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有趣的活动作文篇1
星期一,轮到我们五年级去学工!
我最喜欢的是第一节课的“左脚右脚”。老师让我们先随机每四人组成一组,瘦瘦的我和高高的胡飒、胖胖的李思琦、矮矮的罗佩依组成了一组。“哈!我们组高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比别人好。”我心里暗暗地想。游戏是这样的:四个人站在两块木板上,左右脚各占一块,拉住绕在板上的绳子,一起向前走。所以,这个活动的名字其实叫“步调一致”。
老师宣布好游戏怎么玩,我们四人就充满信心地踏上了木板。出乎意料,这个游戏对我们四人来说易如反掌,我们做的比我想的还要好,还要容易。“左右,左右,左右……”听着队友们响亮的口号,我应和着,脚也随着“左右,左右”的口令抬着,迈着。
“胡壮士”在头,用力踏着,兴高采烈;我第二个,提醒着后面两位;后面的罗佩依合着节奏,喊着口号,稚嫩的声音回荡在我们每个人耳边;高大的李思琦认真注视着脚,不光使自己平衡,作为最后一位,她还保持着我们队伍的'平衡。
哎,时间还是飞也似的过去了,虽然头上冒汗,但我们玩得很畅快。“步调一致”让我们明白了一切行动听指挥的和谐,也懂得了团结、合作的力量!
有趣的活动作文篇2
这节课,徐老师举办了一场游园会。
我们首先进行了投球活动。我手拿一个球,往飞盘上投球。
起初热身的时候,我一分都投不到,渐渐地有些心灰意冷。比赛开始了,我感觉那球十分“调皮”,一碰到靶子就掉下来。连投了两次都是零分,我失落极了。一旁的好朋友魏欣怡鼓励我说:“没关系,注意角度,你能行!加油!”我暗暗地下了决心,细心地琢磨其中的技巧:一定让球上的粘性部位对准靶子。接着第二次,我居然投了80分,成了这一轮游戏的第二名。
第二个游戏是画鼻子。虽然在学校里玩过,但还是抵挡不住它对我的诱惑。老师先在黑板上画了一个脸,但没有画鼻子。我们首先制定了游戏规则:把鼻子画准得1分,画在鼻子周边的圈内得0。5分,圈外得0分。我蒙上了眼,转了三圈后,已经分不清东南西北了。终于,我来到了黑板前,慢慢地摸索着位置。按照我事先目测“量”好的位置,我自信地画上了鼻子,摘下了眼罩一看。“不错嘛!我把鼻子画在了圈内了,可以得分,太棒了!”我们不约而同地笑了。任同学转了三圈后,也分不清东南西北了,对我说:“黑板边框在哪儿?在哪儿?”我把她的手放在了黑板边上,她随手画下了鼻子。当她摘下眼罩时,看到自己画的鼻子后,哈哈笑了起来,原来她把鼻子画在了头发上!
“哈哈……”这次游园会在欢声笑语中结束了。
有趣的活动作文篇3
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我们的语文老师钟老师大步地走上讲台,正式宣布:“同学们,今天我们学习汉字文化。为了更了解汉字,我们举办一个猜字迷活动。”我们个个都乐开了花,马上讨论起来,整个课室都炸开了锅。
几分钟后,老师宣布开始,我们的王小呆同学大摇大摆地走上前来,信心满满地说:“上八下八中间十,人们饿了都是它,打一字。”我们的脑细胞都工作起来,思考着。小明却不假思索地回答:“是‘米’字!”王小呆听了:“啊,竟然猜对了!我以为我的字谜无懈可击。”王小呆也装着失败的姿态,垂头丧气走下台,惹得我们哄堂大笑。
下一个登场的是我,我庄重地走上前,说:“小字戴头盔,防止石飞来,打一字。”只见同学们有的'你看我,我看你,有的在认认真真地思考起来,有的在纸上比比划划。议论纷纷,提出各种答案。可是都不对,最后我骄傲地说答案:“是‘砾’!”话还没说完,同学们瞬间恍然大悟。
猜字谜活动也在一片欢笑声中结束了。在生活中我们也掌握了汉字的用法,比如一些广告牌,指示牌等,汉字真是我们人类的好帮手啊!
通过有趣的猜字谜活动,让我更了解汉字的神奇之处,感受到了汉字的博大精深,我会继续学好汉字,用好汉字,传承汉字。
有趣的活动作文篇4
我们学习了“遨游汉字王国”,这次综合性学习,我们班举行了一次活动。
活动时间在11月18日,活动内容有:歇后语、古诗、对联、笑话等等。
首先老师说:“谁愿意来展示你们的字谜?”于是,马盼就举手走到讲台前。马盼就开始让我们来猜字,他说:“何需杀人灭口,猜一字。”我们就开始想,有的同学冥思苦想,有的同学抓耳挠腮,有的同学交头接耳,有的摸着脑门,皱着眉头,还有的`窃窃私语。同学们都不知道。最后,刘润豪猜出来这个字了,这个字就是“丁”,刘润豪向我们解释道:“何”字杀了人,把单人旁去掉了,还有个“可”,灭了口还有个“丁”。所以是“丁”。刘润豪们那一个组,手舞足蹈,显待特别高兴,同学们恍然大悟,当然,老师也给他们组加分了。
马盼又说了一个是﹕“一字十三点,难在何处点,猜一字。”同学又不知道了,我想了想,想出了答案,是“汁”,我说了其中了原因,于是老师也给我们组加了分,我们组的成员高兴得一蹦三尺高。猜字谜完了,举行了歇后语,我们组得了分,别的组也得了分,又讲了笑话,同学们哈哈大笑。整个教室的气氛都被笑声感染了,连外边的小鸟都被吸引了过来,气氛非常热闹。
这一次活动,让我记在心里。
有趣的活动作文篇5
今天,我们学校将举行辞旧迎新的元旦游艺活动。我们高兴极了。
清晨虽然天气很冷我还是早早地起了床,洗漱完毕就兴冲冲地赶往学校,想到游艺活动中能得到很多糖,心中喜滋滋的。终于到了中午,我们和老师一起把教室装饰得漂漂亮亮,花花绿绿,焕然一新,游艺活动正式开始。我们班的游戏是海底捞月,集用一双筷子子啊水盆里夹弹珠比赛,只见同学们个个精神抖擞,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞进口中,瞧他们那副馋样儿!我们排着长龙似的队伍,迫不及待地等候着。终于轮到我了,我和我最要好的朋友张晨昕,全桉馨一组,我信心百倍,毫不客气地拿起筷子就夹,仿佛盆子里装的全是好吃的糖,但是一颗颗珠子太调皮,太淘气了,像是浑身涂了润滑油似的滑不溜湫的,无论我怎样使劲儿都夹不起来,有时好不容易夹到一半又掉下去了,前功尽弃了。30秒钟很快过去了,张晨昕夹了12颗,全桉馨夹了8颗,我只夹了4颗,张晨昕得了一颗糖,我和全桉馨只有流口水的份儿。
我不灰心,又高高兴兴地跑去三(6)玩儿小猫钓鱼,同样拍了很久的队,这次我不能操之过急,轮到我了,我拿起钓竿定了定神,不急不忙地移动着钓竿,把钓线下面的钉子慢慢移进啤酒罐里,“钓着了”我欢呼起来,我只用了1分钟时间,老师夸我好样的,奖励了我一个棒棒糖。我美滋滋地吃着棒棒糖,这次轮到张晨昕不停地流口水了。之后我们又去了三(1)班,三(4)玩游戏。
时间如流水般的过的很快,我们还没玩儿够就到了放学时间,真喜欢这次快乐的游艺活动!
有趣的活动作文篇6
星期五的早上,阳光灿烂,天上飘着朵朵白云。我和我们班的王义凡同学一起参加了学校组织的一个“校村结对,双堂双进”德育实践的活动。
活动马上开始了,我们按班级的顺序在校园里排成两列纵队,领队老师给我们每人发了一顶小红帽,我们带上帽子,个个兴奋不已,同学们激动的心情无以言表。恨不得张开翅膀,飞向不远处的大礼堂。
同学们欢呼雀跃的向大礼堂出发,不知不觉,我们就来到了目的地。首先,我们在院子里来个师生集体合影,最后,我们就分组去了各个地方。
我去的第一个地方是缝各种生活小用品的,当我来到高老师身边,看见她手巧灵活,飞针走线时,我不禁发出一声:“啊,好厉害呀!”不一会儿,高老师就缝了许多各种各样美丽的花朵。
接下来高老师说:“我们每人都来缝一个小东西吧。”同学们听了,个个都兴高采烈。终于轮到我了,我拿起针,一个一个慢慢地钻过去,啊,缝好了。我缝的是一个漂亮的小口袋,小口袋的样子是可爱的小猫型的。我把小口袋交给老师,老师说“做得很好。”我听了,心里比吃了蜜还要甜。我还去了剪纸那里,剪了一朵美丽的大红花。最后我又去了练字那里,写了一幅多姿多彩的字。
经过这次“双堂双进”的活动,同学们真是大开眼界,学到了不少课外知识。更重要的是让我了解了许多婺文化,我相信,婺文化之花一定会开遍白小美丽的校园。
有趣的活动作文篇7
寒假的一天,《江南都市报》组织我们小记者们在兴业银行门口的跳蚤市场买卖或交换自己的旧物品。我准备了几件,有文具、书籍、玩具等。
当我迫不及待地来到跳蚤市场后,才发现小记者们早就将准备好了的商品一一摆放在自己的摊位上。我也赶紧摆好自己的物品,得意地想着:卖东西这样的'事几简单啊,我三下两下就可以收工。可是事实并非如此,眼看着人们来来往往,我的物品却一件也没有卖出去,这样下去也不行啊。这时,我看见一个大哥哥所剩无几,便凑了过去打探军情:原来,他把所有物品都以超低的价格卖给别人。于是我也挑了一本作文书,只需五毛钱,真是物美价廉呀!
绕了一圈,我又回到了自己的岗位,这时又发现旁边的小弟弟正生意红火着呢,可我的呢,还是原封不动啊!瞅着这情形,我心急如焚呀,心想:大哥哥小弟弟,你们真是太厉害了,我该怎么办呢?站在一旁的妈妈似乎看出了我的心思,对我说:“你也可以拿着自己的物品去和别人交换或推销呀。”我灵机一动,东窜西跳地去找人交换,大费口舌地推销商品的用武之地。功夫不负有心人,经过努力,我与人交换到了三本课外书,还卖了一个杯子,收获颇丰,高兴地跳了起来。妈妈也对我会心地笑了笑,竖起大拇指,连说:“不错,不错!”
通过这次社会实践,真心感觉赚钱不容易,爸妈好辛苦呀!