在信息爆炸的时代，写作的能力显得尤为重要，而作文正是提升这一能力的有效方法，作文是一种表达思想的方式，让我们展示内心世界，以下是范文社小编精心为您推荐的给给老师的一封信作文师的一封信作文优秀8篇，供大家参考。
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇1
“可怕”的中学老师：
您好！
很冒昧打扰了您，可我真的想和您谈谈，也好让我对即将到来的初中生涯有个准备。
在众多学哥学姐的抱怨，与每日的哀叹中，我决定提起笔来跟您讲讲“作业”。虽然有时，题海战术很有用，但是太多了反而会使得其反，任何事，适量就好。因此，我希望在我未来的`生活里，不要有三尺作业啊！
在中学里，我相信老师和同学之间的关系更应该是朋友，不是吗？只有这样，平心而论，才会倾吐更多的真心。这样的老师才不是“可怕”，而是可敬、可亲了。
随着年级的增高，时间也会被压榨的越来越少。每天都过着三点一线的无趣生活，会减少对生活的热情与激昂，所以，在生活中，我们每个人都应当有一个自己的兴趣爱好，在闲暇时光，做自己最想做的事，让自己的生活丰富起来。
未来的生活是无知的，你永远不知道下一秒会发生什么，所以，只要做好现在，做好自己，在这喧嚣的城市里，才能找到独属于自己的天地！
致未来的中学老师，收信请回。
致此，
敬礼！
您未来的学生
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇2
赵老师：
您好！
在您的眼里，我也许是一个坏学生了。不，一个从好学生的队伍中一落千丈、自高自大的坏学生。我也承认，我骄傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承认，在您的心目中，我是一个顶坏顶坏的学生。不过，是在四年级期中考试以后。是吗？
虽然那次考试过去了，但是那次使我在同学间抬不起头的考试，我不会忘记，你相信吗？
我不管你说是还是不是。有人说信任是纽带，会把师生间的关系拉紧。可是，您相信我吗？
我其实知道，您恨我，你恨我不争气。因为您对我的态度是什么？一个字冷。您也有可能知道，我恨你！因为您对着同学大骂过我，使同学们瞧不起我，讥笑我。而且，我可以再说一句：这次考不好，我希望我能转学。因为，我不想把最坏的形象再一次留给同学们，您说对吗？
此致
敬礼
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇3
敬爱的老师：
您好！时间过得可真快，一晃三年过去了。在您的谆谆教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的阳光女孩儿。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。三年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您是一片湛蓝的大海，用那宽广的胸膛，托起明天的太阳；在我心中，您更像一座高高的'大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望……
是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的钥匙；是您，教了我在知识的海洋里遨游的本领。忘不了您对我每一次周记的鼓励：“恩，这篇文章写得不错，我非常欣赏。”迎着您的目光与温暖的阳光，我悄悄地抿嘴笑了，心里是那样的甜蜜……
是您，在激烈的运动会上意外地发现了我的短跑技能，把我送进了梦寐以求的田径队，在那里尝到了酸甜苦辣的滋味，也尝到了成功的喜悦。运动会上，您更是手舞足蹈，像个孩子似的为运动员们加油、助威，最后，我们班终于获得了全校总分第一的好成绩，重新改写了我们四二班的历史……
是您，给了我去竞选大队委的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个“v”的手势。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在那里，我又结识了许多新朋友，从她们身上学到了许多新的东西。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！
在这静静的夜里，请让我为您送上真挚的祝福：
祝您永远年轻、健康！
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇4
亲爱的郝老师：
您好！
马上就要毕业了，我非常感谢您对我六年慈母般的关心爱护，感谢您教给我的人生哲理。拿起儿时的语文书，我仿佛又回到了六年前，倾听您的教诲。
还记得，刚上小学的时候，我是一个自由散漫、顽皮淘气的孩子，每天心里只记的玩耍，从来不把学习放在心上，作业就没写过几次。久而久之，小组长收作业时干脆就直接跳过了我，就连我自己都觉得我是一个不爱学习的坏孩子，对自己没有了希望。当我的《素质报告册》发下来后，我不抱什么希望地打开它后，却惊奇地发现，在教师评语一栏，您工工整整地为我写下了评语，委婉地告诉我我的缺点，还提出了建议，希望我能努力改正错误。原来，一直阻挠我进步的，其实是一个微不足道的坏习惯。我改掉了原来贪玩的坏习惯，认真地去完成假期作业经过一个假期的努力，我竟然受到了您的表扬。“崔书航，你最近进步很大呀，继续努力吧！”虽然只是一句短小而又平常的话，却给了我极大的信心。从此，我努力地改正了缺点，上课认真地听讲，学习成绩也提高了很多。
也许这件事您早已忘却，可却给我的人生带来了转折。翻开一年级时的作业本，里面几乎是空空的；翻开二年级时的作业本，上面写满了您对我的鼓励六年的作业本摞在了一起，厚极了，每一本您都为我细心地批改，这需要付出多少心血啊！看着这些作业本，我仿佛又听见了您对我们春雨般的教导。您在我们的心目中，永远是最美丽的。
祝您桃李满天下！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇5
亲爱的老师：
您好！我有许多话想对您说，您愿意聆听吗？
记得那是一个酷暑难熬的夏日，我晚上做作业的'时候太晚了，已经xx点多了，所以就没有写作文。第二天下课以后，您问我写的作文呢？我低着头颔着头结结巴巴地说：“没带。”我想：这时我的脸一定红到了脖子根。您告诉我让我下午带上，其实您早就知道我没写。过了一会儿，您和蔼可亲地走到我身旁，语重心长地说：“你已经不小了，做错或没做都要勇敢地面对一切，不能撒谎，否则就不是一个好孩子。”您的这句话，另我一直难以忘怀。人们都说：“一个好老师的教育能让他的学生感激他一辈子。”啊，我是您亲手培育的花朵，我的含苞绽放，无不沐浴着您的阳光雨露。
老师，我要用我学习上的进步，向您表示谢谢。
此致
敬礼！
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇6
思念的李老师：
您好！
您我之间虽然仅仅相处了半年，但您对我们的那种关心和爱护给我留下了深刻的印象，我是您栽种的桃李中的一棵，您帮我搭起了攀登的阶梯。
老师，您知道吗？您只教了我半年，但我认识你、爱您已经六年、七年了。七岁时，妈妈送我来学校读书。当时，我一看见您，就爱上了您，可是您不教我们。那时候我不懂事，就和别的老师闹说：“我要去上李老师的课。”老师们告诉我说：“她是教六年级的，你现在才读一年级，不能去上她的课，真想上的话好好的读书，等你读到六年级的时候就可以去听她的课了。”听了老师们的话，我就一直很努力学习，只盼望能早日成为您的学生。
我终于如愿以偿了，我终于成为您的学生了，您终于是我的老师了！我感到多么幸福啊！可是老师，您仅仅教了我半年就调离了我们学校，到更好的学校去了。我还是没有机会和您一起学完六年级的课程。老师，您知道我是多么遗憾、多么悲伤吗？
老师，虽然我们只相处了半年，但是，您给我的帮助却让我终生受益。您的教学方法很独特。您记得吗？有一次，您让我们写作文，我作文的最后一句是：“初升的太阳正照着我的脚丫。”我总是把照字写错，您就对我说：“你看你，照字又错了。你听着，我说给你一个记照字的方法。”您说：“一个日本，拿了一把刀，杀了一口人，滴了四滴血，这不就组成一个照字了吗？”从那以后，我一写到照字，就会想起您当时教我的情景。
老师，再过一个多月，我就小学毕业了。报志愿时，我报了迪庆州民族中学。我想，如果我能到州民中读书，我离您就近了，我就有机会常常见到您、有问题也可以请教您、可以得到您的帮助、可以聆听您的教诲了。
老师，我一定会非常努力，我要为实现我的愿望努力拼搏。
老师，我还要告诉您的是，您离开维登的那天早上，我看见您背着一个包上了客车，客车开走了，我久久望着客车离去的方向，直到客车的影子完全消失在路上，我才回了家。我是多么舍不得让您离开呀。这一幕，我不说，您是永远也不会知道的，对吗？
老师，您在那边工作顺利吗？一切还好吗？
老师，我真的想念您，我盼着再见到您的那一天早一日到来。这次就给您写到这里。
祝老师：
工作顺利！
身体健康！
你的学生汉明华
20xx年5月19日
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇7
我的老师：
您好！
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。老师现在你好吗，一切都好吗？
时间过得真快，我离开您已整整28天了。现在我是一位天天要走亲访友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度过的那三个学期，我笑过、哭过、疯过、闹过，也吵过……
哦，我的老师，也许您根本不知道我是谁，我只是您许许多多孩子中平平凡凡的一个，但这并不重要。
我是那个经常扯着嗓子嚷嚷的小丫头。下雨天，我会不撑伞，满校园地蹦来跳去，让雨快活的吻我的额头，弄湿我的头发。去实验楼的那条路彩砖遍地，有时我会站在那里一边玩滴着水的辫子，一边听雨和彩砖的对话。这时，我的眼睛慢慢的闭了起来，仿佛有一大片洗过的色彩把我的眼睛清清凉凉地笼罩起来。
我也是那个爱闯办公室的小报告王。每次去办公室，我都是风风火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的闻着作业与书香的化合物，说着那些我要报告的捣蛋鬼。办公室里我观察英语老师的言行举止，帮着历社老师在她的办公桌上寻找她复印的资料。我也阅读语文老师的随笔，探索数学老师找的难题，我还欣赏科学老师的搞怪表情，音乐老师的深情演唱，美术老师的精美画作……我明白了人类的另一面生长着各种不同的艺术细胞，拥有者各种不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。
我还是做事丢三落四、考试常常粗心而会哭鼻子的假小子；我还是那个爱长跑，有点神经兮兮的运动员；我还是那个充满杀气，人人喊打却没人动手的“暴力‘羊’”。
老师，我快乐地生活在您的班级里。这一年半，我的个子只长了可怜的几厘米，但我却似乎天天听到骨头在长大声音，因为，我的心在长大。我开始学会体贴父母，学会照顾自己；我开始用功地读书，因为我明白了勤奋、扎实与一步一个脚印；我开始用我的笔写我的心，写我的感受和那永远灿烂的阳光。现在，我真的体会到在您这儿的学习对我多么多么地重要。
我的老师，其实，您不必知道我是谁，您只要知道有这样一个学生。我会更用功地读书，因为我将会是从您这儿走出去的，我是您的学生。
冬天过后，又是春天，又渐渐变暖了。我很想快点看看您，看看泛着一圈圈水波的小池塘，看看操场周围那些静静的香樟树，看看地上正在茁壮成长是小草……
给给老师的一封信作文师的一封信作文篇8
华老师：
您好！
开学报到时，我没有在学校走廊上、教师、办公室里看到您的身影，不知道您去哪里了？
当郭老师告诉我们，您掉到南校区了，我的心里瞬间空落落的，想到以后在学校可能再也看不到您了，听不到您幽默风趣的讲课时，心里很不是滋味，因为和您两年来的朝气相处的画面历历在目：您常常瞪着您的大眼睛来吓唬我们；您常常课间不休息，来给我们评讲作业，虽然经常被您骂“笨蛋”和“傻瓜”，但是——“打是亲骂是爱”，您是因为爱我们才骂我们的，对吗？在课堂上，您常常给我们下套儿，出一道题却不给我们看问题是什么，还问我们能做吗，我们呢也傻乎乎的说“能”，但是在做的时候就发现了问题，呵呵！我们真傻！在课堂上，每当讲到重要的知识点时，您总是猛地将声音提高——大声的说“看这里！”“注意了！”“听着！”……说实话，刚开始我对您还有一丝丝怨气，可是现在，您走了，我却想你了，真是“失去后才知道珍惜”！华老师您知道吗？我很想念你——
想念你的憨笑；您那优哉游哉的企鹅步，您阴险的笑容。其实我最想念的还是您与我一起度过的一个课间：
那个时候，我读四年级，班上很流行一个叫“翻绳”的小游戏。那个课间，我和韩梦妍正在玩着，我们俩玩得可起劲了！这时，您走过来，用一口字正腔圆的重庆话对我们说：“玩翻绳？玩得怎么样？”我和韩梦妍迟疑着，不敢回答，我们知道您有——满满的套路！稍一个不小心，进一步错，步步错。一步步步入了您埋好的“陷阱”里。我想：好不好呢？不好？我也不差呀！好万一中套怎么办？于是，我说了一个折中的：“还可以！”您说：“还可以呀？我们两个来耍一盘儿，干不？”我不假思索的说：“来就来！有什么不敢的？”我们俩站在后门翻过来，翻过去，翻了大半个课间，最后，还是您翻的一个图案把我难住了呢！我目瞪口呆的看着您，您“嘿嘿”一笑，潇洒的走了！天啊！华老师您还会这个呀，牛b！佩服！
我还想念您的“华氏作业福利”；想念六一节上您像一个大哥哥一样，跟我们嘻嘻哈哈；令我印象最深刻的还是您扮演的圣诞老人，您从朝阳楼里跑出来，傻傻的跟我们打招呼：“大家好！我是圣诞老人，我又回来了，来给您们送礼物啦！”这一幕，我记忆犹新，难以忘却。您走了，或许我们再也见不到那个憨态可掬的圣诞老人了吧！再也看不见您的傻笑了吧！再也听不见你对我们的“叫骂”了吧！再看不到您的“佛山无影脚”了吧！再也看不到一个身体肥硕的老师，夹着文件夹匆匆走过的身影了吧？那——我们毕业时，您会回来看看我们吗？
师承华山，吾之大幸！
华老师，感谢您对我们这两年来的循循善诱，谆谆教导。教师节到了——
祝您：
节日快乐！
