写作文是一个释放情感和思想的途径，写作文可以锻炼我们的思维能力和表达能力，提高我们的语言表达能力，以下是范文社小编精心为您推荐的触景生情作文7篇，供大家参考。
触景生情作文篇1
就像林肯说的：“母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。”总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们感动.这个人就是母亲,这种爱就是母爱.因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛.痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解--生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!
那是2年前的一个早上，我吃完早饭，正准备去上学，妈妈告诉我：“小宝，听天气预报说今天要下雨，拿上伞吧.”我望了望晴朗的天抛出一句话：“天气预报也没有百分之百的肯定。”妈妈说：“还是拿上吧，以防万一。”我掂了掂雨伞，说：“不拿了，沉死了。”说着就要走，妈妈却用身体挡住了门，我无奈的拿上伞。这是妈妈的手机响了，妈妈去接电话了，我见天赐良机，扔掉雨伞马上逃跑。我相信我这时候跑的速度比运动会上跑得都快。
下午，天渐渐阴了，雨也跟随而来。可以用杜甫《春夜喜雨》来形容：“好雨知时节，当春乃发生。但我觉得来的不是时候，为啥偏偏我没带伞的时候来?我的心也越来越沉重，我后悔没听妈妈的话，我慢慢的走出校门，雨顺着我的脖子流到了我的身体里，凉飕飕的。这时我就像得到救命稻草，因为听到了一个声音“小宝，上车。”我看到了妈妈骑着自行车来接我。我走的妈妈面前想说：“妈妈我错了。”妈妈看出了我的心思，说：“以后要听妈妈的话。”妈妈给我一把伞，让我打着。在路上风吹得雨伞左摇右晃，雨水都溅到了我身上，妈妈脱下她的雨衣给我，我再三推辞，妈妈还是给了我。
回到家，我“毫发未伤”，妈妈却淋成了落汤鸡。我十分难过。母爱无私无声，无边无价。母爱如泉，含蓄静默而不张扬，点点滴滴都是对儿女的细心呵护;母爱如海，犹如澎湃汹涌的大海，滚滚波涛充溢的都是对儿女的深情厚爱!
触景生情作文篇2
冬日复临，迥异往昔。阴霾罩天，隐日月星辰；寒风而作，惊草木花叶。
旦起，窗雾朦胧，不知所向。常至湖畔，晴则时时大雾，素白一片，咫尺不见，漫于林中，恐怖益增，山雀惊鸣，若鬼幽泣，揪心断肠，坐立不安，悚然惧行，绝类“鬼林”。
虽然无雾，日起亦迟，阴云覆天，乾坤失色，空余死水一潭，波平无涟，荒无人迹，孤独无何。南国风光，终异北国！无冰霜之清雅，无素白之覆松。寒风起，触而似刀劈剑刺，凌利无情，见隙而入，浑然颤抖。故人行甚微，皆缩首缓行。未闻枝间雀舞莺鸣，惟天际孤鹤一痕，观之，戚然泪落矣。
至若雨作，乱珠打叶，哗然一阵，零星枝头益微，似冰雪之冻，甚凉，急行则溅泥，而无所顾，遂至具湿，则心有所失，茫然耳。
冬景甚恶！
噫！斯是无异，何谓之迥异欤？心乱耳！春风之时，风雨悦耳，雷鸣电华；失意之时，锦簇似讥，莺歌嘈哳。夫范公登岳阳楼，春和景明，则心旷神怡；阴风怒号，而忧谗畏讥。公明之，云：“不以物喜，不以已悲。”余非范公之士，悲则恶景，宜乎常也。
身于低壑，志在凌霄。太史公辱而书史；岳鄂王贫而报国。故云：岁寒，知松柏后凋；境逆，晓寒门奋学。心志不定，风雪载途途亦倾；精神不灭，千钧压志志俱扬。冬日风光亦有妙哉。残山剩水，就绝世佳画；心境阔然，成千古文章。
触景生情作文篇3
在我们的校园中，有许许多多美丽的景物与地方，只要你细心观察，就能发现。
我最喜欢的地方就是学校教学楼的小生物园，尽管学校不能在园中放入兽类和禽类动物，但也贴心的放了许多的昆虫和动物模型，看起来生动形象，不仅令人心神愉快，还增长知识。
园中有一泓清水，水中有许多颜色深黄，外形光溜溜的大石头，池边还有许多小草和小树，水清澈见底，令人心旷神怡，水面平整如镜，可以倒影出任何事物，水底生长着缠绕在一起的绿藻，绿得令人温暖，水藻与小草小树一起飘摇，像一片绿色的海洋。
不仅是水，生物园里还有多种多样的花朵，红的、粉的、白的、黄的，争奇斗艳。红花红得像天上的太阳；粉花粉得像甜蜜的果酱；白花白得像青薄的白云；黄花黄得像明亮的`颜料，所有一起向你盛开，让你笼罩在花香里，清新香浓。孩子在花间奔跑，蜜蜂在身边飞舞，蝴蝶撒下花粉，多美妙的一幕啊！
中午阳光正烈时，校园里显得更加安静，花朵和树都静静的待在原地，风也更加柔和，所有一切都沉沉的睡去，为下午养足精力。
到了傍晚时，夕阳洒下最后一点珍贵的光芒，落在生物园的几个模型上，塑料的外壳金光闪闪，有种梦幻的感觉。
再晚一点，太阳已完全落山了，但生物原理却还没有完全安静，依旧有一些昼伏夜出的小动物在鸣叫：青蛙唱出低沉的音符，蛐蛐发出吱吱的鸣叫声，蟋蟀和蝈蝈一起用小提琴拉出优美的乐章；萤火虫伴舞，蚂蚁当听众，好一场美妙的晚间音乐会啊！
到了雨天，生物园又是另一番景象了，往常的蛐蛐蟋蟀不见了，取而代之的是蜗牛和蚯蚓，它们很喜欢潮湿的天气，在地上欢快地爬动，留下长长的水印子。几颗巨大的假槟榔也随着雨水向下滑动叶子再拉起，奇特极了。
这就是我们学校中美丽的生物园，它十分奇特，充满了生机，它陪伴我们成长，令我们快乐。
触景生情作文篇4
清早，我刚起床，隔窗远眺，天阴沉沉的，朦朦胧胧的雾好像给大地披上了一层薄纱，远处的楼房、大树和灯箱全都笼罩在晨雾之中，可能要下雨了。
走上阳台，一股股细雨正淅淅沥沥地飘洒着。
一阵轻风吹来，毛毛雨轻拂我的脸颊，好凉好凉，清新飘逸，沁人心脾。
渐渐地，雨越下越大，开始像断了线的珍珠往下落，滴哒滴哒的，一会儿就连成了一条线。有的落在水塘里，冒出一个个小水泡，春风一吹，向四面飘浮，雨水打在上面，一眨眼就不知躲到哪里去了;
有的轻吻麦苗，染绿麦地，麦芽懒懒地伸展腰枝;还有的打在近处的脸盆上，“叮叮”直响，不断地溅起一朵朵小水花，轻盈、透明，好看极了。
不一会儿，太阳公公露出了笑脸，照得树叶、小草上的水珠晶莹透亮，摇摇欲坠，闪闪发光，绚丽多彩。
“好雨知时节，当春乃发生”。
瞧，春雨飘落大地，滋润了土壤，唤醒了青蛙，为农民伯伯无私奉献;春雨落到柳树上，柳树抽出了嫩芽，舒展着柔软的枝条随风飘荡;
春雨喷到桃树上，染红了桃花，像一把把粉红色的伞撑在大自然上，给人以美的享受;
春雨洒到河面上，小鱼儿在水里自由自在地游玩、追逐，活蹦乱跳的;
春雨浇灌庄稼，庄稼贪婪地吮吸春水的乳汁，枯黄的叶子，露出了笑容……。春雨落到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。
我真希望自己能融入这春雨之中，给人们带来春天的温馨，丰收的喜悦，无限的遐思。
触景生情作文篇5
儿时上下学的路上，总要经过一条幽长的弄堂。不知是否是时间流去太久了，再次回想起来总似覆了一层青纱似的朦胧，却又沉淀出许多细微深妙的情愫。
弄堂里的春天并没有诗人笔下的姹紫嫣红，草长莺飞。反而总带着一种湿冷绵长，剪不断理还乱的情意。
狭而窄的石子路填满泥泞，一脚踩下便是有深浅积水的洼地。小心翼翼地侧身踮起脚尖走过，身子回转时脸又贴近另一家的门了。就是这样逼仄、幽冷，但因心在此时不得不是悬着的，不得不专注。素日里的种种浮躁、烦闷反倒寂寂沉下了。
那一天明明是白天，屋里却仍是昏暗不堪。木质古老的四方桌上满是深邃的磨痕，像是老人脸上的皱纹。透过纱窗依稀可见灰暗的.墙壁上挂着不知谁的画像，似是一扇隐在黑暗中的门。隔壁邻家老旧的收音机在响，“滋啦滋啦”播放着那些远去的年代里流转的歌谣，既缠绵又悱恻。静静地用一双朴素的眼打量这一方小天地，有一种在腐朽与现代中穿梭的奇妙感触，不自觉地被靠近、蛊惑。
轻轻推开那布满铜锈的门，脚下矮矮的门槛角落里漫上一层层墨绿色的苔藓，进屋坐在那硬实而陈旧的木石凳上。冥寂中，似乎可以感受到时间的样貌，时间的流逝。
而雨声如相约好的老友，裹住了弄堂的四面八方。顿时那雨水敲打屋瓦的和弦，雨珠浸染青苔的温厚声响有包围了耳朵。连带五感、意识都幻化在了雨声的弄堂里。
夜幕款款降临，江南的雨似乎在夜色只中更加真是贴切。许是平时明澈的雨滴被黑色染墨了吧！情感也完全释放出来，诉诸于那些倾听的人们。
细细聆听之下，弄堂里的雨似乎充满着哀愁与凄迷，让沉醉其中的人们生出无端的愁绪，却又不同于那些物质生活上的愁苦，是不可捉摸亦无法轻易消散的浓雾。
回忆至此，心上似乎又起了一阵大雾。雨季更换了年头，便也不是了那雨季。
触景生情作文篇6
不知道喜爱游山玩水的李白是否去过江南，诗仙若是到过真正的江南，一定会因那江南美景而畅饮豪歌，醉生梦死地终老于此。
我愿留醉江南，飘然入仙。
醉梦之中看江南，更容易将江南看穿。因为她本身就是一个梦。江南，是一个永远都做不完的梦，因为没有人愿意醒来。在这样的梦境里，你可以漫步于深巷，听风戏雨；也可以驾舟于西湖，观荷采莲。幸运的话，还可以与深居简出的闺阁之花擦肩而过；或与画舫雕栋中探身远望的俏丽佳人四目相对。走在这样的梦境里，千万不要忘了带上一把画着江南水墨图的油纸伞，因为你一定也很乐意尝试一下雨中的浪漫。
沉醉江南，那景致都被染上了水墨，带着淡淡的迷雾，还有一丝忧郁之气。这样的地方不仅山清水秀，更是人杰地灵，让许多人从这样的诗意的氛围中品出了动人的诗句。于是，便有了李煜“一江春水向东流”一般的淡淡忧愁；便有了苏轼“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的深情吟哦；便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘”的美好愿望……因为她，魏武帝二度挥鞭；因为她，白乐天三忆江南。对于中国的文人雅士而言，江南，既是情人，又是知己，她与中国最美、最忧伤的文化结下了不解之缘。
郑愁予答答的马蹄声还萦绕在耳边，我卧于画舫之内，游于湖心之上，深深的醉于这淡淡的美与忧伤之中，看春水碧于天，我亦听细雨而眠。醉眼朦胧，耳畔仿佛有伊人吟唱：
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？……”
触景生情作文篇7
人生不过是一个独立行走的影子，一个在舞台上指手划脚的拙劣的伶人，登场片刻，就在无声无息中悄然退下。——莎士比亚
夜半随想
启灯，执笔，埋头于书卷之中。子夜朦胧十分，四周如墨般浓郁的黑暗，白炽灯将手中的纸照得惨白。恐惧轰然袭来，手脚冰凉。
窗外一盏孤灯，怕也是如我挣扎在题海中的学生。像是挣不开的桎梏，在这暗夜中的奋战，终将消磨了热血与激情，无名的惶恐如丝，如茧，将我们紧紧缚住。
已找不到罅隙出路。
清晨有感
洗漱，出发。骑着单车，感到前方一片茫茫，哦?是雾。这雾气应是每个早行之人口中呼出的，竟汇成一番景气，车轮碾在冻硬的柏油马路上，沙沙作响，冲击的人的神经。灯还亮着，人的影子被向前拉长，那么不真实。这充满雾气、光影交织的清晨，着实让人置身于幻境。
倏地，星星点点的路灯灭了。桥上，雾气更重了，东方透出一阵黑红色的霞光。愈往前行，行人愈多，穿着同样校服的学生从城市各处涌来。路边店铺的卷闸门哗啦作响，一家家店铺开始营业，路边买菜小贩的叫卖声，路上汽车发动机的轰响声……整个城市似乎经历一夜的休整又活了起来。
新的一天又将开始。
薄暮远望
已是冬日，出了校门，那能将枯树干照得耀人眼睛的太阳也就沉入西山。太阳下去，火烧云就上来了。暮色苍茫。
群鸟归，旅人回。盏盏路灯又重新亮起，与天上的星辰和弦月相呼应者。大地都变成苍黄色了，万物都染成酡红了。使人不禁脚步放缓些，慢行些。
又迷失了前行路途。
燕衔春来，雁载秋去，春去冬来，日复一日。这景色就这么轮番换着。似一成不变，又似千变万化。每个人的心灵，都在感受着这一般又非同一般，寻常又非比寻常的风景。不如放缓疲于奔命的步子，感受生命的意趣。生存的最大魅力就在于为了生存而放弃生存。
秋天的黄叶，他们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。
