作文是我们学习中的重要工具，它可以帮助我们整理思绪，提升学习效果，高质量的作文能够通过真实的情感和细腻的描写，让读者与作者产生情感上的共鸣和共同体验，以下是范文社小编精心为您推荐的我收获了——的作文推荐6篇，供大家参考。
我收获了——的作文篇1
这个寒假我过得很充实，因为我收获很大——就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。
刚开始时我什么都不懂，连打乒乓球的规则都不清楚，简直一窍不通！
爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球，我们把房间的地板当作球桌，还用三个饮料瓶并成一排当作球网，就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来容易学起来可不简单！
开始我发球动作不对也不过网，妈妈耐心地手把手地教我，还一边讲解一边示范，我认真地模仿，勤奋地练习，不顾汗流浃背，用了半天的时间，终于成功地发了第一个球。我们全家人都高兴得欢呼雀跃起来。接着妈妈又鼓励我继续训练发球，同时还练习接球。
第二天，我们全家人一起来到三小的乒乓球桌上试打。没想到我由于心理紧张，昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈鼓励我不要紧张，大胆放松地去打。我就按照妈妈的话去做，果然发挥正常，球发过网了，成功了！
其它的接球技巧我也慢慢地学会了。再经过了几天的训练，我终于基本上学会了打乒乓球了。
我从这件事中明白一些道理：不论做什么事情，都要认真、刻苦、勇敢，还要有恒心和毅力，才能取得最后的胜利。
我收获了——的作文篇2
走路，是再平常不过的事了。可是，两天的军训却让走路这个词有了一种特别的味道。
听高年级的同学说过关于军训的种种，我的心也对军训生活多了一份好奇，一份等待。我们的军训生活也终于如期而至了，一切都变的那么紧张，我们学习了立正、稍息等军姿，这些在体育课上，在日常生活中一分钟就能做好的小事，在军训中要五分钟，十分钟甚至更长时间才能完成。在我看来完全是小题大作，没有必要。但是，我很快发现，我错了。我们练习齐步走时，就这样一个简单的动作，练了十几二十遍，手出错了，重来;脚迈错了，重来;队伍不整齐，重来....一二一的口令渐渐地从有力变的有气无力，面对这样的枯燥，乏味，我们退缩了，想过逃避躲过训练，但是面对教官严厉的眼神，面对老师鼓励的表情，面对心里的集体荣誉感，我们坚持了下来，这条看似平常甚至有些令人厌烦的路，仍然要我们自己走，并且要走出风采。
在军训的两天里，让我长大了许多，在成长的过程中有许许多多的困难，我们只有靠自己勇敢的走下去，家长和老师可以是一时的扶手，但不会是一世的保护伞。面对困难，我们只有自己，虽然我们看似在付出，实际我们得到了许多，我从这条路上得到了自信和力量去面对未来，懂得了面对困难的方法，明白了，路，一定要自己走下去。
我收获了——的作文篇3
寒假到了，清凉宜人的天气本来就应该多出去走动走动，于是我便与好朋友约定一起到游乐园玩。假期第五天，我如约来到了游乐园门口，原本这是一次三个人的游玩旅程，可由于有一个朋友家里刚巧有事，不能来了。本来激动的心情变得有一丝丝扫兴，不过两个人玩的应该也会很开心吧！
检完票，我们便踏进游乐园的大门，可是我们来的好像有点早，有一些票上的项目还不能玩，我们看了一下票上的项目，发现可以去坐海盗船，于是我们开心的手拉手去坐海盗船，短暂的几分钟去令我们既紧张又刺激。
坐完海盗船，其他的'一些项目也依次开放了，我拉着我的好朋友跑着跑哪，看到什么玩什么，一个项目也不放过。中午吃完饭后，票上的项目也全都玩完了。可这时，我的好朋友告诉我她还想玩海盗船，但是我们现在只剩下一张因为之前另一个朋友没来才有得票，这也意味着我们两个当中只有一个人能坐海盗船，但是我也很想坐啊！我们两个你看看我，我看看你，异口同声的冒出一句：“怎么办呐？！”
我看她是非常想坐海盗船，那可怜巴巴的小眼睛都快湿润了，我于心不忍，便放弃了坐海盗船的机会，于是，我一咬牙一闭眼的说：“你去坐吧，我头晕”她特高兴的拿着票去排队了，我看着她一脸笑容的坐上海盗船，玩完下来后激动的跟我说特好玩，虽然我没有玩，但心里跟她一样开心，我也笑的脸像朵花一样。
那天过后，我明白了分享是如此美丽，我明白了当你学会分享的时候，就会有意想不到的收获，谢谢这个寒假让我懂得了分享。
我收获了——的作文篇4
开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。
放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的`把试卷降交给老师！
过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！
我收获了——的作文篇5
从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程资料完整、协调一致，即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社此刻对心理健康的标准是这样定义的：一、具有充分的适应力;二、能充分地了解自我，并对自我的本事做出适度的评价;三、生活的目标切合实际;四、不脱离现实环境;五、能坚持人格的完整与和谐;六、善于从经验中学习;七、能坚持良好的人际关系;八、能适度地发泄情绪和控制情绪;九、在不违背团体利益的前提下，能有限度地发挥个性;十、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求会，与社会坚持同步。而我们大学生，可塑性很强又正是人生观和价值观构成的重要阶段，所以大学生的心理健康教育问题应当引起足够的重视。
在心理课上，我们做了很多心理测试让我们清楚的认识自我。我们采用七八人一个小团体，便于同学之间相互交流，与教师交流。记得第一节课是同学之间相互自我介绍，相互了解。我们还对各自的性格进行了自我评价和相互评价。进行在情境中关于各自犯罪心理和报复心理测评。还有“我的小小动(植)物园”、“洞口余生”、“评钟表匠和药剂师的故事”等活动，既趣味生动，又富含哲理。既加深了同学之间的相互了解，有更清晰认识自我。
心理健康课让我学到了很多，教师针对高校学生在校期间可能会遇到的一些心理问题进行了相应的阐述，比如适应心理、自我意识、学习心理、人际交往心理、情绪管理、个性心理、感情及性心理、网络心理、职业心理等。在课堂上进行分析讲解以及讨论互动，让作为大学生之一的我更加全面系统的了解了心理知识，进而能对自我的心理波动进行初级的评断，让自我正确的应对心理波动，加深自我认识。教师还给我们介绍了现代的“微表情”知识。微表情是指人在极短的时间内所作出的表情，这个表情反映了人的真实情绪，可是一般人不容易捕捉，经过微表情我们也能够知晓对方的真实情绪，有利于双方的沟通和真实的交流。
最终，我们要意识到良好的心理素质是现代人士追求成功的首要建构要素，它不仅仅是健康人生的基础，也是成功人生的起点。优秀的心理素质意味着需要把自我培养成一个高情商的人，具有稳定的情绪，越来越奋的毅力，良好的心态和进取心。优秀的心理素质不仅仅包括气质等个性因素，还包括自我的修养和思维等后天磨练的因素。然而，在当今时代的要求下，仅有真正心理上健康的人，才能一步步登上成功的顶峰。我们当代大学生应当铭记：年轻时多一分磨砺，少一分安逸，在今后的岁月里就会少一分懦弱与无能，多一点坚强与自信，唯有如此，才有可能将自我的潜力发挥到极致，令自我的人生更精彩、更富有成就!人生不会总是一帆风顺、事事顺心，但如果始终以进取向上的态度应对人生，怀着一份感激的心境去应对这个世界，就必须会使自我在任何情景下都欢乐!
我收获了——的作文篇6
我家和成子家是上下楼的邻居，我的爸爸和他的爸爸是一起玩儿大的哥们儿，我们两家算是世交，所以我们俩从小就形影不离，是一对无话不谈的好朋友。
近期，我们俩之间发生了一件很不愉快的事情。有一天，成子来我家玩儿，我们一起很开心地打枪战，一起搭积木，一起在楼下骑自行车，我在前面边跑边喊：“快点，小胖子”，他在后面边擦汗边使劲蹬，：“加油哟！我马上就追到你了”，他得意地眯着那双似笑非笑的`眼睛，有把握地说：“抓到你，要遵守约定给我买个冰棍儿哟！。”“哈哈哈，哈哈哈”我们魔鬼般的欢笑声充满了整个小区，不知不觉地到了该分手的时刻，我们忽然想起自己的枪找不到了，因为我们俩的枪都是98k的，我俩都坚持认为我家门口的这个是自己的，成子很失望地甩开我家的门，生气地说：“如果这个枪不给我，我们就绝交。”看着他一蹦一蹦离去的背影，我也没好气地回复道：“绝交就绝交，这把抢就是我的”
此后的我俩形同陌路，谁都不服输，虽然彼此都想一起玩儿。忽然有一天，妈妈告诉我她整理阳台上杂物的时候发现有把和我的一模一样的抢，这时我的心里五味杂全，想想曾经的我和成子欢快玩耍的情景，又想想这几天没有成子玩耍时的失落，在妈妈的再三鼓励下，我终于鼓起勇气，忐忑不安地来到成子家，小心地敲开了他家的门，低着头、红着脸说：“对不起，成子，那把枪真是你的，给你。”看到我小心的样子，成子“噗”地笑出了声，他愉快地接过了枪，然后紧紧地抱着我，嘴里不停地小声哼哼道：“我早就憋不住想去找你，今天终于可以一起玩啦！，走吧，下楼打枪战。”
我克服了恐惧，收获了友谊，从此我们俩又成了一对无话不谈的好朋友。
