写作文可以帮助我们培养耐心和细心的品质，撰写作文有助于培养我们的文字组织和思维清晰度，下面是范文社小编为您分享的七年级下语文作文优质8篇，感谢您的参阅。
七年级下语文作文篇1
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”对于形容这场及时的春雨，是再也恰当不过了。“俗话说：“春雨贵如油，”可见春雨的珍贵和稀少。
整整一个冬天，都没有下过一场大雪，只在很久前的一个晚上，悄悄地下了一场小雪，第二天，天晴了，雪花很快就消失的无影无踪。也很久没有下过雨，因此，田里的麦苗，变得枯黄，土地干裂，到处飘扬着尘土，空气浑浊。
如今，春天已经悄然来临，多么渴盼能下一场春雨，滋润万物。天气仿佛感觉到人们的期盼一样，渐渐地变得阴翳起来，到了黄昏，竟下了蒙蒙细雨，雨悄悄地飘洒着，如丝如线般轻盈，密密地斜织着，人家屋檐上升溢起一层轻烟，原野大地也完全笼罩在飘渺淡雾中。
雨点轻轻地洒到地面，渗进土层深处，滋养着干旱的麦田，麦苗这次可要喝个饱啦！那些水珠在麦苗上滚动，晶莹剔透，像一颗颗闪闪发亮的珍珠。洒在正蕴蓄能量，等待生发新绿的草坪间，那些草坪会愈发生机无限，透出新绿的耀眼。洒在静静伫立的一棵棵花木上，以及枝桠上冒出的一个个花苞上，那些花苞儿，淡绿中透着红晕，被细雨柔柔的点染，越发的晶莹鲜亮。这些看似无色无味的细雨，蕴含着看不见的神奇力量，会把淡淡的春色晕染的更加清晰，也会催促着春天快一点姹紫嫣红。
细雨的浸润，会把空气中的灰尘祛除的干干净净，马路上的浮土也会冲洗的无影无踪，给人们留一个清新的环境，让人们尽情的安享这早春的温馨舒服。
我喜欢这春雨润物的静谧安宁，我更享受这蒙蒙细雨氤氲出的恬美诗情。
七年级下语文作文篇2
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是唐朝诗人李商隐的一首诗，写出春蚕和蜡烛的无私奉献，甚至连性命都在所不惜。这两句诗是讴歌奉献精神的名句。
《行道树》是张晓风写的，张晓风的作品曾被称为比如太阳之热，霜雪之贞，篇有寒梅之香。又被余光中先生称她为亦秀亦象腕挟风雷的淋漓键笔。
行道树指种在道路两旁的树木，它总是默默无闻的为行人遮阴，美化环境，顶烈日，冒严寒，无私奉献，就像各行各业的无私奉献者一样，值得尊敬和赞美。同样在我们社会上也有许多奉献者，像平时我们放学回家，经过马路时都会看到一群义工在那帮忙。有一回，我见一个小男孩过马路，手里抱着一个小皮球，突然，小皮球从小男孩的手中掉了下来，滚在马路上，小男孩想去取球，可是旁边车来车往的，小男孩就不敢去捡。
这时一位义工跑了过去，一把抱起小男孩放在路边，自己跑去捡球，这时一辆车差点撞上这位义工，义工站了起来，微笑地将皮球交给小男孩。人们都说：你们才是为人民默默奉献的天使!义工说道：我们并不是什麽天使，这是我的工作，我只是尽责任而已。这一位位义工就像一排排行道树一样，为人民做出贡献。文章通过行道树默默无闻地为行人奉献浓阴、创造清新、美化环境，抒写了奉献着的襟怀，赞美了奉献者的崇高精神。
行道树被安排在这个充满车烟与烟囱的城市里，但是甘愿自我牺牲，无私奉献，心系社会，为人类造福，给我们深刻的思考与强烈的震撼;只有找到你的位置发掘自己的闪光点，你就是强者!
七年级下语文作文篇3
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就就是说国有国法，校有校规，家有家风。此时我家的家风就是：“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可就是，我玩游戏超过了时光，爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上就是会很麻烦的！”
姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，可就是最后，我还就是鼓起勇气，向姐姐道歉。可就是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的'话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，此时就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，可就是要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。可就是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍就是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。之后这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。
中国自古以来就就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也必须要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于就是一个继承人！
七年级下语文作文篇4
假如，一个星期有八天，前五天工作上学，后三天休息；假如，星期八是最快乐的一天。
没错，今天是星期八，绝对的放松，无限的娱乐。
早餐过后，打开电脑，打开网页，输入我背过无数遍却一直没有时间看的电影名，藏不住内心的喜悦，网速缓冲的每一秒似乎都是煎熬。一个上午，电影，电视，发呆。
时间就这么去了。
一抬头，却看见，一个穿着浅蓝色的连衣裙的小女孩，正坐在对面阳台上，沐浴着阳光，手上捧着一本书，她的表情十分惬意，十分坦然。
她的星期八，似乎更有意义。
那抹浅蓝色慢慢散开，慢慢流入我的心，浅蓝色，压住我火热疯狂的心。
星期几似乎对她没有什么影响，她没有因星期八的存在而改变自我。
可能，有很多人都如此平静地对待星期八。看书学习，这本该快乐自然的事情，为何令我闻之而畏？
似乎，生活本该平淡，惬意，浅蓝色。
一个星期的长度改变不代表一年的三百六十五天有所改变，并不代表一个人的生命长短有所改变。
假如有了星期八，星期九，这都不能改变生活。
学习不是负担，看书无需理由。看书学习，是生活必不可缺少的一部分。看看书，这才是放松。然而，上网，看电影会使眼睛更疲劳，会使大脑更劳累，这，叫休息吗？
夜空中，星星无数，却只有一颗，是真正的目标，仰望星空，脚踏实地。一个星期，前七天的努力，难道希望在星期八中无规律的生活中白废吗？
星期八，这只是个称呼，那么，有了星期八，生活不会因此而改变。继续前行，却迎接新的一天。
七年级下语文作文篇5
从此我不再孤独
每个人在实现自己生的道路中，都会遇到困难与挫折。面对这些我们更是鼓足勇气去面对一切，然而结局却是不尽人意。在这一切的一切里，我们也会换来更多的温暖，促使着我们，鼓舞着我们。那是一个充满温暖的一天。还在上小学的我人缘并不好，但我有一个知心朋友：惠儿。我们像棉花糖一样整天黏在一起，形影不离。
这天，学校举办了郊游大赛，我们班很荣幸被选中了。于是，郊游的旅程开始了。到了站，我们分成了四个组，和老师一起走向山的深处，大家选了一块好地方搭起帐篷，锅具等。我们女孩子则去采些“野味儿“回来。我和惠儿准备采一点蘑菇，便一起出发了。采着采着，便不慎采进了深处，准备回去时才发现迷了路。等我转过身去，发现惠儿也不见了。眼看天色黑了下来，绝望的我，也不能成一只没有目标的蜜蜂嗡嗡乱飞乱撞，只好停在原地等待着希望。”同学们一定都把我忘了，平时都不太理我，少了我一个一定不在乎，晚上我就要在这过夜，然后会有野兽……“我无助的想。
但是在绝望中，我却看见了希望的光芒，那光芒离我越来也近，天哪!我的同学和老师竟然来救我了。我大声的.喊着：我在这里。他们听见了，赶来了，将我带了出来。
看着同学们头上的汗水，我的眼睛悄悄地湿润了。我高兴的说：”我还以为大家把我给忘了呢!“”怎么会呢?只是你太少和我们玩，和我们讲话，彼此之间的距离也遥远了，我们没次想和你说话时，看着你和慧儿玩得很开心，话又收了回去。其实我们大家都很关心你的，上次你病了，请了一周假，我们来你家看望你还给你买了一只熊”，张丽说。
原来……从此我不再孤独了，结交了更多的朋友，胆子也大了起来，每天都开开心心的，像个淘气精灵。但是我心里明白，在以后的道路中面对的困难还有很多。我要鼓起勇气挑战它们。因为有你，有我，有大家。
七年级下语文作文篇6
天空就在这段时间变的闷热起来，周边丝毫没有风的痕迹，让人烦躁。天宇中，乌云密布，即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭，不见天日的天空，总不讨人喜爱。
多日的闷烧后，天空逐渐变得灰黄起来，天的远处是深灰黑色。这时，终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风，因为这时一阵阴凉的风，是来通风报信的——暴风雨要来临了。
暴风雨来的没有预兆。倏然间，天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下，不出几秒便转成倾盆大雨。
与此同时，风在喧嚣着，用力拍打着高处房屋的铁门，像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空，随即沉闷的雷声响彻云霄，也是为雨的到来而助阵。
与其是窗外不断落下的是雨，而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落，风一刮过，雨伴随着风飘向更远的地方，就如同浓雾向远方弥漫。
雨越下越大，毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树，也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多，想象着地面压落下来。
这暴雨也好像一首音乐，周围一直下着的'雨是一直奏下去的大的主旋律；中间受狂风影响，一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈涟漪，溅起的一滴滴雨滴，就像是这交响曲中跳动的音符。
暴风雨是一个匆匆忙忙的行者，一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后，雨也戛然停止了，没有多余的雨滴再落下来，干净利落，也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。
可天空依旧一片灰黄，太阳依旧不见踪影。
灰暗的天空中，仿佛又要酝酿另一场暴风雨。
七年级下语文作文篇7
风轻云淡，天气舒爽宜人，趁着放假，我和几位姑姑一起回老家看望爷爷。
爷爷的家在湖旁，湖边是一片红薯地，每年这个季节，爷爷都要去挖红薯。今年爷爷年纪大了，怕他身体吃不消，我和表姐表哥们决定自己去挖红薯。
从没干过农活的我们兴高采烈地背上锄头，冲向红薯地。红薯就躲在绿油油的红薯藤下。我挥起镰刀，斩断藤根。千丝万缕的藤蔓纠缠在一起，不一会儿卷成一个大滚筒，我们使出吃奶的力气，才将藤蔓从地里拖出来，大家头上早已沁出细密的汗珠。
我抡起锄头，铲向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽红薯，可它就是不肯出来。爷爷看了哈哈大笑，“哪有这样挖红薯的?”只见爷爷提起锄头，瞄准红薯藤前方约半尺处，将锄头举过头顶，用力一挥，锄头稳稳地扎进土中，爷爷推了一下锄头柄，铁锄头便将红薯掀了出来。我们看得目瞪口呆，看来挖红薯还是技术活。
我撸起袖子，挺直腰杆，脚下发力，挥锄越过头顶。只听见一声脆响，红薯竟被拦腰挖成了两截，我又失手了。再次挥起锄头，落锄点稳稳盯在藤根附近，一掀，露出了半截红薯，再一锄下去，终于挖出来了第一个完好无损的红薯。掌握了诀窍，我身后的'红薯很快便堆成了小山。
日上山头，我已经累得站不稳了，也不管地面上的泥土，坐在地上，脸上歪歪斜斜画着几道污线，手隐隐作痛，仔细一瞧，整个手掌红彤彤的，腰也酸背也痛。太阳在头顶照耀，我唇干舌燥，满脸汗水，饥渴难耐的我几口便灌下一瓶矿泉水。古人说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，原来盘中餐就是这样到餐桌的。晚餐的红薯我吃得格外认真，生怕浪费了这来之不易的劳动成果。
七年级下语文作文篇8
爸爸、妈妈和我，在这个小小的家中总是充满了快乐、温暖和幸福。
我的爸爸是个钓鱼迷。无论是寒风刺骨的冬天，还是烈日炎炎的夏天，爸爸都照钓不误。在家里，他有事没事就抱着心爱的鱼竿，有时卷卷鱼线，有时绑绑鱼钩。如果此时我碰一下他的钓鱼竿，他立刻抓住我的手，着急的说：“小心，别弄断了。”“弄断了可以再买。”妈妈不屑一顾地说“这钓鱼到底有什么乐趣？”爸爸不慌不忙地对我们说：“钓鱼可以锻炼人的意志力，一个真正的钓者，必须在不断的学习中提高技艺，丰富自已，其乐无穷。”我想学习也是如此，需要有钻研的精神，而且持之以恒。于是只要我有空，就和爸爸去钓鱼。每当我们满载而归的时候，妈妈总是开玩笑地说“两个非洲人回来了，我们今天又是吃鱼呗！”
说我妈妈是个唠叨虫，那是一点儿也不假。听，她又在那儿唠叨了，“快起床，要迟到了！”吃饭的时候，她也要唠叨“多吃点，你现在长身体。”看你背起书包要上学了，她又开始说“走路要注意安全，看点车，别东张西望。”晚上放学，我一进家门，妈妈的热浪又向我扑来，“快写作业，写完作业看课外书。”不过，话又说回来，每天要是听不到妈妈的唠叨之声，生活就像少点什么似的。渐渐地，我从妈妈的唠叨声中，体会到了妈妈对我那份浓浓的爱。
我，是一个活泼爱运动的女孩，不过有时候也会像男孩子一样调皮。我最喜欢的运动是跑步，从小到大都没有改变过。我喜欢在赛场上追逐的感觉，我喜欢在宽阔的地方尽情地奔跑。无论我在比赛中成绩如何，爸爸妈妈总是鼓励我：人生就像跑步一样，要勇于拼搏。跑步让我放松，让我快乐。每次伤心的时候，我也会跑步。这样我会忘掉烦恼与所有不开心的事。这不，在我的带动下，爸爸妈妈也加入到了跑步的行列。
这就是我们一家人，虽说性格迥异，各有千秋，但却温馨幸福，其乐融融，羡慕我们吧！
