作文是培养逻辑思维和组织能力的有效途径，让我们学会有条不紊地表达观点，我们要坚持写作训练，不断提高作文的质量，以下是范文社小编精心为您推荐的把写进青春作文通用7篇，供大家参考。
把写进青春作文篇1
有一种成长，叫做青春；有一所学校，叫做初中。
还记得初一的时候，我们带着青春的懵懂迈进了学校的大门。回首恍如昨天。我还记得家长为我们搬东西时的叮嘱，还记得怕找不到床位慌忙得把洗漱用品落在家里时的着急。还有正当上课，大人担心我们找不到东西，把落在家里的洗漱用品送来，破门而入的`尴尬。
同学们，你们是否还记得站在烈日下训练队列？虽然很累，但表现出的却是坚强，时不时还扬起嘴角说：“这算什么，再站上一个小时都没问题！”其实心里一直想：怎么还不解散，累死了……
带着这样的倔强，我们走进了初二的教室。
我们的个子高了，身体结实了，肉也长多了不少，当然改变更大的是思想。我们变得更沉着，遇事更加冷静。当然，随着时间的改变，初一的顽皮轻狂，都被消磨殆尽了，童心多了几分成熟。
和初一比起来，初二要辛苦得多。我们面临更多的作业，更多的学科，更多的知识。由于各种不适应，我辍过学。可回家呆上几天后，总觉得不自在，只好又回到学校。同学见面，第一句话就问：“你不读了，以后准备干什么？”
面对这个问题，我眼前一片茫然。对呀，以后干什么呢？什么都不会，什么也做不好的我，能干什么呢？这么一想，我决定继续上学。“虽然上学不是唯一的出路，但却是最好的出路。”这句话说得一点也没错。
于是，带着冲劲，我们走进了初三的战场。
初三才开始，无形的压力就压得我们喘不过气来。但是不能放弃，因为完成学业是我们的责任。如果一个人对自己都不负责，出身社会之后，还会对谁负责？如果没有学好文化知识，还能干什么事情？初一初二都挺过来了，初三还能难倒更加强壮的我们？何况两年多来，国家资助我们每个人不少于1000元；自己两年用的零花钱和学费也有好几千了吧？所以，就算自己想放弃，也要想想国家的资助和父母的血汗钱。
为了我们能多读点书，将来能过上好生活，如果听到你想放弃的念头，他们会多么心寒啊！就算不为自己，也要为关爱自己的人，继续努力，奋斗到底！但愿不久之后，我们站在操场上照毕业照，精神抖擞，一个不少！
加油吧！让我们用青春的活力，迎接高中的到来！
把写进青春作文篇2
席慕容诗云：青春是一本太仓促的书。没错，对于每个人而言，青春恰似那空中的烟花，短暂却绚烂。而正值青春年少的我们，不正是绚丽的烟花吗？朝气蓬勃，正以满腔的热情绽放着青春的灿烂！
回首初中三年，一幕幕镌刻心头的画面，无不涌动着青春的热情，无不闪烁着青春的灿烂。
运动场上
初二的运动会，似乎因为是最后一次狂欢，大家显得格外热情。女生们扯着她们娇嫩的嗓子声嘶力竭的喊着加油啊！，男生们在操场边大力的挥舞着xx班雄起！的鲜艳红旗。整个操场因青春热情而沸腾。注意，注意，咱班的xx跑过来了！加油！大家一齐涌到跑道周边，运动员们已经开始跑了，一圈又一圈。我的眼神却始终都紧紧跟随着她的身影，就在开跑不久前她悄悄告诉我，她的脚伤还没有完全好，还叮嘱我不要告诉别人。看她额头上渐渐冒出的汗珠，渐渐发白的嘴唇，我的心不禁揪到了一起。此时她与别人的路程也渐渐拉大，要知道平日里她可是数一数二的。心里实在不忍，追上前去：撑不下去就别跑了。她却格外坚定地说：不！我要坚持！我要挑战自己！同时给了我一个浅浅的微笑，又奋力向前追去。那一刻，我从她眼中看见了什么？是奋斗拼搏的勇气！是绽放青春的执著！更是让青春灿烂的热情！
教室里
初三的我们在打一场无硝烟的战争，但铺天盖地的试卷和三天两头的考试并没有遮住青春的绚丽与张扬，反而因为热情使之愈加灿烂。大家会因为一个问题而辩论得面红耳赤;会因为一个字的正确读音争论不休而反复翻看字典;会因为一些题目做错而黯然神伤。我们用热情让原本枯燥无味的初三变得丰富有趣，也正是热情让我们十五岁的
在心间
个性叛逆的我们在初三这一年，常常会为每晚准时送进的热牛奶而心头一热，继而对父母报以感激的微笑;时时会因耳畔的谆谆教诲而谛听沉思，倍加努力;往往会因为那饱含同学真挚情谊的毕业留言，而格外珍惜三年同学友谊。我们长大了，是青春的热情唤醒了我们的感恩心、同学情，丰富升华了我们的心灵。
总有人说90后是垮掉的一代，是冰冷没有人情味的一代，是不思进取只懂享受的一代。不，我们正值激情燃烧的青春岁月，热情点燃了我们奋斗的激情，热情点燃了我们的集体荣誉感，热情点燃了我们对师长的感恩之情，热情点燃了温暖的同学友谊，是热情为我们的青春画卷增添了浓墨重彩的一笔，我要大声地说，热情让我们的青春无比灿烂！
把写进青春作文篇3
把善写进青春里
程宇
青春，就如同春风一般和煦，轻轻地吹拂着我们急躁的心；青春，就如同冬日的暖阳一般温暖，轻轻的温暖着我们的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，点缀着我们漫长的人生。
在这短短的青春里，你有什么想留下来的呢？
我想把善写进青春里，我想将自己的青春填满善意与温暖。善良的人，运气总是特别的好。他们不会孤单、不会消极。他们总是乐观的，看到的总是事物的光明面，永远看不到事物的阴暗面。如果把善写进青春里，那我的青春一定是充满阳光的吧！
我想把善写进青春里，我想让自己在青春期里懂得感恩与回报。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，无论是多坏的人，都会被善所感染。我想在那样的环境里，我一定会懂得感恩的吧。一定会以自己最大能力去回报、感谢他人！
我想把善写进青春里，我想让自己的青春不再单调。善，如春风般和煦，如冬日般温暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它会色彩斑斓，它会五彩缤纷，它会夺人眼球，炙热的青春将会照亮着我的一生。
善意让人间更温暖，善意让尘世更可爱。我的人生会因善而美丽，我的未来回因善而精彩。在未来的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不会冷漠，有善意的人间不会孤单，有了善意，世间的一切都会越来越好。
善意是夏日的一缕清风，善意是秋日的一缕斜阳，善意是冬日的一束阳光，善意是春日的一抹新绿。至此，愿每个人都能在心中留有一份善意，愿每个人的未来都光明无限，愿每个人都不负此生。
把写进青春作文篇4
星星在夜晚的陪伴下闪闪发光；花发光是因为有绿叶相伴；我的青春在你的陪伴下闪耀。
春秋三尺台。你在这个平台上和我们在一起的日子太多了，教室前面的黑板就是你灵感的集中体现。难以记忆的数学符号，缠绕在你嘴边的数学公式，都变成了你嘴里动人的歌曲。让我们在这笑声中度过每一节数学课。
"静能能春雨，动能能化金."你的努力与我们的成就成正比。有一次，学校召开紧急会议，你刚进教室就要(离开)去开会。临走前，他小心翼翼地把事情委托给班长。在班长有秩序的带领下，我们开始先上一些课。突然，门砰的一声开了，夹在冷风里，你出现在门口。你气喘吁吁地快步走向讲台。我知道你一定是冒着雪，迎着风跑回来的。来不及擦去头发上的雪，来不及擦去额角的汗水。所以，你继续给我们上这未完成的一课。
“随风潜入夜，润物细无声。”你可以把一堂枯燥的数学课变成一场吸引人的舞台表演，正是因为你的.积极向上的性格。你的这种性格已经默默地传递给了班上的每一个人。我们改变了过去的沉默氛围，在数学课上变得精力充沛。无论是上课还是下课，你都和我们在一起。课后，讲台上的小空间是我们和你交流的地方。我们用纸提问，你用笔告诉我们。就这样，我们在课堂上互相陪伴，课后见面。
我还记得在平安夜，你的桌子上摆满了包装精美的苹果。你没有以此为荣，而是告诉我们要简单。你不仅教会了我们知识，也教会了我们为人处世的道理。
我们忘不了我们在课堂上的欢笑，你考完试后的谆谆教诲，还有我们分开时你给我们的话语。
虽然不在一班，但心在一处。偶尔见面，寒暄询问，回忆往事，仿佛你还在我身边，陪伴着我。而我会把你放在心里，把你变成一股探索前方未知道路的力量，我的青春会在你的陪伴下熠熠生辉。
把写进青春作文篇5
匠心是一种一丝不苟，追求卓越的追求，一种精益求精的精神。少年的青春里，有这种匠心，能更加踏实。
匠心是一种精益求精的态度。“人心惟微，道心惟微。”做事总要沉得住气，精益求精是每个人都值得拥有的。草婴，一位翻译家，一部《战争与和平》，他整整钻研了六年，他一生始终追求像原著一样的艺术标准。对于翻译作品，总会遵循六道工序：研读原著，译文，读译文，请人朗读，交编审，打磨求“神韵”。正是因为一次一次精细地钻研，打磨，才使得《战争与和平》草婴译版的著作在中国至今依旧畅销。所以青春的.我们也要有耐得住寂寞的精益求精的态度，才能将事情做得更加完美。
匠心是一种执着不懈的追求。袁隆平，杂交水稻之父，他伟大的成就使多少人摆脱饥饿。在研发过程中，曲折艰辛，屡遭困难，可他依旧潜心钻研，亲自下田耕作，带领着团队一遍又一遍地观察调整。有时到了一长段的瓶颈期，研究无果，却还坚持不懈地去追寻答案。历经几十年的艰辛，袁老熬白了头，终于研发出杂交水稻。若没有这种持之以恒的追求，这种不懈奋斗的精神，这种精益求精的匠心，人们可能依然处于饥饿之中。处于青春的我们不也要在成功路上不懈追求，精益求精吗？
匠心是一剂潜沉自我的良药。法拉第是一位伟大的科学家，在科学研究上，引来许多跟随者。他要求弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥无味，不久就离开了。但凭着强大的决心和毅力，法拉第矢志不移，不顾外界的各种声音，坚持了十年，终于在电磁学方面有了重大的发现。有匠心这一良药，便能耐得住寂寞，守得住冷板凳，下得了苦功夫，才能宁静致远，潜心于事，沉降自己。
涵养匠心，不迷于声色，不惑于杂乱，专注一事，青春有了匠心，方能有所成，有所利，才能在逐梦路上更加稳当，才能助力少年扬帆远航。
把写进青春作文篇6
时光微闪，韶华易逝。一学期的初中生活就在我们的欢声笑语中恍然而过了。这学期，我认识了很多新同学，但有一个人，他是那么的与众不同，让我忍不住要把他牢牢地记在我的青春“记忆册”里。
下课铃一响，我班教室门口通常会出现这样一副场景：一个戴着黑框眼镜的颇有些“老学究”样子的，头顶黑漆锅盖型短发的少年，脚踩旋风，从教室里飞奔出来，嘴巴张成瓢型，乐呵乐呵地冲着别人傻笑。他不知道的是自己额上一撮齐齐整整的刘海被气流一冲而起，如一把黑色的小扫帚插在头顶。
滑稽、搞笑——这是我最初对他的印象。但经过一学期的相处之后，经过我们之间的点点滴滴和桩桩件件的小事之后，我对他的`看法发生了翻天覆地的改变。他是我在这一学期里遇到的最有趣的人，也是我特别想记在我的美好青春里的一抹靓丽的色彩。
当同学心情不好时，他会趴在同学桌子旁耐心陪伴和安慰；当生活妈妈提重物时，他总是伸出援助之手；当食堂就餐排队拥挤时，他会化身治安维持排队纪律；当班级需要时，他都是义无反顾……
生活老师每天下晚自习前会把简餐放在班级门口。到点了，他就踮着脚尖蹑手蹑脚地走出教室，两秒后胖胖矮矮的他抱着简餐艰难地进门了，他小心翼翼地将简餐放在讲台上，然后轻轻悄悄地合上教室门，再从讲台上端起简餐盒，把牛奶和蛋糕一个一个地递到同学们的手中，分完之后，还不忘询问同学们有无遗漏。从没有谁强制他必须要干这件事，但他却一直坚持到现在，而且把这件事做得这么细致认真。他真的值得我敬佩。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。他虽然幼稚、滑稽，成绩也不出众。但他自有他的优点，他自有他的光芒！在我看来，他是一个善良、单纯、乐于助人、热爱集体的好同学。正是他，让我们班级充满了爱与温馨、团结与和谐；正是他，让我的初一生活充满色彩，五彩缤纷。
我要将他永远地记在我的青春里！
把写进青春作文篇7
奋斗的青春最美，奋斗的你们最美。
——题记
烈日当空，照耀万物，清风徐来，碧树摇曳，鸟语花香。初夏，这个激情四射，而又轻爽畅快的时刻，你们即将迎来一生中的重大转折——高考。九年的寒窗，艰辛劳累，走过了中考。你们战胜了自己，创造出自己的光辉。而现在，三年苦读已经走过，你们这十二年的努力，终会取得回报！课上，你们端坐教室中，全神贯注地跟随老师的步伐；课下，你们穿梭在老们的办公室，问会了，学懂了无数知识；在家里，你们置身于浩瀚的题海之中，废寝忘食，奋力拼搏。这三年中一张张回忆的剪影，难到不是你们奋斗的真实写照吗？
可惜，你们正处于非常时期，内心中的压力堆积，肩上的负担也愈加沉重。但是，你们没有放弃，更不能放弃！你们的胜利就在眼前！在剩下的这段时间里，奋斗！奋斗下去，光芒就会照耀你们！
回想革命年代，先进人士们，革命英雄们他们艰熬在黑暗之中。他们放弃了吗？没有！正是这黑暗，让他们坚持了下来，他们一直在奋斗！他们的奋斗，换来了革命的胜利！想一想新中国成立后，志愿军们，科技工作者们，劳动者们，他们都奋斗在自己的岗位上，奋斗在自己的战场上。正是他们的奋斗，他们的努力，才换来国家今天的繁荣，今日的昌盛！我们一定要奋斗，不懈怠，不放弃！奋斗下去，才能赢得成功：奋斗下去，才能取得胜利；奋斗下去，才能铸就属于你们的光辉岁月！
高三、以及初三的哥哥姐姐们，高考，中考在即。在最后的一段时间里，坚持下去，别放弃；拼搏下去，别懈怠；奋斗下去，别留遗憾！奋斗吧！造就你们的光辉岁月吧！因为，奋斗的青春最美，奋斗的你们最美，把你们的奋斗，谱写在青春这华丽的乐章中吧！
以上就是一秘为大家整理的8篇《把挑战写进青春里作文600字》，希望对您的写作有所帮助。
