坚持写作文能够增强我们的创造力，使我们在表达中找到独特的声音，通过写作文，我们能够将内心的情感化为文字，寻找情感的宣泄渠道，下面是范文社小编为您分享的雷的声音作文参考8篇，感谢您的参阅。
雷的声音作文篇1
他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
——题记
一曲《水手》，牵动了我的心灵。
周六早晨，天很蓝。就像是刚被飓风吹过一般，干净的没有一丝云彩，温和的阳光照在身上，很是温暖。
我骑着自行车去上补习班，车走到一半，只听“嘣——”的一声，我赶忙下车，一看，车胎瘪了。我环顾四周，并没有发现修车的地方。我推着车向着补习班的地方走去。
忽然，我眼睛一亮，看见前面似乎有个修车的地方，我心中大喜，赶忙将车推过去。那人似乎是蹲着的，很矮，他抬起头来看看我，眼睛里充满了善意，便又低着头继续修他的车。他看起来真老啊，眼角布满了鱼尾纹，皮肤也松驰了，那双看似粗糙的手上布满了黄色的老茧，手很脏，大概是因为修车的缘故吧。
他很快便修好了一辆，我赶紧把车推到他面前，他娴熟地检查了一下，利索地将车翻过来，只是他仍然是“蹲着”，我很是不解，他为什么不站起来呢？定睛一看，我怔住了：他没有双腿，两条裤管空荡荡的搭在地上，整个人支撑在两个箱子上。他移动了，我想帮帮他，但被他拒绝了。他一手拎着一只箱子，交错着前移，很熟练的动作，就像是黑猩猩走起路来一般，只不过他是在用手走路罢了。他的心情似乎很好，嘴里轻轻哼着歌。我弯下腰，仔细听着。就在那一瞬，我的心灵被震撼了，被莫名地牵动了。
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么……”他用低沉的，有些沙哑的嗓音唱道。我也随着他一起唱了起来，我刚刚因为车坏了而抑郁的心情此时也开朗起来。我想，他是多么有毅力啊，他的身体状况这么差还如此地乐观。他没有去要钱，祈求人家的施舍，而是凭自己的一技之长，有尊严的活下去。他的`举动让我对他肃然起敬。
“他说风雨中这点痛算什么……”，这歌声萦绕在我的耳边，牵动着我的心灵。我不禁加快了骑车的速度，我要为实现自己的梦想快步向前。
雷的声音作文篇2
春之声
春天，一个百鸟争鸣的季节。清晨刚起床，小鸟又在展现她那婉转动听的歌声了，叽叽――喳喳――叽叽――”，在这歌声里，我仿佛嗅到了花的清香。一些花儿在金灿灿的阳光下显得格外美丽。
夏之韵
夏天，火辣辣的太阳肆无忌惮地炙烤着大地，“嘶——嘶——嘶——”，听！知了又在用他那金嗓子鸣唱。映日荷花别样红”，鲜红的荷花挺直了腰，傲慢地展现着自己的美丽。荷叶宛如一叶小舟，青蛙在小舟上重复地吟唱着自己写的一首小诗——”呱——呱呱——”。
秋之歌
秋天，一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。啪――啪啪――”，柿子和板栗掉落在地上，发出清脆而响亮的声音。
冬之吟
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”冬天，万物都铺上了一层厚厚的'白霜，都在休息，唯有梅花绽放，咔嚓”，听！梅花绽放的声音！一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不知激励了多少失意的人，继续坚持向前行进。在白茫茫的世界里，梅花显得格外耀眼，坚强的她在呼呼”的寒风中，傲然挺立。
四季的声音，让我们来细细聆听！
雷的声音作文篇3
快来，快来听啊，大自然的声音可真是美妙极了，快跟我一起去听听这些美妙的声音。
在田野里你时常会听到“哗啦”的声音，这是什么声音呢？没错，这是那风在吹着欢快的口哨为花儿伴舞呢！花儿一边欢快的舞蹈，一边喷洒着它那诱人的花香，使得那许多身穿花衣裳的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂前来欣赏他们的舞姿。“嗡嗡——”有的也随着花儿舞动起来。我躺在花丛里，就如同躺在由香气组成的床上，让人忍不住在上面打几个滚儿，花香夹杂着泥土的芳香扑入鼻中，使人陶醉其中。
来到小河边，河水清澈见底，就如同镜子一般，鱼儿在水中尽情的舞蹈，时而跃起，时而落下。河水敲击着石头发出“叮咚叮咚”的声音，仿佛也在为鱼儿进行伴奏。我走在河边的小路上，欣赏着鱼儿们的舞蹈，听着小河的伴奏，使我深深沉入其中无法自拔，这首乐队仿佛看透了我的心思，“咚啪——咚啪——”表演得越来越起劲。
走进树林，落叶如同蝴蝶一般落下，一片片落叶织成一条地毯，踩在上面，发出“沙沙”、“咔擦”的声音，甚是好听。“叽叽”、“喳喳”，小鸟在树林里玩的也很快乐，有的在树叶地毯上打滚，有的在树梢之间捉迷藏，有的正在为大自然唱着一首美妙的赞歌，有的……躺在野餐布上，听着鸟儿的歌唱，闻着空气的清新，我睡着了。醒来后已接近黄昏，太阳也渐渐归西，小鸟们的歌曲仿佛又换了：“叽叽喳喳……”
大自然的声音多么美妙啊，只可惜懂得欣赏的人太少了！
雷的声音作文篇4
大自然的声音是美妙的，也是自由的，大自然的声音很奇妙也很动听。
今天，我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼，我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声，嗒嗒嗒嗒多么有节奏的脚步声啊！我一走过去，它们就大喊有人来了，有人来了，大家快闪！它们吱的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用警告的语气跟我说别把我吞到肚子里。忽然一阵浪花向我冲来，它凶狠对我说我们来打一架吧！接招！在我没反应过来时，它就掩盖了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊放我出去，放我出去。又来了一阵浪花，这次我英勇地站了起来，迎接挑战
它快来到了，我一只手，两只手，把它击败了，不知何时，头上有一群海鸥，它们好像知道我击败了浪花，它们正在大喊，替我欢呼
大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌
六年级:黎嘉怡
雷的声音作文篇5
聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。
江南春天的雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊；夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激情；秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。
雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。
听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机。
雨中的草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。
雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。
雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。
雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。
雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。
雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。
喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。
雷的声音作文篇6
你留意过那柔软的草地，鲜艳的花朵，“淅沥沥”的雨丝吗？自然的一切仿佛都张着嘴，在和我们说话呢！
春天是温暖的。春雷“轰隆隆”的声响唤醒了大地，春雨“沙沙”地响，花草们“咕咚咕咚”地喝了个够！小蜜蜂“嗡嗡”地在油菜花里忙着采蜜，青蛙“呱呱”地叫着，好象在说：“春天真美丽！”梅花山的梅花开了，许多人都到梅花山去游玩，梅花山里回荡着人们的笑声和说话声，梅花山成了欢乐的海洋。
夏天是炎热的。知了在树上“知了知了”地叫个不停，吵醒了雷公公，雷公公好象生气了，发出“轰隆隆”的声音，雨婆婆也来助阵，“啪”……豆大的雨点落下来。游泳池是人们最喜欢的地方了，里面可热闹，有的人“扑通”一声跳进了水里，有的人在水里游泳，还有的不敢下水，急的“哇哇”大叫，逗的大家哈哈大笑，里面一片欢声笑语。
秋天是金黄的。秋风“飕飕”地吹着，很凉爽。树叶纷纷落下来，漫天飞舞。田野里，传来一阵阵农民伯伯丰收的笑声。
冬天是寒冷的。北风象娃娃一样“呼呼”地吹起口哨来，直往人们的衣领里钻。雪白茫茫的，小朋友们有的玩打雪仗，有的玩堆雪人，还有的在滑冰，不时传来嬉戏声。
大自然很美妙，四季的声音很动听。
雷的声音作文篇7
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，带你走到过往的回忆中；有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盈满感动。这就是大自然的声音。
听，风在大自然中扮演锦上添花的角色。尤其当秋高气爽、身轻如燕的秋风，在落叶纷飞、的树木之间及时播下秋色的讯息。而当春暖花开，万物复苏的`暖意袭来，风便化作一支催眠曲，枊条听了，暖洋洋地随她起舞，沐浴在春风的惬意之中。风与树枝的合唱，感染着周围的生机。
听，水是自然界中最有灵气的，她在美丽的衬托下谱写一段又一段乐章，宛如音乐大师在自然界永不停息的奏乐。水用澎湃、用力量诉说着她的哀愁；走在林荫小道，不时有潺潺的溪水流淌的声音，是那么轻快、悠然自得、清凉无比。
听，雨是大自然中最轻灵的东西，春雨绵绵，淅淅沥沥，把朦胧的音符刻在了大地与万物之上。雨滴在瓦屋上面，就如钢琴家正演奏一曲优美的钢琴曲。瓦片好像是专为雨设的，它们尽职地演奏着，雨和瓦片在一起简直是绝唱。雨势急骤，声音就慷慨激越，如万马奔腾，雨势减缓，声音也弱下去，像暖春时节耳边的轻风。
听，虫儿在草从中、土壤中引吭高歌。听着听着，你会感觉全世界似乎都是虫吟声，你的心情会随着声音的变化而变化，激动、欢快，如一缕清风、一支古曲。那优美激昂的旋律索绕在心头，久久不散，如春日清澈的溪水流过心底。夜晚如果没有虫吟就如春日少了雨露，生活就少了许多情趣。
听，鸟儿们在枝头上唱歌，快活得像神仙似的。当声音停下时，我们会情不自禁地屏住呼吸，等待着鸟儿们的再次敞开喉咙歌唱。
大自然的声音是如此多种多样、千变万化，需要我们去认真聆听，因为那是世界上最美的声音！
雷的声音作文篇8
“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。
不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。
突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！
“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的眼泪都笑出来了……
“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。
仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。
“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……
“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！
校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！
