很激动。
其实，只要认真努力，不管是学习，还是游戏，都会有收获的，继续加油！
《椅子》作文篇2
一周一度的周会又来临了。我们怀着激动的心等何老师来滋润我们，一边又很忐忑，我们没有准备节目该怎么办呢？
何老师迈着稳健的步子缓缓走向讲台，说：你们准备节目了吗？没有！下面的人大声答道。不曾想，何老师没有些许怒色，而是心平气和的说：没事，把椅子往左右边移！开始我还不懂要干什么，直到何老师再说：我们来玩抢椅子游戏。
开始选拔人物。第一个鼓手。可别说，这鼓手的位置真抢手，许多人都举起手喊道：何老师，我！我！最后，还是选了我们班的瘸子黄逸。大家都唉声叹气，心里都想：怎么不选我呢？算了，黄逸是病人，让给她吧。第二个抢椅子人员。这个角色可比鼓手抢手多了。所有人都跃跃欲试，我也参与其中。最后组长决定靠猜拳来定。我和谢雨含一来一回的斗着，最后以她出剪刀我出布，华华丽丽的输了。第三个主持人。这个角色当之无愧的就是徐徖了，因为她口才好，声音又大啊！
第一局出场的人员是谢雨含、李海林等等。随着黄逸的鼓声响起。她们开始转圈圈了。一个个脸上都写着我能赢。鼓声停了，大家各自抢着椅子，谁也不让谁。最后，李海林输了。看着她脸上的表情，我自动翻译成了好不甘心，好难过，求安慰。
第二局就是我出场了，当鼓声响起的时候，我耳朵竖得高高的，生怕一个不小心没听了去。眼睛死死地盯着椅子，鼓声停，我连忙抢椅子，却不曾想到后面的李海林也一把坐着椅子，拼了命的挤我，直到通知我输了的时候，我才反应过来，好不茫然，刚才到底发生了什么？我怎么下来了？
到组长局了。这一局竞争可谓最激烈，只见曾毅和胡莎莎抢着，那力道，椅子都被抬起来了，其他组长都把椅子抬的远远的看戏。最后，还是何老师宣布曾毅输了，他才肯甘心。
这一节课，我们很开心，驱散了这几天学习的烦恼，同时也让我知道了组长们个个都是斗志满满啊！
《椅子》作文篇3
我是一张不起眼的`小木椅，我的身上穿着一件能在太阳底下闪闪发亮的金黄色大衣，在我那细细长长的脚上，穿着一件像天空一样迷人的天蓝色小裤子，在我看来，我是世界上最美丽的一张椅子。
我本来是生长在森林中的一棵小松树，可是，在我大约十三岁时，有一位手上拿着大锯子的人，缓缓的走过我身旁，先看看我的高度，然后再拍拍我的肚皮，满意的点点头，然后“喀擦”一声，我就被砍倒了。过了一会儿，我被拉上了船，在船上长期待在森林的我不适合水性，结果我一路上一直晕船，一直呕吐，过了很久，我终于来到工厂，经过一场可怕的加工过程后，我就被送到了一间陌生的小学里，我仔细的观察我身边，发现我来到了一间自然教室。
现在的我，最期待的就是上课时间了，钟声一响起，许多小朋友陆陆续续进来，哇!太棒了，又有人来陪我了!有学生趴在我的肚皮上，等着实验的结果；有同学目瞪口呆的看青蛙解剖的模样；有学生正等着观察毛毛虫运动的方式；有学生正在考试。看着他们快乐的学习，我也跟着笑嘻嘻!
我希望我的小主人们对我温柔一点，不要每次都用力的把我推来推去、踩来踩去，也不要把我随便摔来摔去，摔到我的骨头都快要散掉了!不过，除了这两个愿望外我还希望主人不要在我身上乱涂乱抹，让我永远像新的一样，为大家服务。
《椅子》作文篇4
我的童年就像一幅拼图，趣事多多，今天我就拿出最美丽的一块——抢椅子事件，来说给大家听听。
那是我上二年级的时候，由于连续两节课都是考试，同学们有些打不起精神来，我们通情达理的范老师说：“孩子们，我们来玩个抢椅子的游戏吧！”一听到“玩游戏”三个字，我们都来劲了，瞬间精神十足，大家纷纷拍手叫好。
首先，老师宣布了游戏规则：把四把椅子围成一个圈，需要五个人参加游戏，一个人控制音乐，音乐声一响，大家要围着椅子向同一个方向快步走，音乐一停，就开始抢椅子，抢到的进入下一轮，没抢到的被淘汰。每一回合要减少一把椅子，谁坚持到最后，谁就是胜利者。
游戏开始了，张丽、明轩、小红、鑫儿和我参加了比赛。随着音乐响起，我们都神情严肃地盯着椅子转圈走，生怕自己被淘汰，正当大家都沉浸在音乐世界的时候，突然，音乐戛然而止，教室里顿时炸开了锅，同学们的尖叫声和椅子的挪动声混杂在一起，我趁此找了一把椅子赶紧坐下，双手紧紧扣住椅子，无论别人怎么推，怎么挤我都无动于衷。第一局，明轩没有抢到椅子，他失落地回到了啦啦队区域，我为自己抢到了一把椅子而庆幸。
游戏经过几个回合后，到了最激动人心的时刻——最后一轮。场上只剩下我和张丽了。啦啦队的同学给我俩加油鼓劲：“张丽加油，李展加油……”在大家的呐喊声中，我和张丽神情更加专注了。音乐停了！我一时没留神，动作慢了一秒，只抢到了一小半椅子，而张丽抢到了一大半。老师宣布：“最终获胜者——张丽”。
同学们一下子冲了上来，把张丽围了个水泄不通，大家的欢笑声、呼喊声充满了整个教室……
那次游戏我虽然没有赢，却收获了很多快乐，丰富了我们的课内生活，也锻炼了我们的反应能力，这是我童年不可缺少的一块拼图。
《椅子》作文篇5
“哈哈哈……”三小学的四年六班传来了一阵阵笑声，原来，他们在玩“抢椅子”游戏。
老师先宣布游戏规则：四把椅子，五位同学，一位指挥员，游戏开始后，玩家就围着椅子转，指挥员喊“停”，就开始抢坐椅子，抢不到的人下场。之后开始第二轮，最后剩下一个人为胜者。
这五个玩家是我们班小巧玲珑的杜鑫秒，膀大腰圆的白羽旗，我的同桌陈天宇，我们班的学霸纪思宇，还有多才多艺的乌沃德。指挥员是董洁。
游戏开始了，董洁说：“开始！”五位同学开始绕着椅子转圈，我发现陈天宇死盯着第二把椅子，指挥员喊：“停！”果然陈天宇迅速占据了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒抢一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了胜利者的笑容。
第二回合开始了！这回剩下三把椅子，四位同学了。同学们在下面议论着谁下一个淘汰，这时，四个玩家的额头都冒出了汗珠，也许是太紧张吧。我猜应是乌沃德被淘汰。果然，乌沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因为白羽旗在体型上的优势把乌沃德给赢了。剩下两把椅子，三位同学了。
第三回合开始了，陈天宇紧攥双手，一副一定要帮老乌报仇的架势，陈天宇则紧跟着白羽旗不放，像一条跟屁虫，半步不离。就在他们一边盯着椅子一边快速地走动时，指挥员喊道：“停！”陈天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他们俩你推我挤，陈天宇使出洪荒之力把白羽旗给挤了下去。
第四回合开始，一把椅子，两位同学了。最紧张的时候到了，陈天宇和纪思宇两人四目相对仿佛射出一道道闪电，同时也都盯着那把椅子，随着董洁的一声“停！”陈天宇再一次使出洪荒之力，把纪思宇淘汰了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们还有些意犹未尽。这节课真开心！
《椅子》作文篇6
一天晚上，校园里静悄悄的，突然从二年级2班的教室里传来了一阵阵痛苦的呻吟声：“哎哟哟，痛死我了！”
桌子弟弟关切地问：“椅子姐姐，你怎么啦？”
椅子姐姐说：“你看看，桌子弟弟，我本来好好的，可是总被那些捣蛋鬼在我身上踩来踩去，把我的关节都踩松了，差点就散架了！”
“我比你更惨！捣蛋鬼在老师讲课的时候一句都不听，就知道在抽屉里挖大洞，画奇怪的小动物……”
“好可怜！我们都变得残疾了……”
“他们还用我们来练武功、打架、做盾牌……打得我们的头破血流，浑身都是伤，呜呜！”
一阵沉默后，桌子弟弟提议说：“不如我们离开这里吧！让同学们趴在地上写字也好，谁让他们如此不懂得珍惜爱护我们？”
第二天，同学们一进教室，就发现桌子和椅子全都不见了！
《椅子》作文篇7
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子。我是有趣的旋转椅，我要让爱哭闹的小弟弟，高兴的哈哈大笑。小弟弟坐上去之后，我会唱很多的儿歌，上面挂的小车子、小鸭子、小熊、小球也会慢慢的转起来。好玩又好听，小弟弟只有笑声没有哭声了！
假如我是椅子，我是长长的弹簧椅。我要让爱赖床的哥哥，上学不会再迟到。每天的早上七点一到，我就会发出各种妖魔鬼怪的叫声，而且我还会上下的摇动，像弹 簧一样。如果他还不起床的话，我的叫声就会越来越大，摇动的力气也会越来越大。最后把他弹到天花板上，我想他不会再赖床了！
假如我是椅子，我是健康的运动椅。我要让喜欢运动又怕晒黑的姐姐，不必出门就可以在家里运动了。椅子上面的许多器材可以让她流汗，健康的保持美好的身材！
假如我是椅子，我是很棒的按摩椅。我要让辛苦工作的爸爸，一天的疲累都不见了，舒舒服服的睡个好觉。我要给他充电，让他有用不完的能量，第二天精神百倍的 再出发！
假如我是椅子，我是凉爽的消气椅。我要让气得快要爆炸的妈妈冷静冷静，清清凉凉的把她的一把怒火浇熄！
假如我是椅子，我是轻轻柔柔的摇摇椅。我要让睡不着的奶奶，快乐的进入梦乡。我会哼着她最喜欢的日本歌曲，跟她说最古老的故事，陪着她到天亮。
假如我是椅子，我是一把多功能的椅子，你想不想带我回家呢？
《椅子》作文篇8
我想发明一种神奇的椅子，让它在不同的季节里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就会感受到春天的气息。春风微微的向你吹来，你仿佛能听到小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，能看到鱼儿在清澈见底的溪水里自由自在地遨游。小草换上了翠绿的新衣，花儿绽开了灿烂的笑容！坐在椅子里，你会说，春天多美啊！
夏天，如果你坐在椅子上，就会感受到夏天的凉爽。虽然太阳公公用炙热的光烤着大地，然而高大的树木却像士兵穿着深绿色的盔甲不畏酷暑地站在那里，坚强的保卫着脚下的土地。人们躺在大树下乘凉，就像躺在了大地妈妈的怀抱里。坐在椅子里，你会说，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就会感受到丰收的喜悦。金黄的麦田呈现在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆刚收完的小麦。红通通的苹果，黄澄澄的梨子，紫莹莹的葡萄，个个香甜可口。一幅幅丰收的喜悦图就在你的眼前。坐在椅子里，你会说，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就会感受到特别的温暖。寒风吹来的时候，椅子会变得很暖和，一股股突如其来的暖流会流向你的四肢。你会联想到那一棵棵笔直的雪松在寒风中的不易，你也会为傲雪斗霜的寒梅点赞。你高兴了，也会去堆个雪人。坐在椅子里，你会说，冬天多美啊！
这种椅子还可以帮助同学们调整坐姿呢。要是哪位同学的坐姿不正确，那椅子就会震动一下，提醒你要调整坐姿了。第二次时，坐姿要是还不对，椅子就会发出声响。第三次时，要是还不对，椅子就会很“生气”，发出红色警报了！坐在椅子里，你会说，椅子真棒啊！
神奇的椅子还有按摩功能呢，当我的爸爸妈妈下班回家后坐在上面，立刻就会感受到无比的舒适，他们工作的劳累马上就会减轻很多呢！
我想发明一种神奇的椅子，你就不想坐坐吗？
