写作文是培养我们语言表达能力的有效途径，作文并不只是堆砌文字，更要有条理和逻辑，下面是范文社小编为您分享的最好的我作文6篇，感谢您的参阅。
最好的我作文篇1
每看见下雨天，我就会想起外婆笑着对我说"好"。
小学时因为家离学校很近，所以我经常都是自己回家，但从二年级开始，外婆每天都会来接我，时常她的包里会装着一把浅蓝色的雨伞。
那天从早上开始就是阴雨蒙蒙，中午之后更是瓢泼大雨。下午放学后，我的同学们都和爸爸妈妈撑着雨伞有说有笑地回家了。只有我在那个树底下的椅子上接受雨水的洗礼，裤子和鞋子都湿透了。过了许久才看见外婆打着把蓝色的伞冲进校园。
在回家的路上，我不停的向外婆抱怨，为什么来这么晚？我等她等的有多苦，我还十分有理的质问她为什么要来这么晚。外婆也看起来很愧疚，说不出话来。
经过这件事后，外婆随时包里都会装着一把雨伞，回家的路上下雨时，她总是要向我唠叨为什么下雨要多穿几件衣服，千万不要用脚踩水洼，也不要被雨淋着。在路上她永远只会说这几句话，我每次都会十分不耐烦的搪塞她道："好好好。"也不知道为什么，回家以后，每次外婆的半边身子都是湿的。
有一天我终于知道了。
那天的雨不算大，我和外婆走在回家的路上，外婆还是唠叨着那几句话，忽然我看见伞一直在往我这边倾斜，我便提醒外婆，伞歪了，外婆就会把伞弄正，然后趁我不注意，又往我这边斜。现在我才明白，那把倾斜过来，为我遮风挡雨的半把伞是外婆对我深深的爱。
后来到我四年级的时候，我便不让外婆来接我了，主要是怕别人笑话。有天我回了家，刚进门就听见座机在响，原来是外婆打来的电话。她刚才出去散步，结果突然下雨了，她便在物管中心避雨，因为没带伞，她便让我去接她。
我抓起一把伞就往外跑，见到她时，她已经被雨淋湿了。我便接着她往家走，在路上我不停的说："你怎么身上都湿了呀？着凉了会感冒的，你怎么这么不小心？"我没听见外婆应我的话，转头一看，外婆十分开心的笑着，然后欣慰地说："好好好。"我顿时回想起了以前外婆接我的场景。
从那以后，"好"这个字似乎成了我与外婆之间的蜜语，有一种意味深长的感觉，以致"好"这个字成为我们独特的交谈。
这就是好的故事，也是我与外婆之间的故事。
最好的我作文篇2
夜深，人静，我喜欢在灯光下，靠着床头，读着自己喜欢的故事。从《三毛流浪记》到《鲁滨逊漂流记》，《从平凡的世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这些好故事陪伴着我，给了我力量和启发。
好的故事，经久不衰；好的故事，启迪人生；好的故事，让人成熟。
我最爱的好故事，还是那些具有家国情怀的故事，这个故事中有范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀；有文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的献身家国之豪情；有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的报国之志。
每每读到这些家国情怀的好故事，我便心潮澎湃，彻夜不眠。仿佛回到了戊戌变法时期，与六君子畅谈国家的前途；仿佛置身于五四运动中，与爱国学子一道求国存亡。这些好故事，让我奋进，给了我学习的无穷之力。虽然个体渺小，虽然国家如今太平安康，但依旧给我了努力学习，报效国家的激励，于是我暗自下决心，也要做国家的栋梁之才，不负时光，不负青春，不负国家之培养。
家国情怀的故事，如涓涓细流，绵延不绝。从屈原投汨罗江以身殉国，到岳飞的精忠报国，再到辛弃疾的“金戈铁马，气吞万里如虎”的豪情万丈，我们不难发现，这些如钢铁般的爱国之情，穿透一层又一层时光的墙壁，依旧给了新时代青年激励和力量。
当下疫情和洪水无情，无数英雄奔赴前线，为了人民为了国家，挺身而出，演绎着新时代一个又一个好故事。
历史渐渐远去，大浪不断淘沙，每个时代都有讲不完的好故事，但是真正让人惊动的还是这些具有家国情怀的好故事，就算岁月再流转千年，就算社会再多灾多难，这些好故事依旧具有一种力压千钧的力量，变的是天地，不变的是家国情怀。
最好的我作文篇3
妈妈真好，妈妈对儿女的关怀是无微不至的。
我家住在8层楼上。那楼梯呀，从1 楼到2楼，18级；2楼到3楼，18级……平时，我背着书包上楼，到家门口，心跳就快了许多。妈妈下班回家，上到4楼，歇一歇；上到6楼，又歇一歇；到了家门口，要等到心不跳，气也不喘了，才会开门锁。
去年一个风雨交加的夜晚，爸爸出差去了，家里只剩下我和妈妈两个人。也许是因为着了凉，半夜里我突然发高烧，浑身无力。这一下可把妈妈急坏了，赶紧背起我下楼打的到医院。
从医院回来，街上静悄悄的，我家住的那栋楼灯都熄了，楼道里黑乎乎的。妈妈背着我，摸索着楼梯扶手，一步一步登上楼。我体重有50多斤呀，趴在妈妈背上，我清清楚楚地听见妈妈的呼吸越来越急促，感觉到妈妈的脖颈上、后背上的汗水越来越多。我默默地数着楼梯，1级、2级、3级……126级呀！妈妈整个人几乎伏到楼梯上了。进到屋里，妈妈把我放到床上，一边给我喂药，一边不停地用冷毛巾给我降温，生怕高烧把我脑子烧坏了。
第二天，当我睡醒的时候，看到妈妈那双充满血丝的大眼睛依然关怀地注视着我。我的眼泪情不自禁地涌了出来，真想大声地给妈妈唱一支歌：《世上只有妈妈好》。
最好的我作文篇4
去发光，而不是去照亮。
一一题记
周三的清晨，是故事的开始。仰头望去，天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光透过雾霭洒下了一丝丝温暖，太阳已经东升，霁云即将来临。那一天是八百米体测的日子。
体育课上课铃声响起。我按捺不住激动且紧张的心，虽然几天之前已坚持练习过，但我依然没有十足的把握。经过一番心理挣扎后，我与同学们来到了操场。天空阳光播散，天地之间似一个密封的大蒸笼，弥漫着一股无法言说的压抑。男生一千米跑完后，个个大汗淋漓，两颊通红，神似《三国演义》中有着一张枣红脸的关公。这一切，让我更增添了几分紧张感。
一会儿体育老师催促着我们赶快上场。我的心似小鹿乱撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只听老师一声令下，我似离弦的箭般跑了出去，我双手前后摆动，双脚有节奏地落地，发出＂哒哒哒＂的清脆声音。我的身体微微向前倾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕对手强，同学们似饥肠辘辘的饿狼向终点这只肉质鲜美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，费了九牛二虎之力才追赶上去。
第一圈跑完后，我早已气喘吁吁，身子似被一只无形的大手紧紧抓住，喘不过气来，步子慢下来，双腿麻木，双脚无力。我抬起沉重似乎装了铁铅般的头，向前望去，几位同学与我拉开了距离，仅仅只有几十米的距离，在我眼中却似逾越不过去的鸿沟。另一小部分同学已经停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想随了这波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔这时响起体育老师在考前的那番话：“不想放弃就永远不会停下”。我咬紧牙关迈大步子，向前跑去，那个熟悉而又有几分陌生的终点终于出现在眼前……
每个好的开始都会有一个好的结束，这是故事的结局。阳光此刻透过雾霭照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不荧光四射。在我不懈地努力下，在我逆风奔跑下，我获得了好名次，更收获了坚持。
星光不负赶路人，时光不负有心人。我想，这是个好的故事，一个书写坚持的故事……
最好的我作文篇5
时光老人的脚步匆匆走过，小学六年的记忆越变越淡，唯一不能忘记的是你那句“只要尽力而为就好”！
再也受不了那些轻视和嘲笑的眼神，再也受不了那故意拖长的60——分，我不顾屋外那如牛毛、如细丝、如花针的春雨，一头冲进了雨里。
课堂上的一幕仍历历在目，英语老师抱着前天的考试卷轻轻走进班级，如往常一样按分数高低分发试卷。“某某96分，某某95分——”先得到卷子的同学喜上眉梢，只有我的心里像揣了只小兔子般惴惴不安。
多少个清晨和夜晚，我一遍遍大声地读着单词，背着课文和语法，上课听的也十分认真，可为什么？
哎！英语始终是我的硬伤，无论我多努力，那分数就像和我作对一样，一直在及格线附近徘徊。正在我胡思乱想之际，老师终于点到了我的名字，“某某，60——分”。全班同学哄堂大笑，这让争强好胜的我心灰意冷，眼泪如出笼的鸟争先恐后的冲了出来。
雨还在不停地下着，泪水掺杂着雨水，流到嘴里涩涩的。就在这时你出现了，我见你来连忙抹了抹眼泪，努力向你露出一个笑脸。
你什么也没说，只是和我一起漫步在这淅淅沥沥的春雨中，静静听着我的诉说。良久，你终于发话了：“你尽力而为了吗？”“当然”，我不假思索地说道。“只要尽力而为就好！”“可是——”“没有可是，你不必在意别人的看法，凡事只要尽力而为，不留遗憾就好。”从此，我不再消沉，重新振作，虽然英语成绩仍没有多大进步，但我尽力而为了。
每每遭遇失意与失败，想起那句“只要尽力而为就好”，我就会茅塞顿开，一切烦恼也便抛到九霄云外了。
最好的我作文篇6
早上来到学校，大家就往操场走，不用老师或者家长督促了，因为已经成为了习惯，跑了一圈又一圈，老师说每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有几个六圈了，我的鞋带总是一遍一遍的开，我就是一遍一遍的系，因为系鞋带太费劲了，也耽误事儿，最后鞋带开了，索性就不系了，他开就开吧，不管了，我们又跑了几圈就回班了。
跑的这几圈累得是气喘吁吁，上楼梯都费劲，再想想我们班还是在五楼，这本在我们体力透支的身体上难上加难，到了四楼，感觉胜券在握，胜利就在前方……终于到了五楼，舌头都干了，赶紧喝了一口水，才缓解缓解。
中午去食堂吃饭，等我们进去吃饭，饭都没有了，就剩馒头了，人家是“人财两空”，我们这是“饭菜两空”，等到我们第二次去盛的时候，却啥都没了，这里我想给食堂两个建议，一是让去食堂的同学，吃多少盛多少，一是不浪费，二是你们盛的多，还不吃，然后就倒了，我们到后面都吃不上饭，二是我建议食堂多做一点饭，省的我们在后面吃饭的都吃不上饭。
下午音乐课有许多的同学说话特别的乱，音乐老师说你们班老师在面前的时候，你们就表现好，老师走了就开始得瑟，音乐下节体育，我和许世权同学回班，寻思喝口水啥的，在我俩去厕所的路上碰到了我们班的老师，老师问我俩音乐课同学们表现得怎么样？我俩就如实的告诉了老师，老师很生气。
没有我老师的情况下，我们应该表现的更好，而不是老师不在了，就像一个脱缰的野马。
