作文要有深度和广度，既要有思想深刻，又要有知识渊博，这样才能在评分中获得高分，在写作文的过程中，要有自己独特的观点和见解，不要墨守成规，以下是范文社小编精心为您推荐的架子的小作文优质6篇，供大家参考。
架子的小作文篇1
“咚咚咚，嚓”是谁在打鼓？没错就是我。大家好，我叫苏锦洪，今年10岁了，别看我年纪小，我可是个老鼓手了，我学架子鼓都有4年多的时间了。
听妈妈说，我小时候总喜欢敲敲打打的，特调皮。要是听见了摇滚类的音乐，那就更不得了了，我会不停地手舞足蹈还会拿东西随着音乐胡乱敲打着节奏，大人们看了都说这孩子这么有音乐细胞又这么喜欢敲，长大肯定是个出色的鼓手。我听了，敲得更起劲了。
读幼儿园中班时，老爸和老妈就商量着让我学打架子鼓。终于有一天，他们把我带到了老师面前，要他教我学打架子鼓。我的心像翻腾的浪花一样，一下子兴奋了起来。老师告诉我，拿鼓棒的的时候要用大拇指和食指用力的拿好鼓棒，三个手指头再轻轻的放上去。打的时候要用棒头去打声音才会好听。刚开始练习时，我总是打错，但我不气馁，我一遍又一遍地练习。功夫不负有心人，瞧，我已会随着节奏双手交叉着打，用右脚的脚尖去踩低鼓，左脚踩镲。打到动情时，我还会会摇头晃脑的，鼓棒在我手心旋转，感觉身体的每个细胞都随着鼓点跳跃起来，真是酷毙了。
我相信，只要我不断地努力，不断地超越自我，就一定可以成为一名优秀的架子鼓手。
架子的小作文篇2
暑假开始了，经爸爸、妈妈的鼓励下我报上了架子鼓的学习辅导班。
那天，我的心里非常的紧张，因为这是我第一次去学架子鼓。我来到了教室，教室里的同学们非常欢迎我的到来。老师让我找一副鼓槌，们练习基本功。一开始我打基本功打的不好，可是过了一会儿，我找到了感觉，慢慢地熟练了。练习完基本功，老师又让我们知道架子鼓是什么乐器，在曲子里边用什么符号表示，有多少种类型的架子鼓。
让们知道了架子鼓的基本知识后，老师就开始教我们练习曲子。老师第一次教的曲子是《华尔兹》，老师先把曲谱写在黑板上，然后就开始打给我们听。老师开始打曲子了，我们教认真地听着，认真地看着。大家听的非常入迷，教室里非常安静，除了老师打架子鼓的声音，没有一点别的声音。突然老师说：“谁来试一下？”大家都不举手，这时我举起了手，于是老师就叫我上去打。我心的心就一下急速跳着，结果我打着打着找不到感觉打错了。老师对我说：“不要着急，静下心来打。”于是我静下心来，完美把曲子打了下来，大家给了我热烈的掌声。老师就说：“轮流练习。”我们练的非常高兴，教室充满了欢笑。
在这件事中我知道只要有勇气就一定能做到。
架子的小作文篇3
每当我看到电视舞台上乐器伴奏的那个架子鼓，我就特别喜欢，觉得打鼓的人全身上下充满着阳光，朝气蓬勃。
于是，我央求妈妈给我报架子鼓培训班，妈妈答应了。我开始学习打鼓了。教我打鼓的老师谐音姓“谷”，谷老师一堂课一堂课耐心地教我认识架子鼓，架子鼓整体结构，鼓各个部分的音符。谷老师手把手教我怎样手拿鼓棒去打鼓，我在谷老师的严格教导下认真地学着。
一天，谷老师告诉我，我们架子鼓班有三个人，要去大润发周年庆典表演。我听了又激动又紧张，激动的是终于可以大显身手了，紧张的是我还没登过台演出呢。
记得上台的时候，谷老师对我们演出的三个人说：“不要紧张，上台表演就像平时练习一样。”妈妈也来为我助威，并且一再叮嘱我不要紧张。说不紧张那是假话，台下那么多双眼睛盯着我看呢。
我提着胆子上了台，《小毛驴》音乐伴奏起来了，台上的霓虹灯对着我，一闪一闪的，我手里拿着鼓棒，脚踩着底鼓，和着音乐节拍敲打起来了。后来，跟着音乐节奏挥舞着鼓棒，我沉浸其间，不再紧张了。索然，我边敲打边哼唱，听到了来自台下的鼓掌声、欢呼声。我越打越起劲了……
我们三个谢幕退场，场下雷鸣般掌声。这是我第一次上台演出，事后妈妈还笑话我是个刚出驴宅的小驴子呢。
我爱打架子鼓，在今后，我要一边努力学习，一边学好我的架子鼓！
架子的小作文篇4
当我走进架子鼓教室时就听见同学们的欢呼声，向同学一打听，原来是9月25日到渤海大学演出，想想就兴奋，老师千叮咛万嘱咐，这一次表演是一个非常大的考验，在这一阶段里大家要好好练习，不要辜负老师对大家的期望。我从此下定决心，一定要好好练鼓，登上这个大舞台。
从那天以后，我每天至少都会抽出半个小时时间在家练鼓，打鼓的技术突飞猛进，同时也得到了老师的认可，终于可以登上这个心怡已久的舞台。
这一天终于到了，天气晴朗，阳光明媚，我穿好演出服精神抖擞地来到了渤海大学体育场门前集合，放眼望去，大合唱，小提琴组，篮球组，都在紧张地排练着。我们迈着轻盈的步伐进入会场，第一个节目就是我们的，我们陆续来到架子鼓面前，我紧张的不得了，像有几只小兔子在心里来回乱窜，心想：用力过猛，鼓棒折了怎么办？鼓被敲破了怎么办？鼓碰倒了怎么办？乱七八糟的想法一时间都出现在脑海里。转头看到同学们个个精神抖擞，我的心也渐渐平静了下来，慷慨激昂的音乐响起了，我的鼓棒随着音乐上下飞舞，我的心也融入到了音乐当中，一遍遍不同的技巧强悍展现，我们的.表演也渐渐达到了高潮，如海浪翻滚式的节奏，洗刷着观众的心灵。随着鼓点有条律的缓缓地停止了，最后“咚”的一声也正式结束了这次表演，紧接着全场爆发出雷鸣般的掌声和人们的欢呼声，我心中悬着的那块大石头终于落下了。
演出结束后，同学们脸上露出了久违的笑容，我们一定会继续努力迎接更大的成功。
架子的小作文篇5
课余生活里，我喜欢打架子鼓，为了架子鼓，曾有过烦恼，也曾有过收获的喜悦。
那是一个酷热的暑假，我在姑姑家玩，表哥要去学架子鼓，我出于好奇心，也跟着表哥去了。在路上，表哥给我详细地介绍了架子鼓：架子鼓又名爵士鼓，它通常由一只脚踏的低音大鼓，一只军鼓，两只以上的嗵嗵鼓，一个或两个吊镲和一个带踏板的.踩镲等部分组成。爵士鼓看上去就像一排架子上挂着很多鼓，鼓手演奏起来十分神气、显眼，抑扬顿挫的立体鼓点铿锵动听。在我国，人们习惯地叫它“架子鼓”，鼓手的演奏俗称“打架子鼓”。
我听后，若有所思地点点头。一个假期很快就过去了，我回到太原后，仍对架子鼓念念不忘，便让妈妈给我报上了架子鼓班。老师先给我演示了一遍：老师坐在鼓前，就像是一位将军，在伴奏带的伴奏下，他的鼓声忽如急风暴雨、电闪雷鸣，如震天撼地的金石轰鸣，或像柳枝轻摇，潺潺的小溪，如扣人心扉的细语声声，让我听得如醉如痴，酣畅淋漓。虽然老师已经敲完了，但余音绕梁，经久不息，让我回味无穷。
就这样，我走上了架子鼓求艺之路。开始，我每天回家都认真练习，到课堂上也流畅地敲了下来，得到了老师的好评。但后来，敲得多了，刚敲一会儿，手腕就开始疼了。但“坚持不懈”这个词总在我想放弃的时候就浮现出来，同时，也引起了我的反思：是啊，做什么事都要坚持不懈，不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。于是，我又鼓足勇气练了起来。功夫不负有心人，我的技术已经由班里的倒数第一来了个大翻身，成为了第一名。同时，也获得了“艺术特长生”的光荣称号。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。架子鼓，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
架子的小作文篇6
五年级习作我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学爵士鼓，我可不是，2010年3月份我正式向爸妈提出“我要学架子鼓”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学鼓之路！
这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！
前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练习曲，什么流畅练习曲、慢板练习曲、快板练习曲……天天围绕着我的就是练习曲，那时候，我对爵士鼓曾经产生过厌恶之情，想抛弃它。
后来三年，我换过了鼓行，也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦，那么累。现在回想起来，还觉得比前三年的日子要更轻松！因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子，弹起这些曲子，不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.
后来，我改变了我的看法，一开始，我总认为，曲子只要弄清音符，再多打几遍就可以了，但是这样很难把握曲子的内涵，怎样才既能打得熟练，又能打得有感情呢？慢慢地，我对音乐有了一定的认识了，我就认识到，要打好一首曲子，是要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我打的每一首曲子都能得到老师的好评。
渐渐地，我又喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。在放寒暑假时，我能一直弹两、三个小时，因为我觉得，在打的过程中，不仅使自己的技术得到了提高，还使自己得到了熏陶，让自己开阔了眼界，增长了知识！
我爱爵士鼓，是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念，让我的眼界一下子打开了，还让我在另一个不同一般的境界里享受……
