提前构思会让我们在写作文的时候更加流畅，这也是首先要做到的，词汇量是写作文最需要关注的事情，只有保证个人的知识面，才会将它写得有意义，下面是范文社小编为您分享的四年级语文四单元作文6篇，感谢您的参阅。
四年级语文四单元作文篇1
每个人都有自己的乐园，有的是娱乐园，有的是学校的操场。我的乐园是与众不同的，它就是我释放的天地书房兼卧室。
我的乐园并不大，只有十几平方米，但它的里面却放着我日常所需的东西，与我的生活息息相关。房间的墙是粉红色的'，窗户的上方挂着有小猫图案的窗帘，窗户旁边是我的大书桌，上面整整齐齐地摆放着许许多多的书，还有一盆小花，一盏台灯。台灯的基座上有一个小闹钟，上面的秒针滴答滴答地走着，仿佛在说小主人，你要认真学习，做一个品学兼优的好学生!我的房间里还有我的小床，衣柜等，构成了我的安乐窝!
房间是哦失败时的加油站。记得那是六年级上册的第二次质检，我的语文考砸了。当试卷发下来的时候，我怎么也不相信自己的眼睛，可那鲜红的分数的确是真的：56。我史无前例的分数。我的心像刀绞一般，强忍着眼泪，拖着自己的身子回到家，回到了我的房间。一进房间，泪水就像断了线的风筝似的掉下来，我在内心责备自己：为什么不把作文要求读清楚?为什么?突然，哦瞥见了书桌上的书《闪闪的红星》，主人公冬子也跟我差不多大，他不畏艰险，北上找红军，最后当上了解放军战士。而我呢，遇到一点点挫折就放弃，我不能被挫折和困难打倒，我要坚强起来，找到原因，改正，再努力!想到这儿，我擦干了眼泪，拿出试卷，认真地分析起来
我的乐园，谢谢你!是你给了我力量，是你给了我信心!
四年级语文四单元作文篇2
我喜欢水平如镜的西湖，喜欢峰峦雄伟的泰山，但更喜欢独特、美丽又朴实的田园风光。
春天的田园万物复苏，小草从沉睡中醒来，从远处看过去，就像给大地穿上一件绿外衣。春天百花争艳，似乎想给大地的绿外衣添点色彩，有的花还释放出了香气，既想给大地的衣裳添点香气，又想给农民伯伯闻闻，放松一下心情。小鸟在枝头欢快地唱歌，给农民伯伯与大地送上一首欢乐颂。田野里的禾苗整齐地排列着，在风姑娘的伴奏下，跳起了优美动人的华尔兹。
炎热的夏季到来了，树上的知了发出了“知了——知了”的叫声，仿佛在说：“夏天来了，我又可以开始我的征程了。”树下荷塘里的荷花开了，有的全开了，像亭亭玉立的少女；有的开了一半，像害羞的姑娘不肯把自己的美丽全部展现出来；有的还是花骨朵儿，像个沉睡的婴儿。荷塘前是一片深绿色的草地，躺在草地上，风轻轻地吹着，淡淡的草香传来，让人感到舒服。
秋天到来了，果园和农田都丰收了，苹果笑红了脸，稻谷笑弯了腰，一派喜气洋洋的景象。
冬天到来了，大地换了一件雪白的新衣裳，小动物们都冬眠了，这一季节显得格外宁静。
即使再美丽的风景，也比不上这四季的田园风光，这些美丽的田园景色让我流连忘返，沉醉其中。
四年级语文四单元作文篇3
椒江的市民广场是个美丽的大广场。
进了市民广场，绕过道路，就来到了长长的石拱桥。白色的栏杆和柱子，上面雕刻着精美的图案，有凶猛的狮子，有回首遥望的双龙戏珠，还有些我说也说不来，见也没见过的图案。游人走过长长的石桥，扶着栏杆，摸着凹凸不平的精美图案。很自然地在这留个影。
站在石拱桥上，广场上的景色收在眼底。远处，一栋栋的高楼大厦，拔地而起，像一个高大无比的巨人挺立在市中心。繁华的街道上，汽车川流不息，汽笛不断。近处，一只只白鸽停在屋顶上，扑的一声飞起来，好像在欢迎游人的到来。
从石拱桥上下来，就来到美丽的大湖边。湖水清澈见底，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。忽然，湖面上皱起了轻轻的波纹。哦，原来是那游船在湖面慢慢地滑过。在阳光的照耀下，湖水像碎银子一样闪烁着，又像星星眨眼一般。
岸边有葱郁的树木，树丛中掩映着八角凉亭。灰色的琉璃瓦屋顶和深红色的柱子。游人悠闲地在凉亭里聊天、下棋、观赏美景。
椒江市民广场到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
四年级语文四单元作文篇4
田园的四季都很美。现在就让我带你去看看吧！
田园的春天是一片生机勃勃的美。春天的田园，映入眼帘的是绿油油的庄稼，只见一排排庄稼整齐地站在地里，精神抖擞，抬头挺胸。风一吹，他们便弯下腰来，像是在向我鞠躬呢！路旁的油菜花、山茶、迎春花等都开得如火如荼。油菜花金黄耀眼，像埋在田园里的宝藏；山茶花红的热闹，像一团团燃烧的火焰，迎春花粉的害羞……
夏天的田园是一片热情似火。火辣辣的太阳在空中照着，知了在树上不停地叫着，好像在说：“好热呀，好热呀！”大人们都午休了，我们一群小伙伴却在河里游泳抓鱼呢！我们有的脱光了衣服自由自在地游着，有的在大树下睡觉，还有的爬到树上晒太阳……
田园的秋天最美，满眼金黄。稻谷、小麦、向日葵闪动着金灿灿的身体。农民们唱着丰收的歌，收着金黄的粮食，整个田园传来一首快乐的歌。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一年的辛劳，都为了这一季的的收获！
田园的冬天更是美，那是白色的天地。田地蒙着蒙着一层薄薄的霜，透过这薄薄的霜，可以看到下面那僵化的土地，冻硬，冻而干裂，像雪娃娃露出苍白的脸庞，农民们终于可以在屋里休息了。可孩子们却在外面玩起了打雪仗，堆雪人，到处是孩子的笑声……“看我的无敌大雪球！”“雪人鼻子冻红了呢！”活泼的孩子让冬天的田园少了一份寂寞，多了一份欢乐。
田园的风光都是美！
四年级语文四单元作文篇5
只要是作文课，学生头痛，老师也头痛。学生头痛不知道怎样写，我头痛不知道怎样教。向同年级的潘老师请教，她也说作文教学真头痛，所以我一直有点畏惧上作文课。
第四单元的教学结束了，又该是写作文了。这次的习作内容是看图写作。提供了一个背景：1937年8月28日，抗日战争爆发。图中只有一个小孩子，旁边是一片废墟。本来我想照老方法，让他们先看要求，再读两篇范文，让他们动手写就是了。可是当我在黑板上写下“上海火车南站”时，头脑中突然有个想法，于是便开始了我的作文教学。我没让他们看图，只在黑板上写下了“上海火车南站”几个字，问道“你能说说伤害火车南站平日的样子吗？”同学们马上举起了手，“人山人海、出门旅行、回家乡”等各种情况都有。我又写下了“抗日战争爆发”几个字，问：一旦战争爆发，你能想象火车站的情景吗“四散逃命、东奔西跑、跳火车、挤火车、炸弹、子弹、血流成河、一片废墟”等等会发生的现象都说出来了。于是我便请他们看课本的那幅插图，看这个小孩，想想在他身上发生了什么故事。
课后我反思了这次的作文教学：有别于以往的是，我集中了集体的力量，充分发挥了大家的想象，让敢想的有机会大胆表达，让不敢想的有机会倾听，这样，学生的资源被利用好了，我的教学就容易多了。另外，教学设计也很重要。尽管我这只是灵光一现，但至少证明了我们老师的努力还是能提高学生的水平的，问题在于：我们愿不愿意去做，去备课，肯不肯为学生去花心思做。
四年级语文四单元作文篇6
“地球是我们共同的家园，是我们共同的母亲，保护地球是我们的责任，我们应该来保护我们美丽的家园，不能让它受到破坏！”这是大家的心声。
现在我们拥有许多美好的东西：豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆，但这又有什么用呢？人们一次又一次地砍伐树木，使美丽的森林变成光秃秃的了，用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以，我们不要滥砍乱伐，过分的砍树，不止大自然受到破坏，还有许多小动物们也失去了温暖的家，我们要爱护大自然，给小动物们一个温暖的家！
我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》，这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋，因为地壳运动的变化，陆地和陆地互相碰合，造成海洋被封锁，海水不能流动，那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快，过不了多久全部的海水被蒸发了，变成了干旱的土地，一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状，就连性格也改变了，一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……
我还看过一本新编的《十万个为什么》，里面说：“自古以来，古人们都会节约用木头，即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木，他们只是砍掉一棵树的顶端部，使树木不会断绝生机，让它们还会继续生长，这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初，全球本来100%的树木却一瞬间用去了25%的树木，那个时候还剩75%的树木。从那起，人们就开始疯狂砍伐树木，弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩，这样一来没过多久，全球的树木要全被砍光了！”
听了我那么多的介绍，同学们！这些种种事情，难道还不能给我们教训与启示吗？哦，还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗？大自然中还有更多需要我们去保护的地方，不仅是大自然需要我们的保护，环境也需要我们来保护！让我们一起来保护大自然吧！
