小学生写班级的作文6篇

时间:2024-05-19 作者:Indulgence 作文大全

通过作文,我们能够更好地感知和理解艺术与文化的相互关系,作文是我们发展批判性思维和逻辑思维的重要手段,下面是范文社小编为您分享的小学生写班级的作文6篇,感谢您的参阅。

小学生写班级的作文6篇

小学生写班级的作文篇1

我有一位同学,他平时很冷漠,有时也很顽皮,他就是我们班的彭震。

他中等身材,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,有一只小小的鼻子,今年九岁,长得特别可爱。

他的爱好是打篮球、打羽毛球。有一天,我正在看他打篮球,觉得很有意思,于是,我就跑下楼去操场,突然,上课铃响了,我急忙跑进教室,可是彭震却还在打篮球,我怎么叫,他都听不见,结果差点儿迟到了。

他有很多优点。比如:他爱帮助别人,有一次,一位女生走路不小心摔跤了,他连忙把这位女生扶进教室,还关切地问她摔伤了没有。

但是,他也很粗心,有一次期末考试,他把“燕”字上面的一横给忘记了,结果只考了96分。

想跟他交朋友吗?想就来找他吧!

小学生写班级的作文篇2

一周前,我们与老师共同制定了班级公约。其中有一条最使我烦恼,那就是"做操时动作到位"。

之所以为这一条公约烦恼,是因为在做操时我总是不知道为什么每做完一个八拍,轮到下一拍的时候就感觉不会做了,总会慢一些,显得很迟钝。就因为这个就让我头痛不已。为此,我决定解决一下这个问题。我打算每天晚上做完作业后,只要还有一点时间就巩固几遍广播体操,早上一起床也做一做,看看是否还记得。发现错误的地方就赶紧改正,就这样一直坚持了几天,现在我做操再也没有出现"卡顿"现象了。

还有,老师最近常以加分来鼓励我们,我也有一点烦恼,就是总控制不住自己,因此常常被扣分。所以我给自己制定了一些规则——约束自己,改正自己的坏习惯。不被外界的任何事所干扰,专心致志。还有,我一定要坚持天天练字,一笔一画的把字写好,真正做一名能够写好中国字的中国人。

为了班级的荣誉,学校的荣誉,我一定要遵守班级公约。生活、学习的过程还很长,要勤于"反省"、敢于"改变"、并善于"改正",才能拥有更好的自己。千里之行,始于"改"下,加油!

小学生写班级的作文篇3

今天,一场暴雨不期而至的来了,足足下了一天,还是一会儿下,一会儿停的阵雨。这规模之大,啧啧,带给了我们不少麻烦,唉,麻烦,啧啧,啧啧啧啧啧啧。

“哎呦,哎呦,这雨下的也忒大了吧!”我像往常一样走进教室,摆好书包,往管乐团教室走去。在管乐团教室倒没听到什么声音。排练结束,回到教室哦不,落汤鸡的窝——我们自然就是那些落汤鸡,就立即发现,大家显然头上都被泼了一盆凉水。第一节课开始了。唉,又是无聊的,加上大雨,更让我们没心情了。第二节课是英语考试。一直在下阵雨,雨一会儿下,一会儿停,一下就下特别大。“看来今天体育课要泡汤,不,泡雨了。”我边做试卷,边郁闷地想。接下来的语文课,心情也一样的糟糕,雨神那,把雨马上、立刻、立即、立马、迅速······停了吧。直到现在,就是我写这篇作文的时候,还在下断断续续的大阵雨呢。

雨雨雨雨雨,卷子卷子卷子。外面阴雨连天,卷子让我心里面阴雨连天。我什么时候得罪过雨了?为什么雨偏偏跟我缠上了?我打着哈欠,无所事事的趴在桌子上,望着窗外的雨,拿出书来打发时间。两个我在我心里面吵架。呜啊······真困哪。看书看书看书!打起精神来!呜啊······没书可看,想睡觉。没书可看就做作业!快点!哇···快!睡觉···做作业!呜···“吵够了没有!”我终于忍无可忍了。“没——有!”他们抑扬顿挫、一字一顿的齐声回答我。虽然气愤,可也拿自己的大脑没办法,只好等着上课了,唉。呜啊······做作业!真没办法。

在我和自己做斗争的这段时间里,不知不觉已经上课了。我无奈。得知要在三十秒钟之内比谁做的俯卧撑多,而且还是在湿湿的走廊上,我更无奈了。唉,俯卧撑。唉,体育课。唉,唉,唉,唉,唉。这节体育课是真的泡雨了。苦啊。本来多么棒的一节体育课,就这样毁了。苦啊!着暴雨纠缠了我一天,连我最喜欢的体育课都不让我上,唉,可恶。

如果你这个暴雨有身体,那我要用一阳指六脉神剑北冥神功降龙十八掌五虎断门刀六十四式金刚指大韦陀杵青字九打城字十八破锁喉擒拿手袖里乾坤青蜂钉天王补心针段家剑太祖长拳(抽空看看金庸的武侠小说就知道这些词是从哪儿来的了)把你打得百孔千疮鼻青脸肿的,你就知道,我不是好惹的!

小学生写班级的作文篇4

我们全班的同学宣告未来的环境。

我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。

我们要除掉乱扔和打闹。

我们再也不要疯跑和打架,再也不要乱说脏话。

我们要消灭这一切。

我们的学校给予了我们美丽的设施——我们将保卫它们。

我们的操场给予了我们玩耍的天地——我们将保持它的洁净。

我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。

我们要共同爱护,共同创造,共同美化,互相学习,探讨和提高大家的素质。

我们是为环境,为现在的环境,永久的环境,我们大家的环境。

在校的同学们和我们一起,你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬,我们一起努力,环境会更加的美好。

小学生写班级的作文篇5

什么是班级公约?班级公约就是班级共同的约定,每位同学都要遵守。它是用来实现集体目标,维护集体荣誉的,非常重要。正因为它是重要的,我们的班主任王老师在班上举行了一次讨论会,让大家就班级公约发表看法。

在讨论会开始时,王老师让我们对三个问题进行讨论,第一个问题是我们班取得的荣誉;第二个问题是我们班存在的问题;第三个问题是针对以上两点如何制定班级公约。

有的同学说,我们班在阅读方面取得了很多成绩,不仅得了学校“书香班级”的称号,还参加了全区“书香班级”的评比。

有的同学说,我们班在其他方面也需要改进,比如纪律方面,上课说话的人很多,太随便了。

同时,还有一个同学朗读了一份受到老师表扬的班级公约,这份公约图文并茂,并用了儿歌的形式表现出来,内容既生动又具体。

在讨论会的最后,王老师进行了总结并说到:“这节课大家说的都很好,请同学们针对讨论的内容,每个人制作一张班级公约,以督促我们班取得更大的进步和荣誉”。

小学生写班级的作文篇6

上个星期,经过每个小组激烈的讨论,我班制定了一份班级公约。其中有一条公约规定:认真完成每一项作业,不拖拉,字迹清楚端正。想着就让我头疼。

我在完成作业时,一直有一个毛病困扰着我,让我总是不得安宁:每次完成作业时,只要我想把字写好时,速度就会比平时放慢许多,就无法做到前面不拖拉的要求了,而且越写越觉得作业太多,形成一种烦躁的心情,错别字和错题也会越来越多,质量也降低了;而当我想加快速度,速战速决时,字就会变得很难看,有些笔画还会连成黑乎乎的一片,这似乎又不符合后者的要求了,我自己看着那一个个小黑球,心情也不会好,总觉得它们影响了这张纸的美观,后面的字在情绪的影响下也就越来越糟了。

这几天,我一直在想如何治好这个一直困扰着我的大毛病,今天,我终于想到了来治它的几剂"灵丹妙药",分别是:一、每天多练习写字,滴水穿石,总有一天能找到速度又快,质量又高的写字方法。二、在考试时,试卷上的字必须工整,草稿本上不用太工整,也不能太草率。希望这两剂药能帮我迅速治好这个毛病。

提高自己,从认真执行班级公约做起。