通过阅读，我们可以学习到如何合理运用修辞手法和语言技巧，使作文更加优美和有韵律感，通过写作文可以培养我们的思维敏锐性和逻辑思维能力，以下是范文社小编精心为您推荐的珍惜已拥有的作文通用8篇，供大家参考。
珍惜已拥有的作文篇1
光阴似箭，日月如梭。
——题记
原来我做一件事总是喜欢磨磨蹭蹭，妈妈的一次实验，让我懂得了应该如何珍惜时间。
从前，我做事总是拖拖拉拉的，感觉时间总是过的好快好快，晚上，慢慢吞吞的写作业，准备读书，却因为时间太晚，不得不上床睡觉，因而耽误了很多事儿。
有一天，妈妈对我说：“孩子，你总是慢吞吞的做一件事情，那得浪费多少时间啊。咱们现在做一个实验，你就会明白你自己浪费了多少时间。”妈妈给我算着时间，先让我像是往常一样慢慢的，看看五分钟能干些什么。
我想了想，就写汉字吧。计时开始，我像是往常一样，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出钢笔……总之，干什么都是慢慢的。突然，一声令下“停”，五分钟到了，再看看我，才写了不到10个字。我问妈妈：“这时间不准吧，怎么那么快就到了?我还没写几个字呢!”妈妈笑着说：“时间没有错，但你也看到了，你五分钟就写了这么几个字，就是你慢的原因。好比一位名人说过，时间就像是海绵里的水，如果你愿意挤，还是有的。”
我又做了一次实验，这次还是五分钟，我干什么都很快，这五分钟一共写了一百多个字，这五分钟让我感受到了光阴似箭、日月如梭这简短的八个字的含义。
从此以后，我干事的速度快了，正是妈妈让我做的这次试验，使我懂得了珍惜时间。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花……”这悠扬的歌声是从哪儿来的呀?原来我们在排练新芽艺术节的新节目。
这个学期的新芽艺术节与以往的不一样，因为有亲子节目。我们班把几个跳舞好的同学聚在一起，准备去比赛。当然，还要排练。地点在城东的世纪花园幼儿园。
珍惜已拥有的作文篇2
来也匆匆，去也匆匆。
刹那间，岁月已过去了，剩下的还有它给予你的礼物。
人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长………这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么平坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。
走在路上，曾被？脚石给？倒；曾被荆棘给扎过；也曾迷是过路，找不到前进的方向……一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。
在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考试中一次次的成功，让我十分兴奋，正是由于成功的喜悦把我举起，举得越高，跌得越重，那疼痛让我懂得了，胜不娇，败不馁，这是岁月给予我的第二个礼物……
时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。
挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的流逝，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物！珍惜吧！
珍惜已拥有的作文篇3
什么是青春的主题?是各种放开的笑声?是奋笔疾书的努力?还是想一往如常般的沉寂。我似乎从来都没有听到青春的呼唤，仿佛我的青春已经在我的不经意间溜走。
我的青春像是一份被我避开的迷茫，我沉浸在学习和运动还有游戏中，就这样我还未曾体会他，就已经进入了下一个阶段了。每天对着课本，若有所味把玩着书上的每一处知识点，仿佛透过这些记载我能看到一个与众不同的存在，可是这种体会却有自身的一种绝对的合理性，我无法去违抗，只能去不断地欣赏这一点美妙。窗外的树枝随风去了，我心中的思绪也向着天外走了，我想去看到宇宙的浩瀚，看见行星运转时，相互之间的轨迹。当从宇宙爆炸起源开始，这个世界便开始了自己的成长，冥冥之中的无法阻挡，总是让我心驰神往。即使是最微小的变化，也让我仿佛看到了一处处美妙的合理的数字。理科的确定性，让我越来越离开我的周围，因为我对他们毫无所知。每个人都会去生活在一个世界，而我的总是不喜欢被别人打扰。
高一的时候特别喜欢打乒乓球，宿舍里被我的一副乒乓球拍给带起来了。从此在艳阳天下的挥洒，仿佛就只是为了看到乒乓球旋转的那一刻。你来我往的推挡，永远都没有腻味的重复着。每一次都在细细思考着变换，每一次都在想着改变与提高。我们扫落了球台上的积雪，我们在夜晚灰黄的灯光下，天上的蒙蒙细雨也是一种不错的意趣。只有当大风吹着的时候，才会不舍的离开球台。回到学习的教室里。之后又喜欢上了羽毛球，是真的没有疲倦的玩耍。最喜欢双打的节奏，找到一个可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球场上的相互信任，你我都是各自的坚石。如今这些一切都失去了，我仿佛再也回不去的，那个时间，还能在一起配合的信任及快乐。
我抵挡不住时间要带走的我的青春，有时会游荡在各种回忆里，有时会变得不知所措，心中的失落就像是一种得不到的触摸。珍惜青春，珍惜曾经美好的自己，别让时间留下不完美的划痕，那一天我们还在试着去打破一份隔膜，那一天我们还想着能得到更多，那一天我们还在努力去看到明天。当那一天离开的时候，我们变老了，我们又多了一层失去的体会。需要珍惜的是自己和别人在一起的青春。
珍惜已拥有的作文篇4
如果生命是火，青春就是燃烧；
如果生命是鹰，青春就是飞翔；
如果生命是花，青春就是绽放。—题记
慢慢悠悠，我走进了我的青春，然后我开始思索青春的价值。
天将降大任于斯人也
我常常会很孤独地坐在夜灯笼罩下的写字台旁。光很柔，如同层层薄纱却凹凸有致。我就在这种窒息中，盯着红红的证书发呆。我常常想，自己以后会怎样怎样出人头地，怎样怎样光耀千古。哎呀，天将降大任于斯人也!
苦其心志，劳其筋骨
二模考试，我跌到班级第六，怎么会!
老妈先语重心长地教导我半天—我都听腻了，然后罚我洗一个星期的碗。
在临近中考的关键时刻，竟罚我洗一个星期的碗?况且我考得又不是很差!我拧着洗碗布，泪水不由自主地流下来。
行拂乱其所为
下午的第四节课，可真是难熬哇!
小卖部里的零食倒是堆得满满的：饼干、话梅馋死人，那块巧克力也不错，德芙的。可是我一摸口袋，只有轻飘飘的两块钱。算了!“哎!老板，买枝钢笔。”
所以动心忍性，增益其所不能
临考前夕，我常常熬夜，苦练数理化。有时候到了午夜时分，我还在稀里糊涂地做题，所有辛苦都自己扛。因此关心我的人，比如老爸老妈，就只晓得在临睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮嘱。哎，老爸老妈，我怎么能就这样喝下你们的爱呢?
三模考试分数又下来了，我依旧回到高高在上的位置。我想，我的未来不是梦……
花季，雨季，我的青春没有什么大风大浪。然而生命的刻刀铭刻了走过中考的日子，其中有阳光的灿烂，也有风雨的交加；有笑的明丽，也有泪的苦涩。百味人生足够我嚷饮品味，珍惜我的青春，我的未来不是梦。
酸甜苦辣，人间多味。我想，这大约也就够了，我珍惜我所拥有的青春。
珍惜已拥有的作文篇5
十五岁的路灯照亮的不再是空虚和幼稚。踏入中学，我们告别了童年的缤纷，告别了父母的依赖，走进了青春的潮流。
一本带锁的日记，一叠信和一支笔，简简单单却是一个世界。十五岁的秘密不会闷在心里；十五岁的油彩挤不干，抹不尽。
初三的再次补习，让我明白了青春真正的含义。我也真正尝到了青春火锅中的种种滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味虽杂而不觉乱，随浓而不伤胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的烦恼和美好。虽然失去了孩童时的天真，但却留下了成长途中懵懵懂懂的记忆。
在青春的旅途中，有失败的痛苦，也有成功的喜悦。也正是有了这些，沿途的风光才更迷人；也正是有了这些，我们的青春才更有韵味。
原来拥有青春却日日如此——有泪有笑，有苦有乐，有喜有悲，可真是“乐兮苦之所倚，苦兮了之所伏。”啊！这就是我的青春——悲与喜交替，苦于了交融。我不会为曾今的不努力而懊悔，因为蒲公英走了，却留下了随风飘舞的灿烂。青春期的遍体鳞伤使我走向成熟。我相信踏进了青春的大门，我有勇气面对现实，我有勇气为成就梦想而不懈努力。
有这样一首诗：“别等太阳高挂，才进入今天；别等花已调谢，才来珍惜，别等机会远去，才能痛心；别等青春已经流逝，才睁开眼寻找青春。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种，收获的季节；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。”朋友们，青春伊始，让我们珍惜所拥有的青春吧！
珍惜已拥有的作文篇6
一次，刘老师和我们玩了一个小游戏。首先，刘老师让我们在纸上写上自己最爱的四个亲人。此时，一家人其乐融融的场面浮现在我的眼前，于是，我在纸上刷刷地写上了：爸爸、妈妈、外婆和外公。突然，刘老师神情严肃地对我们说：“现在，船出了故障，船上人太多了，必须要有一个人跳下船才行，不然大家都会葬身大海!你们考虑一下看把谁先划掉。”真是一个晴天霹雳，一下子把我从温馨的乐园摔到黑暗山谷。
这四个人你要我划谁呢?他们对我都是同等的重要啊!我宁愿用自己的生命去换取他们的生命，但老师说必须划掉一个。同学们都艰难地各自选择了一个划掉。于是，我只好狠下笔把爸爸划掉，当老师问我为什么时，我小声答道：“因为爸爸一点也不关心我。”话一出口，我就后悔了，爸爸不是不关心我，而是工作太忙了。但工作忙还不是为了我?我怎么能这么不理解爸爸呢，想到爸爸对我那么好，我感觉要窒息了。这时，老师又下了另一道命令：“从剩下的人中再划去一个。〃该怎么办?我已经感到撕心裂肺的痛，几乎不能呼吸了，我不能失去他们中任何一个啊!但老师不停地催促着，我提起笔万般无奈，又划掉了外公。
可老师似乎还不甘心，要我们再划掉一个亲人。老师呀老师，您怎么不懂我们的心思呢?这些亲人我们不能再失去了!此时的我，觉得手中的笔像一个恶魔，魔掌渐渐伸向了外婆，外婆可是把我带大的人啊，从小到大，外婆有什么吃的都留给我，想着外婆对我的爱，我不禁潸然泪下。此刻，我的心彻底瓦解了!泪水像决堤般滑落下来，我突然觉得如果我最亲的人都不在了，那我活在这个世界上还有什么意义呢!
珍惜已拥有的作文篇7
粉笔在黑板上留下了它的痕迹，它与黑板交触的清脆，仿佛是为这沉闷的课堂增加些乐趣，可同学们哪里还在意它与黑板之间的美妙旋律？沉寂的课堂中老师正在与这最后的几分钟拼搏，同学们却热切盼望铃声的打响。
一位同学正在以两点之间线段最短的距离望向另一位同学，才发现对方也早已看着她。两人目光交触的'同时，并会心一笑再瞥过头去，不需口语，不需字条，一个眼神，足矣。
铃声终于在同学们的热切期盼下打响，老师无奈的看看书再看看同学们流露出的那期盼的眼神，只好挥挥手。同学们一下子欢呼起来，恶狼般冲向门口。再看看那两位同学，她们穿过走廊，穿过校门，一起说说笑笑的走在回家的路上。或许，这便是友谊。
友谊到底是什么？是那波涛汹涌的大海里两条鱼的依偎；还是那茂密森林里两只猴子互相找虱子的关心；或是那两只小狗相互嬉戏的相知？我迷茫了。或许友谊很简单，只是一杯咖啡溶入口中的香甜，一杯热奶流入口中的暖意，一杯绿茶喝入口中的清新一杯红酒饮入口中的醇香。
它就是这样，在你不经意之间占满你的心头，在孤独寂寞时，一想到它一股暖流就流入血液；在开心快乐时，一想到它，我便安静下来细细品味它的存在。
在我们一生中有好多一段段的友谊，一段段的快乐。让我们珍惜现在的友谊，创造更多的友谊。
有一就是一首无法赞颂的歌。
珍惜已拥有的作文篇8
世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了，世上只有妈妈好，没妈的孩子像跟草相信每个人应该都很熟悉这首歌，每个人应该都能唱出这首歌，这首歌唱出了孤独孩子的心声，他们多么希望有妈妈，所以我们要珍惜现在所拥有的幸福！
在语文书中，我们学习了《阿长与〈山海经〉》这一课，里面的阿长虽然大大咧咧，不拘小节，粗俗，没文化，但心地善良，对幸福生活充满了向往，使我很佩服她！鲁迅一开始讨厌她，瞧不起她，后来很佩服她，因为阿长做到了别人做不到的事，替鲁迅买到了她所认为的《三哼经》，《山海经》很难找，路很远，阿长又不识字，竟然买到了，说明阿长这个人很讲信用，善良！她的这种品质值得我们学习！
在生活中，有值得我们佩服的人，当然也有不值得我学习的人！有些东西在你拥有它的时候，不珍惜它，等失去了，才知道它的价值，想要找回，可那时已晚，再后悔也没有用了！有一个男生，他家里很富裕，他也很幸福，他的妈妈和爸爸在一所大公司里工作，奶奶和爷爷都是领导，一家人过得和和美美的，幸福极了！可是自从他交了一些不入道的小混混之后，每天都干一些杀人放火的事！有一次他在做案的途中，被警察逮捕，要枪毙，他的妈妈知道这件事后，精神失常，跳楼自杀了；他的爸爸撞车而死；他的奶奶因脑溢血而死，他的爷爷说：这么美满的一个幸福大家庭竟被他给破坏了！
我们要珍惜现在所拥有的幸福，不要把它丢失，一但失去就找不回来了，到时候后悔也没用了，让我们从现在开始一起珍惜幸福吧！
