作文在语言表达上需要准确且形象， ，不做到认真分析题目，那我们就不能写出优秀的作文，下面是范文社小编为您分享的爱让我感动作文800字5篇，感谢您的参阅。
爱让我感动作文800字篇1
爱能让人充满希望，更能给你无限的温暖。人一生会遇到许多无助的时候，也有受到委屈的时候，一路走来，我的爸爸总让我充满希望，感受到温暖，他始终像一枚护身符陪伴在我成长的路上。
当天空微露晨曦，城市还在梦中时，您已经穿衣起床，为我准备可口的早餐；当我在学习上遇到困难时，您不断的鼓励和不厌其烦地讲解；当我生病时，您焦急的眉头和在病房不断奔波的脚步；当……
每每想起，一个个让我感动的画面便不时浮现在脑海里，有一件事情令我至今还记忆犹新。
居住的城市位于长江边上，冬天特别阴冷潮湿。那是一个特别寒冷的下午，我放学后回到家里，正准备翻出书本做作业，但突然肚子难受起来，奶奶起初以为我是饿了，连忙打开一包饼干让我充饥，但吃了几片后感觉更痛了，还呕吐起来。看着我的肚子越来越难受，奶奶顿时急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下，我只好忍着疼痛边哭泣边给正在上班的爸爸打电话。爸爸在电话里问我怎么回事，我抽泣着说：“我肚子痛死了，都吐了好几次了，怎么办呀？”爸爸在电话里连忙安慰我说：“肯定是衣服穿得太少着凉了，快喝点热开水，到沙发上躺着，爸爸马上请假回来带你上医院看医生。”一会儿功夫，爸爸便急匆匆的赶回家里，我至今还记得，那天天气虽然特别寒冷，但爸爸额头上却满是汗水。
很快，爸爸开车把我送到了医院，经过医生检查果然是感冒凉了胃，看着爸爸忙不停的缴费拿药，我的眼泪在眼眶里打转。每次生病，爸爸就像丢了什么重要的东西似的，着急的不得了，而爸爸生病的时候，我却从未去主动关心过。多好的爸爸啊！
那天从医院回到家里，我很快就上床睡着了，半夜醒来，看见书房的灯还亮着，劈劈啪啪敲击键盘的声音不时传来，原来爸爸还在熬夜写着稿子。我悄悄的摸下床，跑到客厅倒了一杯热热的开水端到爸爸面前。爸爸一见是我，连忙说，快去睡觉，不能再受凉了！站在书房门口，看着爸爸忙碌疲惫的身影，我的眼泪又情不自禁的流了下来。
都说母爱是无私的，是伟大的，其实，父爱又何尝不是！爸爸——我爱你！
爱让我感动作文800字篇2
在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨，虽或明或暗，但都无比美丽多姿。其中，有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下给你慢慢观赏。
记得我二年级的时候，在一个数九寒冬的早晨，我忘了带手套就去上学了。到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。
屋漏偏逢连夜雨，就当我走进教室后不久，天空一下子灰暗了，山雨欲来风满楼，让人有一种说不出的压抑感。不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬天气越来越冷了。
望着那鹅毛大雪，看着同学们都纷纷戴上手套，我却只好不住地往手心里呵着气，搓着手，祈盼天快点放晴。
可是，天不随人愿，渐渐地，天地间的一切都变得银装素裹，那该死的雪却还在不停地下！我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾。我不停地在心里斥问自己：你怎么这么粗心？这么冷的天怎么会忘记带手套？这下冷了吧！要是雪一直不停地下，手不冻坏才怪呢
就在我自责且又后悔之时，一双手套映入了我的眼帘。快戴上吧，要生冻疮的。我诧异地抬头望去，是同桌邢科晴，她脱下了自己的手套。那你呢？我犹豫地问道。在这一瞬间，我既想立刻接过那双手套，又在心里不住地遣责自己：你怎么那么自私？邢科晴就不会冷吗？难道只有你怕冷？
邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾，一把拉起我的手，将手套放在了我的掌心，说：没事，我的手可暖和了，不冷！在那一刹那，邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖，暖得让我误以为已经来到了春天。我的鼻子酸酸的，忍着想要夺眶而出的泪水戴上了手套。邢科晴会心地笑了
那一件事深深感动了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中。虽然说，邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓惊天动地的大事，不过，却很少有人会像邢科晴一样舍己为人。我相信，邢科晴的举动是发自她内心的善良，不然，她尽可只扫自家门前雪，休管他人瓦上霜。
赠人玫瑰，手有余香，一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝，邢科晴那舍己为人的精神感动了我，从她的笑容中，我读到了助人为乐的真谛。
爱让我感动作文800字篇3
有些人，你们说过话，也许还是亲朋好友，但总将留在时间长河中。然而，真正留在心里的，或许只有一面之缘，却忘不了他的所作所为。 最让我感动的人，只是一个与我素不相识的普通人。
两星期前的一个周末，我与同学相伴去车站，手中攥着一张一元钱，唯一的一元钱。唉，谁让我没带ic卡，这一元钱还是想同学借来的，远处，一辆公交车驶来，匆匆瞥了一眼，终点站是“松庄”，不正是我苦等的602路车吗？急忙与同学告别，将汗水浸湿的一元钱投入投币箱中。
然而，车刚开过一个路口，我就发现了不对，原本直走的车为何拐弯了？我再一看车内的牌子，“19路”？为什么跟602路车是一样的终点站呢？我赶忙下了车，可现在的我分文没有，如何再坐公交车？这里走回家还得两个小时，父母会着急的！怎么办？只好向路人借钱了，车站里空荡荡的，也许是过了繁华的街市了吧，15平米的站台只有我和一位提着手提包的女士。我小心翼翼地上前问：“阿姨，请问，您可以借给我一元钱坐公交吗？”她听了，转过身来，谨慎地看了我一眼说：“我只带了公交卡。”说吧便走开了。
我呆呆地站着，心中像打翻了五味瓶一般，谁会把钱借给一个素不相识的人呢？我现在的样子不正像新闻里那些抢钱包的罪犯吗？我回到座位上，看着逐渐变暗的天色，心中焦急着思考着解决方法。 正当我决定徒步走回家时，有一个身影走进了车站。是一个四十几岁的叔叔，手中夹着一个烟，但在进车站前掐灭了，手中紧紧拿着一个包。我犹豫再三，还是硬着头皮走了上去：“叔叔？?请问，您能给我一元钱坐公交回家吗？”他把头转过来，我不敢面对他的目光，低下了头，眼中的泪水终究没忍住，“啪——”的一声地在冰凉的砖头上，“我，我没带卡，仅有的一元钱做错了车……所、所以……”我生怕他怀疑，小声说出了我没钱的原因。“没事，孩子，”他伸出一元钱给我说：“我正好还剩一元钱，拿去，回家吧。”我抬起头，看着他慈祥的双眼，像是我最亲密的亲人，他见我愣住了，一笑说：“没事，不用谢。下次记得带上卡就是了。”我接过钱，说了一声谢谢，走上了刚开来的602路公交车。
爱让我感动作文800字篇4
哎!自从上次体育课被罚跑那么多圈后，我就打心底里有点抵触体育课。一听到体育课，双腿就像注了铅一般的沉重，上次刻骨铭心的痛似乎又来一遍。
这不!噩耗又来了!我不禁打了个哆嗦!拿着排球，我们零零散散的三五成群地踏上了“死亡之路”。走在路上，听到六班的同学对我们唱到“祝你平安，祝你平安……"今天准没好事。
果然，这次的体育课内容是完成上次的测试，再进行二十米的往返跑。一趟一分，男生四十三分达标，女生二十三分达标。
只见应老师按下手机屏幕，音乐声便传来。男生一个个自信满满的上去了，渐渐的一个个都撑不住了，最后只留下了三个，他们满脸通红，面部狰狞，像是被鬼附身了一般。他们同时越过终点线，倒在地上，滚了几圈，庆祝取得六十八分的好成绩。
轮到我们了，我心里不由得紧张起来，但或多或少还是有些自信，忐忑的心一会儿就被打消了。听着“叮”的一声，我按着自己的节奏奔跑，感觉还挺轻松的。不过我提醒自己现在不要冲太快，要保存体力，后面越来越快，才不会过早淘汰。虽然旁边的同学，现在跑的都比我快，有点跃跃欲试想超过她们，我还是沉住了气。我努力的调整呼吸的节奏，放开脚步奔跑，还是越跑越累。四十分后，我开始呼吸急促气喘吁吁，旁边的同学也只剩几个了，我的心开始动摇：反正已经达标了，要不放弃吧?那么多人都去休息了，也不差我这一个。我渐渐放松了脚步，直到耳边的一个声音：“支雨灿，加油!”我瞬间充满了力量，充满了信心，我开始奋力奔跑。她在为你加油，你不要让她失望，这个信念一直鼓励着我。胡蕴译也没放弃，我这个争强好胜不服输的个性就又冒出来了。咬咬牙一定要坚持到最后!
我自顾自的跑着，感觉腿已经不是自己的了，好像不听使唤似的，想着提速已经提不起来。我只能迈着沉重的步伐，继续维持奔跑，可惜我还是慢了一点点，差那么一步，“叮”的一声，结束了。
我很想即刻躺倒在地上休息，可我还是迈开腿，望向人群，搜寻着那个声音的主人。我口干舌燥，感觉极度缺水，气也喘不过来。腿开始胀麻痛酸起来，就在这时吕璐璐出现在我面前。我看见她，感觉浑身轻松不少，眼睛都亮了。她拿着自己的水杯，递给我对我说：“还好我带了水杯，喝点水吧!你先休息下，我先去跑了啊!"我静静地望着那个无比熟悉的背影。
那一刻，我身心轻松，慢慢拧开杯盖，喝了一口，甜甜的冰冰的，甜到了我的心里，暖进了我的心窝。原来，你一直在为我加油，原来你一直在终点等我。这一刻，这样的人能不让我感动吗?我注视着她，对她大喊一声：“吕璐璐，加油!”
深深的是人的背影，浅浅的是火红的烈日。这一天的感动，成为了我一生中不可磨灭的风景!
爱让我感动作文800字篇5
生活中有许多让我感动的人，如地震中伟大的母亲、救死扶伤的医生、对生命充满希望的盲童… …而在我们身边也有许多让我感动的人，例如我们学校的老师—刘老师。
事情发生在我二年级的时候，那天正好是教师节。我和同学走在走廊上。突然，一个“胖墩”直冲向我，我的头撞到消防栓上，血立即流出来 ，当时我吓坏了，赶紧住校医室跑。
校医马上作了简单处理，但血还是止不住。这时候，路过的刘老师看见了说：“呀！流了这么多血啊！快！我背你去医院！”说完就背起我往外走。刘老师是其他班的电脑老师，他个子不高，中等身材。他一边走，一边说：“别怕，一会就到医院。”
到了妇儿医院，他就直奔急诊室找医生说：“快，救救这孩子，他的头破了，血一直在流！”医生说：“对不起，这儿还有个病人没有处理完，你们至少要等30分钟，要不你们去第二门诊部吧！”
这时，刘老师全身湿透，豆大的汗珠还挂在脸上，听到这个消息，他二话不说，背起我就向第二门诊部走去。
在路上，我听到刘老师大口地喘着粗气，泪水不禁流了下来，我对老师说：“我可以走，让我自己走吧。”“不行，别说话，背你走快一点。” 刘老师气喘吁吁地说。这一路真漫长啊！可是我不再害怕了，我们终于来到门诊部。刘老师看到我做好手术，才长舒了一口气。
这样的老师怎么不让我感动呢？ 从刘老师身上我体会到老师的伟大和对学生的无私。我一直会敬爱您的，我的老师！
名师点评： 文中小作者叙述了一件具体的事例来说明刘老师的伟大，刘老师是其他班的电脑老师，但是仍然背我去医院。急诊室不能马上处理，“听到这个消息，他二话不说，背起我就向第二门诊部走去”，这是文章的一个转折点，也是一大亮点。“刘老师全身湿透，豆大的汗珠还挂在脸上”，“我听到刘老师大口地喘着粗气”，这两处细节写得很好，小作者观察得很仔细，增加了文章的生动性。这样的老师真的很令人敬佩。文章的题材贴近生活，选得不错，小作者的语言也很感人，写得很好。
“赶紧住校医室跑”中“住”改为“往”。
