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o分作文篇1
我是一只小鸟,我家住在美丽的森林里。我居住的森林可美丽了,茂密的大树上长着可爱的小果子,地上开满了五颜六色的花儿。我有许多朋友,有小猴,有小鹿,有松鼠等等。我每天无忧无虑地和朋友们玩耍,我们最喜欢玩“老鹰捉小鸡”松鼠是老鹰,小鹿是鸡妈妈,小猴和我是小鸡。
这样的好日子没过多久,一天我在熟睡中,听到了一阵“轰响”,“咦,那棵树怎么倒了?”我还没来得及弄清楚是怎么回事,就听见妈妈着急地说:“快点走,人类过来砍树了。”妈妈拉着我飞了起来,飞啊飞,就是找不到一棵大树,只有一棵小树,已经没有别的数了,只好在这里住下,可人类不停的砍伐。我哭了,小猴哭了,小鹿哭了,松鼠也哭了……
就在这几天,天气很恶劣,狂风伴着暴雨,下了三天三夜,农田、房子、连同人们的美梦都被暴雨冲走了。人类后悔的说:“早知现在,当初就不该乱砍滥伐了。”
我虽是一只小鸟,但我要对你们人类说:“你们不应该随便乱砍乱伐,应该要保护我们共同的家园,保护我们的环境。”
o分作文篇2
她,是一名负责的老师,是一位美丽的天使,又是一位辛勤的园丁,还是一位严肃的法官。她的眼睛可以说话,她的耳朵可以听见任何心声,她就是我上幼儿园时对我最好的老师——楚老师。
有一次,她上课时,有几位其它班的老师在听课。这时,教师讲的课很好,很幽默,很生动,把我们带进知识的海洋中,让我们在知识的海洋中翱游。
下学了,妈妈骑着自行车来接我,她把我抱上车,走着走着,突然,我的脚挤在了车轮里,我放声大哭。老师听见了,飞也似地奔过来,一边用手轻轻地揉着我的脚,一边用温和的声音说:“不哭!不哭!你是男子汉嘛!”我不哭了。妈妈带我到医院检查,医生说:“没事,休息几天就好了。” 过了几天,我康复了。来到学校,我故意碰了一下同桌,他还了我一下,接着,我们就开始打架了。我们大战“三百回合”之后,老师发现了,发现我们打的“头破血流”,“鼻青脸肿”,说:“怎么回事?”不料,我恶人先告状,说:“他先打我。”我同桌急了,开始哭了。老师用她那双水灵灵的大眼睛看了我一眼,她的眼中显示出几分忧伤和痛苦,好像在告诉我,做人要诚实。然后,我看了看同桌的泪水,对老师说:“对不起!我说谎了。”我只好等着受罚了。但老师并没有罚我,而是和气地对我说:“以后不要打架了,好吗?”直到今天我才领悟老师所带给我的感动。
我爱我的老师,我现在要诚恳地向她道声谢:“谢谢您!老师!”
o分作文篇3
他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。
别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。
终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!
过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!
哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!
o分作文篇4
天很低很低,阴沉沉的。
老师一进教室,话没多说,就开始读周练成绩。班里很静。这次的试卷又难又多,每个人都没有十足的把握,可令我想不到的是,我考得竟如此差!怎么给自己,父母个交代!
迈着缓慢的步伐,一步,一步,到了家。打开门,温馨的气氛如此美好,可就因为我,这个家可能就因此改变。轻轻带上了门,抱紧自己,望着试卷上那醒目的数字,泪无声地滑落,在纸上晕染开来。
为什么?为什么?我明明很努力了,可我怎么考成了这样?难道我智商低吗?我一遍遍反问自己,甚至想到了放弃,或许,我不是读书的料,效率低,没计划,考得差……望着墙上贴着的开学第一天信心满满制定的计划,心很乱。
这时,我的目光锁定了床下一本泛黄的笔记本。吹了灰,轻轻翻,扉页上是清秀的字迹:没有磨难,何谈人生?继续翻,里面是一篇又一篇关于学习的日记,有快乐,更多的却是苦涩,放弃,磨难。
当翻到最后时,时间似乎也停止了。是啊!没有磨难,何谈人生?没想到平时的“学霸”老妈,竟也会有这样的经历!
重新拾起,被泪水浸湿的试卷。台灯之下,一支笔,一份心情,一颗平静安宁的心,我慢慢演算,不断寻找着错误之处。冷冷的风,淡淡的月,婆娑的月影,是夜的主旋律,与白天相比,夜似乎明朗了许多。
没有磨难,何谈人生?磨难是人生的必修课!
o分作文篇5
什么是感动?你问我,我也说不太清楚,我只知道那是一种暖暖的感觉。
“倩,你作业做完了没有?”“倩,你能不能快点儿呀!做事拖泥带水的。”“倩,老师今儿说你上课老走神,我俩今儿来谈谈!”妈妈又在我耳边唠叨个不停了。尽管我埋头苦干,可妈妈总能够找茬儿。妈妈总说:“你要是能让我清净几天就好了!”我也总是希望能够摆脱妈妈,独自出去玩上几天。
天随人愿,不久后的一天,老师说我和乒乓球队员要去代表长阳去宜都打三、四天比赛。我欢天喜地地将消息告诉妈妈,妈妈也无比高兴地说:“真好,让我脱离你这个小调皮。”
随着时间的流逝,那天终于到来了,一大早,我看着窗外蔚蓝的天空,像一只快要飞向蓝天的小鸟。刚推开卧室门,就感到气氛不对劲,妈妈起来得格外早,也没像往日一样啰嗦,只是默默地穿行于厨房……“妈,我要走了。”我这句话像划破长空的一道闪电打破了宁静。妈妈头也没抬,只是应了一句“哦!”当我背上行李,拉上拉箱时,我瞟了一眼,妈妈的动作放慢了,“咔”门开了,妈妈闻声走了过来,“拜拜!”我向妈妈挥了挥手。妈妈似乎没看见,竟跟着我上了电梯,走到楼下。
大巴还没有来,我和妈妈并肩站着,你不言,我不语的,气氛显得格外尴尬。我无意间发现我竟然和妈妈一样高了,可妈妈跟我记忆中的样子不一样了,平日里黑得发亮的头发中竟掺杂着不少的白发,眼角也有了皱纹,高大的身躯不见了,只有一副瘦弱的“壳”。“嘀——”大巴来了,“咔!”的一声门开了,我背着书包上了大巴,坐在窗边的一个座位上,我和妈妈只见隔着一层厚厚的玻璃,妈妈不知说着什么,只是嘴里喃喃着。大风扫过妈妈的脸,她孤零零地站在那里。
车子缓缓地启动了,我习惯性地回头看,妈妈似一座木雕一般,静静地看着我,我用力地回过头,眼里泛着一丝泪,在一个拐角处,妈妈的身影消失了……
o分作文篇6
上课时,老师让我去办公室端本子,教室与办公室之间有一条不短的路,我便趁这时候偷来了难得的一刻自由。
刚跨出教室的门,心里不由地松了一口气。迈着悠闲的步子,享受着在繁忙学习中来之不易的自由感。
生长在走廊外侧不知名的植物,在阳光的沐浴下自由地生长着。它爱怎么长就怎么长,因为学校里的老伯从来不管。而我,却不能,我被规矩束缚着,被任务压着,仿佛被家长和老师锁上了沉沉“枷锁”……
植物的四周,有蝴蝶在飞舞着。白色的蝴蝶一会儿在植物枝头停留一下,一会儿在一朵花儿上歇息一下,无拘无束。我为什么没有这种自由呢?身上套着“听话”、“认真”、“用功”、“努力”各种的束缚,如何能展翅高飞,自由生长?
视线又飘到了校外巷弄,一只小狗在阳光下奔跑、嬉戏,它也自由自在。小狗愿意跑就跑,愿意叫就叫,累了就休息一会儿。它比我自由。猛然间,发现时间已经溜走了不少,急忙拉回在空中自由飘荡的思绪,奔向办公室。我的自由何其短暂。
o分作文篇7
光阴似箭,日月如梭。一转眼我就在这个学校度过了三个春秋。我到过美丽多姿的云南,看过繁华迷人的大上海,欣赏过气势雄伟的瀑布,可觉得她们还是不如我们生机勃勃的校园,我最喜欢我们校园的小花园。
走进花园,一阵阵清香扑鼻而来。小花园里有很多高大的树木,有桂花树,紫薇树,还有一些我不知名的大树,撑开一把把巨伞,张开臂膀每天清晨迎接我们的到来。
花园里的花朵盛开时,香气袭人,吸引着小蜜蜂争先恐后地飞来吮吸花儿的芳香,马不停蹄地采蜜。每一朵花儿千姿百态,争奇斗艳,一阵微风拂过,花朵儿随着微风欢快地舞蹈。为劳累了一天的老师和同学消除烦恼。
比起小花园里千姿百态的花朵儿、高大的树木,我更喜欢活泼的小草儿。
春天,小草吐出嫩芽,为万紫千红的春天增添了一抹新鲜的绿色,让春天更加多姿多彩。
夏天,热情似火的骄阳透过高大的树木撒下一缕缕阳光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深绿色的外套。
秋天,树叶泛黄,一阵风吹过,树叶就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,为小草盖上了一层厚重的被褥,这样小草就可以安心的睡觉了。
冬天,白皑皑的雪花飘落下来,落在小草的身上,小草被冻住了。不久以后,小草就会凋谢,钻入地底下养精蓄锐。等到明年春天,小草又会萌发,从头来过,用崭新的面貌呈现在我们眼前。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!
我爱校园,更爱校园的小花园!每当放完学后,我都会去小花园走走,抚摸着小草,闻着花香,一天的烦恼会烟消云散。