我们可以请教老师或同学，以获得有益的作文建议，作文的内容可以涵盖各种主题，如文学、科学、社会问题等，下面是范文社小编为您分享的书签的作文500字7篇，感谢您的参阅。
书签的作文500字篇1
早上，我和妈妈做书签。我们先用纸剪下两片叶子，我小心翼翼地剪，生怕剪坏了，再把两片叶子合二为一，然后，我在书签上画了柳条，又在上面画了一颗星星，漂亮极了!我写了一句话：“书是我的好朋友。”妈妈给书签上系上了丝带，书签就做好了。
我决定好好爱护我的书签。
做书签
老师规定我们做书签，我做了好几张，一张是爱心形状的，一张是房子形状的，其中一张汽车形状的书签还受到了老师的称赞。
我把彩纸剪成一辆小汽车的形状，用笔画出轮子，并在车身上面写上了“节约时间胜过储存金银”。再用打孔机打了一个孔，用彩色的丝线穿过孔，打上蝴蝶结，漂亮的汽车书签就完成了。
我学会做书签
今天，我在家做书签。
我准备好工具和材料，就动手做了起来。我先拿了一张厚纸，然后用蜡笔在纸上画了一些小动物，再图上美丽的颜色。之后，我才把这个图形剪下来，再在图形的尾部挖个小洞并系上根红线。最后，我在书签的反面端正地写上“好好学习，天天向上”这几个字。一个漂亮的书签就做完了。
我喜欢我的小书签。
书签的作文500字篇2
当我们读书时，想要在某页做上标记，这时就会使用到书签。现在，超市里、网络上都能买到书签。但是我想若自己能亲手制作一枚书签，岂不是更有意义？
心动不如行动，我想制作一枚具有创意、别出心裁的卡通书签，它头部和身体之间留有空隙，插进书里任意一页，合上书还能看到卡通人物的头像呢！于是我准备铅笔、水彩笔、卡纸、双面胶、剪刀，开始做起书签来。
思来想去，我选定了哆啦a梦作为书签的样式。在妈妈的手机上找到哆啦a梦的图片，于是照着样子画了起来。首先画出两个胖胖圆圆、可爱的大脑袋，再在一张纸的两面都画上它那大大的身体，画完之后再小心地勾好线，拿水彩笔细致地涂起颜色。有一点不好，我都要重新补起来。最后，我用剪刀小心翼翼地剪下来，将头和身体用双面胶粘贴好。我赶紧夹在书里试试效果，一看，的确可爱极了！顿时我心中的成就感满满！
就这样一枚书签就做好了。它既可以留作纪念，还可以送给亲人、老师或者朋友。要是你有兴趣的话，不妨也来试试吧！
书签的作文500字篇3
今天科学课上，老师给我们看了一些叶脉书签，真是太漂亮了，我非常想做这样的叶脉书签。回到家以后，我就和爸爸一起下楼捡树叶。我们捡了一张枇杷叶和好多桂花叶，还有一些叫不上名字的树叶。
我们带着这些叶子满载而归。一到家，我们就把叶子放到锅里煮了起来，不一会儿水开了，咕嘟咕嘟地冒泡，爸爸就转小火继续煮。我一会儿问爸爸好了没，一会儿看看叶子熟透了没，足足等了三个小时，终于等到叶子出炉的那一刻。我迫不及待地刷起来，谁知一会儿就把叶子刷烂了，叶脉完全断掉了。还好秋天落叶很多，我们煮了很多。第二、三张我比较小心，慢慢地一点点刷，稍微好一点了，但还是有一点不完美。我渐渐地掌握了其中的技巧，刷第四张的时候，我特别小心，生怕稍微一用力气就把叶脉刷断。啊，成功了，非常完美，这张叶脉就像电影里小精灵的翅膀一样美丽、透亮。
我把这张叶脉浸透颜色，晾干，扎上一个漂亮的红绳。一个漂亮的叶脉书签就做好了。看着这张美丽的叶脉书签，我心里别提有多高兴了。
书签的作文500字篇4
前段时间，美术严老师对我们说，学校里要组织读书活动，让我们动手制作书签，做得好的同学将有机会在校园的橱窗里展示自己的.作品。
听了老师的话，我赶紧拿出材料制作起来。我需要的材料有剪刀、胶水、彩色卡纸、水彩笔等。准备好材料，我开始制作了，首先我在彩色卡纸上画了书签的轮廓，我一共画了三张书签，它们都有不同的形状，一张像铅笔，一张像冰淇淋，还有一张是娃娃书签。其中，我最喜欢的是那张铅笔书签，那张书签上有一只可爱的小白兔，小白兔手中有一本很大的书，它好像正在专心致志地看书呢！
书签可以帮我们在书上“做标记”，方便下次看书时翻阅。我做的书签不仅可以“做标记”，还能激发我看书的兴趣，让我更加喜欢看书。我的书签上还有一些关于读书的名人名言和好句，如“书籍是人类进步的阶梯。——高尔基”，“书是全世界的营养品。——莎士比亚”，“书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。”……这些句子都让我感受到了书的力量是那么强大。
我愿意做一只贪婪的小白兔，在知识的海洋里，吸取更多的知识，让我成为一个充满智慧的人。我相信，我的小书签将会成为我阅读的伙伴，陪我度过那寂寞又快乐的阅读时光！
书签的作文500字篇5
最近开始看一些纸质书。
其实从客观上来讲，电子书阅读是方便且轻巧，但是读纸质书的感觉真的是很不一样。
有人描述过看纸质书的一种场景。
一个风和日丽的周末，阳光洒落在阳台上，一个人窝在房间里的一个角落，手中捧着一本书，面前的小圆桌上，放着一杯刚泡开的玫瑰花茶，如此景象，想想都能感受到一种慵懒的惬意。
读纸质书是一种情怀吧，同时翻阅书页时的手感，细细品味字里行间的意思，有时可以会发会呆，但是一低头，还是看到眼前的那一页，那一行字。这一点，如果是电子书，手机软件可以自己锁屏了，而且长期看向电子屏幕似乎也不太好。
借读的书，当然不能划线做笔记，但偶尔喜欢手中拿着一支笔，没有打开笔帽，只是顺着自己看的行字，划拉着，就算是一位探路者，这一点电子阅读也是没有办法给予的。
开始看纸质书了，就想到了书签，现在的书店里都会销售精美的书签，它们精致之极，同时也对应着不菲的价格。
昨天在路边，一会阿姨在发广告，我下意识地避开，后来发现她发的小卡片很有特点，就特地过去拿了一张。
原来那是一只小鸡造型的广告小卡，一面是一只小黄鸡，另一面是字体很小的广告。突然觉得这个当书签很不错，不仅耐用而且可爱。
有时候不要太过于追于完美，只要觉得喜欢且适合就可以。
书签的作文500字篇6
在学校里，我们的知识都是来自于老师，为什么呢？要不是老师，我们的这些知识也不会来到我们的大脑里。其实，老师的严厉并不代表老师不喜欢同学，老师都很爱同学们的，只要你细心观察就会发现。
还记得那学期。那是四年级的一个中午，我正在专心致志地看《我的妈妈是精灵》这本故事书，桌子的右上角摆放着一个漂亮的书签，那是我精心制作的书签，形状是爱心形的，上面刻满了各种可爱的小动物，最上面写了三个大字：吴彭研。忽然，一阵风吹进教室，把我心爱的书签给吹没了，这时，我不由得着急起来，低着头在地上左看看右看看，一点线索也没有呀！一只温暖的手在我的桌子上拍了拍，我抬头一看，原来是语文老师严老师。然后他亲切地对我说：“怎么了，老低着头，是不是什么东西丢了？”听后我向严老师讲述了一切。这时，我发现老师从身后拿出了一个漂亮的小书签，上面写了我和严老师的名字，严老师指着书签说：“我知道你的书签没有了，就拿出了这书签送给你。”当老师把这个书签递给我后，我连忙说谢谢。
每当我看待这个书签，就会想起老师对我的关爱，谢谢您，老师！
书签的作文500字篇7
友情的礼物，是珍贵的，我就把它送给了王睿颖。
一个小小的，从日本带回来的书签，虽然很小，也不是很精致，但是，它却承载了我们的友谊。
暑假里，我去了日本，在去之前，我告诉了王睿颖，她听后，说：“能不能给我带个小玩意儿啊。”既然她想要，那就给她带一个好了，又没关系，于是，我答应了。可是，整整一个月下来，我早已将礼物这件事忘得一干二净了，只想着去日本要好好玩几天。
我们来到了日本，几天的行程下来，渐变色和黑沙子的清水卷，有着可爱梅花鹿的神鹿公园，金碧辉煌的金阁寺占据了我的脑海。时光飞逝，就剩下最后一天了，我们来到购物中心购物。走过一排排琳琅满目的货架后，我们累坏了，到一家冰激凌店里坐了一会，要了杯冰激凌。
这时，一个和蔼的老太太和我们聊起了天。原来，她的女儿在日本留学，她也来日本北海道玩了15天。接着，她又说了很多事情，我只光顾吃我的冰激凌了，没有很认真地听，突然想起了要给睿颖带礼物这件事情，我很慌张。竟然这个时候才想起来。那位老太太看我这么着急，给了我一个建议：“这里有一座很大的文具店，里面的文具质量很不错。”对啊！去文具店给王睿颖挑样礼物吧，她肯定会喜欢的！
于是，我们来到了文具店，我东挑西选，最终选中了一支金色的塑料小书签。书签上有一个小小的中国结，上面还有一朵牡丹，就这个了！
新学期开始时，我把它送给了王睿颖，她果然很高兴，这一个小小的书签，架起了我们的友谊。
书签虽小，但情谊无价。
