留下的作文8篇

时间:2023-12-27 作者:Anonyme 作文大全

通过写作文,我们可以记录下我们的思考和感受,留下宝贵的回忆和见证,通过写作文,我们能够记录生活中的点滴,留下宝贵的回忆,范文社小编今天就为您带来了留下的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

留下的作文8篇

留下的作文篇1

记忆留下的脚印,有些在风里,有些在梦里,有些则长留在了我们的心里。

在我们每一个人的生活中,记忆或多或少都会留下一些脚印,不同的是有些脚印随风而逝,有些脚印出现在了我们的梦里,而有些脚印则长留在了我们的心里,在我们的心里走出了一条通往过去的路,每当我们回忆时,我们就能寻着这条路,走回到我们的过去,走回到那些记忆发生之时。

在我的生活中,也有许多记忆留在我心里的脚印,它们本是零散的,后由在一遍又一遍的回忆中重新排列整齐,如今已经走出了一条通往过去的路,每当我回忆起那些往事时,我就能够寻着那条路,走回到从前的那个自己,走回到记忆发生之时。通常,这样的记忆都是我不想忘,也根本无法忘却的,它们就像是长在我心底的脚,每当我开始回忆时,它们就会带着我走回去,走着走着我就看见了过去。

有时候,我也会思考,这些记忆留在心里的脚印,会不会让我永远都走不出回忆,变成一个活在回忆中的人呢?后来我意识到,这样的回忆,不会让我现在过去,更不会让我成为一个活在回忆中的人。这些留在我心里的记忆,这些走出了路的脚印,它们是有着让我走向更加美好未来能力的脚印,它们是让我找得到过去也找得到未来的脚印,它们像是命运送给我的路标,只要我好好回忆,就能够寻着这些脚印找到未来的方向。

记忆留下的脚印,有些已经随风而逝,那些随风而逝的是我们过往的旅客,有些会出现在我们的梦里,那些出现在我们梦里的是我们还有留恋的朋友,有些则长留在了我们的心里,那些长留在我们心里的,不正是我们这一生的家人,一生的陪伴吗?

留下的作文篇2

晚秋,风儿把树叶吹得沙沙作响。秋天,本来是金风送爽、硕果累累的时节。可那天的好心情,却被我那张考得惨不忍睹的试卷给打破了。让时光倒留回那天早上吧!

那天早上,数学老师一走进教室就对我说:“从现在开始考试,到第一节课数学课结束”考试?我的心立刻悬了起来。开始考试,我一看考卷,全是我会做的题啊!真是老天爷也帮我,知道我没复习,特意将考卷降低难度,好让我会做。我悬着的心也放了下来“唰唰唰”我的笔在考卷上飞快地疾驶,不一会儿,我就全写完了,想也不想就果断决定:这么简单,不检查了。我就开始“磨羊功”,一会儿东张西望,一会儿发呆的。终于,下课了,我毫不犹豫地交了考卷。

结果,到了最后一节课,老师走进来说:“这次考的很不好。”,然后让人发了下去。发到我了,什么?我只有76分!这也太差了吧!超乎我的想象,我不仅没有考得很好,还很差,是我有史以来最差的。

放学了,我却在回家的路上徘徊,怎么办?回去吧,会挨骂,甚至会挨打;不回去吧,更不行,怎么办呢?一狠心,回家!

我迈着沉重的步伐,推开了同样沉重的家门。“妈妈!”“我都知道了,拿过来。”妈妈盯着我的考卷,盯了足足半分钟。这不会是暴风雨前的平静吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她却出乎意料得平静,工工整整地签了字,就做饭去了。她是对我失望了吧!

阳光温暖地洒进来,照耀着我那张棱角分明、和妈妈一样失望的面庞和那张考得惨不忍睹的考卷。秋天已快结束,冬天,还会远吗?那天,我第一次尝到了成长的滋味,成长,注定少不了酸甜苦辣咸啊!

留下的作文篇3

成长是艰辛的,但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印,一点也不能够松懈,就好像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。我小时候其实是一个体弱多病的孩子,动不动就会发烧,所以我小时候并不快乐,这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学,开学那阵,我谁也不认识、很陌生,这让我对中学失去了兴趣。过了几天,我们学校举行了军训活动,大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里,这让我更加无法适应中学的环境了,那时的我心里好像有一堵墙,弄得我心里怪难受的。我很想家,恨不得晚上自己溜走。不久,我便打消了这个念头,因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人,我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始,大家各干各的,都不怎么说话。渐渐的,随着军训强度的增加,大家心里积压的苦终于忍耐不住了,大家纷纷的是不亦乐乎,于是,我们慢慢交起了朋友,谁遇到了困难,大家都上去帮助,我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中,我们也是互相帮助,大家总在一起聊天,原来中学生活也是那么快乐!

回头来看我所经历的苦中带着甜,最终得到了期盼中的友谊,我也从中明白了,真正的友谊是要在艰辛中磨练的,让我慢慢成长。它就好像一个个脚印,脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此,它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底,成为记忆。

留下的作文篇4

曾经,我想在小溪里留下痕迹,结果溪水做到了,而我却没有;曾经,我想在天空里留下痕迹,结果白云做到了,而我却没有;曾经,我想在时光里留下痕迹,结果树的年轮做到了,花的果实做到了,鸟的羽毛做到了,蝉的旧壳做到了,而我,却只能空想着,将来有一天,我能在时光里留下痕迹......

知识,能在时光里留下痕迹。知识就是力量。古今中外多少文人墨客,为知识而奋战。古代的“私塾”里,曾经培养出多少学子。而那些学子学习的知识,难道我们现在不用吟诵?四书五经,已经有了一千多年的历史了。而这些知识能够保留到现在,不正是因为在时光里留下了痕迹?噢,我明白了,知识能在时光里留下痕迹。

爱,能在时光里留下痕迹。父母对儿女的爱,儿女对父母的爱,哪一样不在时光里留下痕迹?“谁言寸草心,报得三春晖”,孟郊的一首《游子吟》道出了儿女对父母的感激不尽的爱。“但愿人长久,千里共婵娟,”这份爱是苏轼的。这是他对亲人的无限思念,无限的爱。这些爱,穿越了时空,仍然这样感人。这份爱得以保留,不正是因为在时光里留下了痕迹?噢,我明白了,爱,能在时光里留下痕迹。

记忆、友谊、青春、欢乐,哪一样不能在时光里留下痕迹?曾经的我太幼稚,不懂得什么是时光的痕迹,曾经的我太单纯,不懂得时光的痕迹。愿我像树的年轮,花的果实,鸟的羽毛,蝉的旧壳一样,在时光里留下只属于我自己的痕迹!

留下的作文篇5

暑假里,我看了一本书叫做《我不想长大》。那本书给我的影响很深。

大家都一样,小的时候老想着长大,长大后可以做好多事。可是妈妈说长大口会许多烦恼与无奈。我知道童年时无忧无虑的,我们都很天真、很快乐,遇到开心的事,能旁若无人的开怀大笑;遇到伤心的事,会放开嗓门大声痛哭,不用掩饰自己,不用干自己不喜欢的事因为我们还小。

我怕我哪天长大了,拥有了一张大人脸。穿着绚丽的衣服、不一样的鞋子,在地上发出沉重的声响,戴着帽子,吸引着众人的目光。再也不能抱着玩具睡觉,在大街上边走边吃,不能在大街上放肆的大声喊叫。

我很怀念我四五岁的时候,那时不用写作业,不用起得很早,天天上完幼儿园就可以回家开心的玩,很舒服。还有好多好吃的围在我身边,那是多么幸福的一件事啊!但成长是必须的,自己慢慢长大,童年就此一去不复返,留下的是美好的回忆。

童年,真是一个奢侈的东西啊!

留下的作文篇6

友谊是朋友用汗水、泪水甚至是血水写出来的。我不一定会听你的劝告,但我却会思索,并尊重你的劝告。我坚信这是友谊的一种表达方式。

留下一个深沉的,充满情意的,关怀的微笑给你。在你痛苦的时候,在你遭到挫折的时候,在你悲观失望的时候,请你记起我,因为友谊将我们捆绑了在一起。

当我把手伸给你的时候,请你不要说感谢。我不是为让你感激,而是为我们长久的友谊,才把手伸向你的。

让时间冲洗掉我们之间的误会和怨恨,让我们的友谊像阳光永远令人温暖。请相信,我永远不会离开你——我的朋友。你此刻的心绪像大海波涛澎湃,只要你想起我们得友情,你那澎湃的内心,一定有些镇静。友谊是我们欢乐往事的见证,它将是我平生最喜爱的一首诗,一幅画,一支歌……

朋友,当我们闭上双目,去追思逝去了的童年时,头脑里总会清晰的显现出一张张熟悉的可亲的面孔,那是儿时的玩伴。随着时间流逝,我们记忆宝库里的许多东西被带走了,可这些可亲的朋友,总是被牢牢的留住。

朋友,我们的友谊是经得起考验的,因为人一生中最快乐,最幸福的是:共享你的快乐,同担你的痛苦的知心朋友。

友谊可以使一个人从冷淡走向热情,朋友可以使一个人看到希望,长久的友谊,长久的朋友更是人生事业中的一个无形的支柱。

我希望我们那一丝留下的友谊长存,长青,长发展。

留下的作文篇7

人生有太多的美好都会给你留下足迹,留下印痕。

我们都是一步一步的直到今天,一天一天的长大,这中间一定经历了让人所难忘、所感动的情节。

我生在农村,对家乡的一切都熟悉的很。记得小时候,我和小伙伴最有趣的游戏就是到河边去玩,我那时才几岁,只知道玩,有一次刚下完雨,河边涨水了,我从小就爱水,于是又和往常一样,雨停之后,与一大帮小孩到河边,我们刚开始谁也不敢下水,他让他下,他让他下,后来,一个小伙伴勇敢的跳下了水,水一下子到腰了,我当时真的被他的英勇所震撼了看他跳下水里,那些小伙伴也相继跳到水里,唯有我不敢跳水,他们在河里向我展示它的威力,可是我就是摆脱不了自己,看到同学们在尽兴的玩着,我真的好羡慕,他们不时的说我是胆小鬼,可是我任他们怎么说,我还是没有下去。

于是我踏着沉重的步伐,留下了遗憾的脚印。

步毕竟是一步一步走出来的,带着遗撼的步伐我走入了小学,我已告别了胆小,更多的是挑战与上进。

一次,学校举行朗读比赛,我那时的性格是天不怕,地不怕的,我便参加了比赛,没想到歪打正着得了第一名,我太不敢相信了,于是我代表学校参加了中心校的比赛,在老师的'细心管教下,认真辅导上,我终于去参加了比赛,在比赛中由于我太自负了,取得第六名的成绩,我一下子失落了,可是这时,我的班主任终于出现在我面前!他说,名次并不重要,重在参与,何况第六名也不错呀!你这个年龄就需要打击与挑战,于是,我又做回了自信又自负的我。

原来挑战和打击也能为我留下一串串深深的脚印。

人生的每一步都会留下每一个脚印,那一串串脚印就是一串最美好的回忆。

留下的作文篇8

秋日的夜晚,月光如此皎洁,天地一片寂静。但这静却令一座二楼的平方格外引人注目。

平方的窗帘并没有拉上,让人一眼就能望见里面的人。

这是一个看起来很漂亮的女人,但此时却对一旁的男子破口大骂:“你整天不见人,还当不但你有这个家了!”一旁的男子明显对女人的话不满,对此迎着女人的话大吼道:“你凶什么凶!我整天在外面努力工作,而你却整天无所事事,就会拿着我的钱去花天酒地!打牌!赌钱!我的脸都被你给丢尽了!”

这对夫妇正在热火朝天地相互揭对方的短儿,而一旁无辜的孩子,只能对着两人轻轻劝道:“爸爸,妈妈。”

听到孩子的话,原本正忙碌着与男人争吵的女子立即转移了对象,对这一旁的孩子一阵乱吼:“喊什么喊!没见着我心情不好吗!还不回去写作业去,要是一会没做,看我不打断你的腿!”说完,又去与一旁的男子争吵。

孩子的手中拿着一本小学课本,满脸委屈地望着两人。童稚的他可能并不知道父母为什么争吵。也许他只是在学习上遇到什么问题,想去向父母请教,可是,“忙碌”中的父母,教给了他什么,又用什么样的脸庞面对了他。

见得自己的“忙碌”中的父母,并没有好好搭理自己,孩子拿着课本,静静地走到自己漆黑的房门。无辜的忘了两人一眼。而在此时,“忙碌”中的父母,或许并没有感觉到,孩子在走进房门时,那脸颊上滴落的泪珠。

秋日的夜晚,月光如此皎洁。寂静的天地究竟给人留下什么。还沉醉于“忙碌”中的父母们啊,是否想过,在你们的“忙碌”声中,究竟给幼小孩子的心灵上留下了什么。