作文是一种表达自己想法和观点的方式，要有深入的思考和理解，阅读能够帮助我们培养批判思维和逻辑思维，使作文更加合理和有说服力，范文社小编今天就为您带来了红对勾中考满分作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
红对勾中考满分作文篇1
网络啊，你是高科技、现代化的象征，按说，和你在一起，我会收获知识和快乐，可是，你却让我失去了太多太多——
镜头??
“爸爸，学校收资料费，要27块钱。”我对爸爸说。爸爸听了后，颇感不满地问我：“上周不是才交了18元资料费吗？”我心里害怕起来，生怕爸爸知道我在欺骗他，生怕爸爸知道我是骗钱上网，支支吾吾着不知怎么回答爸爸的问题，但爸爸还是从他的兜里掏出了27元钱递给我，说：“到校就交给老师，可不要丢了啊！”……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还要宝贵的诚实。
镜头二
英语课上了还不到十分钟，我就没有了一点精神。我清楚，这是我与a在网络玩了一整夜游戏的结果。心里面虽然强迫自己要拿出点精神，但却管不住自己，慢慢地我就将头靠在课桌上睡着了。当然，英语老师没有忘记当着全班同学的面狠狠地批评我一番，外带罚站两节课的时间……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还宝贵的人格尊严。
镜头三
我的朋友b被外校的c打了一顿，b将这件事情告诉我们，我们都非常气愤，商量着如何解决这个问题。d说：“不如我们学学网络游戏中的办法，一伙人联合起来收拾收拾c。”这个建议获得了我们一致的同意。于是，放学后，我们组织了六个人在路上截住了c，对他进行穷追猛打，直至将c打得头破血流、肋骨折断……网络啊，请你看看，和你在一起，我失去了比金钱还宝贵的善良品格。
网络啊，虽说你是高科技、现代化的象征，但你让我们失去了太多宝贵的东西！我恳请你想一个良方，让我和你在一起的时候，只收获知识和快乐，不要再失去所剩无几的财富！
［点评］本文值得借鉴的地方：1、“我”与网络对话，直陈“和你在一起”的种种损失，这种构思别开生面，令人耳目一新。其次，在开头设计悬念，吸引人看下去，在结尾提出愿望，让人掩卷深思，也是本文构思上的一大亮点。我们己经谈过构思的作用，本文更是一个有力的证明。如果按普通的叙述办法来写这篇文章，容易显得呆板平淡。2、串珠式结构并在每颗“珠”的后面以“和你在一起，我失去了比金钱还宝贵的……”作结，形成排比段，使文章脉结清晰，对网络的 “指控”十分有力。
［思维拓展］这篇文章可以适用于“成长的烦恼”、“与网络对话”、“得与失”、“经历”之类的命题作文或话题作文。
红对勾中考满分作文篇2
把手张开，是一朵鲜花，人的一生，注定为美挥洒；把手合拢，是一枚果实，含辛茹苦，收藏天地精华。题记
祖母的手，是庄稼人特有的一双手，黝黑发亮的皮肤上筋脉隐约可见，手掌上还嵌着一块块老茧。那双手，何尝不是祖母一生的缩影呢？父亲小时候家里很穷，可祖母知道，农村里的孩子只有读书才有出路。于是，她用自己的一双手辛辛苦苦去种粮食。收了米，祖母只给父亲和叔叔们留一点米，自己吃红薯，将其他的粮食卖掉换钱，供父亲几兄弟念书。
捧起祖母的手，那上面布满了因过度劳作而久久无法消去的老茧。这双手，何尝没有白皙过，柔嫩过呢？只是如今，收藏了太多的艰辛与劳苦，变得粗砺，变得枯瘦。看着这双手，我的心中一阵感动：没有祖母这双手，就没有父亲的现在，更没有我的现在。
小时候睡觉前，母亲总会给我讲一些关于祖母的故事。讲她的过往，讲她曾经受过的欺负：父亲去外地读书了，叔叔们还在学校没有回来。老家背后有一户有钱人要修新房，看祖母家穷，便想霸占老家的一块地。
祖母闻后，提着菜刀就冲出来，硬是让那些不讲道理的人不敢夺占一分地。我躺在床上，脑海里浮现出祖母手提菜刀，用一双枯瘦的手赶走那些不怀好意的人的情景，小小的心中满是崇拜。
上个国庆节，我们回老家看望祖父祖母。祖母喜上眉梢，在厨房里忙个不停。颤抖的手将菜端上餐桌。她看见了我，冲我一笑，伸出手来抚摸我的脸。
祖母的手那样干爽，抚过我的脸颊，像极了秋后梧桐的落叶，还传来阵阵泥土的芬芳，她的手是那样温暖，像极了冬日里的阳光。那双手做出的饭菜那么香甜，蒸腾的雾气迷蒙了我的眼
祖母的手，虽然枯瘦，但永远不会凋零。因为，它刻在了我心中。
红对勾中考满分作文篇3
对于困难，强者视它为走向成功的阶梯，而弱者则把它视为没有出路的陷阱。
从前，在一片森林里，一头狮子在追赶两只弱小的小鹿。这两只小鹿拼命地逃啊，不小心掉进了猎人挖的陷阱里。狮子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱来踱去。两只小鹿在陷阱里真不知道是该高兴还是该苦恼。狮子用它那强壮的爪子把土抛进陷阱里，两只小鹿非常害怕，土一点儿一点儿地落在它们身上，它们的呼吸越来越困难。一只小鹿再也受不住了，便卧倒在地，而另一只小鹿把狮子抛在自己身上的土摇掉，还用鹿蹄子把土聚拢起来，自己站在上面。就这样一点儿一点儿地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已经奄奄一息。那只小鹿借着狮子抛下的最后一堆土，跃出了陷阱，飞快地逃走了。而另一只小鹿却成了狮子的一顿美餐。
两只小鹿在面对困难时所表现出来的，一个为人们所称赞，一个为人们所嘲笑。人们赞扬那只小鹿的勇敢和坚强，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人们自己，又有多少人能够做到像那只小鹿一样的大无畏呢？
人们面对困难，往往有两条路可以走：一条是相信自己能够克服困难，从而不懈努力，走向胜利；另一条是自暴自弃，总以为自己是失败者，从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢？当然，一个是风雨后的彩虹，一个则是痛苦的深渊……
醒悟吧，在迷惘中的人们！树立起自信，通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番，借助困难，去赢得属于自己的胜利。因为，所谓困难，其实就是走向成功的阶梯，就看你如何对待它。
评语
切合题意，讲述困难是走向成功的阶梯的中心，主题明确突出。
用一个的寓言故事表达中心，形象生动，寓意深刻。
文章后部分的议论说理清楚明晰，思辨性强，极有说服力。
红对勾中考满分作文篇4
作文成绩看字迹
中考语文作文阅卷老师打分时第一眼看的是字迹。因此写作文必须把字写好。但也要记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草!
卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟，一般来说，考试时每段作文最多不超五行。切忌一段八九行。一旦给阅卷老师视觉疲劳，分数就会受影响。
移步换形法
采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。
因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。
其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
详略得当
中考语文作文选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
培养良好的习作习惯
作文训练以素质培养为目的，是时代对我们的要求，也是语文教学大纲的指导思想。教师在作文训练中应当废弃“以考试文例为范文，经迎合阅卷心理为指导”的教学观念，打破老师强制，学生被动，害怕作文的思想，让学生记录自己亲身经历的事。
积累写作素材
教师在课堂上审题、讲题，然后学生作文的模式，造成学生作文的内容空间缺乏真情实感，在写作过程中常常出现思路不通，段落层次不清，句子表达不完整等弊端。要解决这些问题，就得让学生走向社会，在丰富多彩的社会生活中观察，寻找写作源泉，积累写作素材。
红对勾中考满分作文篇5
我们的人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对困难和挫折，但只要你拥有了自信和勇气，比较终将会走到路的尽头，而路的尽头是平坦的大道。
对于中学生的我们来说，一次次考试的失利也许就是我们所面对的的挫折了。
泪水啪嗒啪嗒的打透了那张三十多分的卷子，脑海里不断浮现出那些不眠的晚上我复习功课时的情景。我把数学书上的公式、知识点全部背了下来，该做的练习题也全都做完，可是成绩不但没有上升反而还降了许多。我顿时觉得自己对数学根本是毫无天赋可言的，再多的努力也是徒劳的。这时，一只小虫飞入了我的视线，在我那三十多分的试卷上爬来爬去，它那扭动的身体仿佛是在嘲笑我。我红着眼睛，拿了个橡皮擦朝它丢去，它便随着我的橡皮擦掉在了地上，它那八只细细的小腿，顶着橡皮擦的边缘，努力着把身体拉出来。一次次锲而不舍的用力向上攀爬，不停的重复着这个动作。终于逃离了这个“山洞”。
看到这，小虫的执着打动了我。面对着这份被泪水打湿的试卷，面对着即将消失的信心，我清醒了过来，难道在我们的日常生活中，遇到了挫折与坎坷，我们就应该这样放弃了吗?不，不能，不可以。于是我振作了起来。为自己制定了学习计划，从那以后，我感到我的数学，即使那只是一点点。从中我终于懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的含义。
这使我不禁想起了冰心奶奶曾经说过的一句话：“成功的花儿，人们只惊羡她现时的美丽。然而当初她的芽儿浸满了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨”。当我们面对挫折时，如果能以一种坚持不懈、永不服输的精神面对，那么到比较后即使是我们失败了，我们的生活也会依旧那么有意义!
所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风!
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”一曲《真心英雄》无时无刻在提醒着我们：世界上没有平坦的路可以走。
红对勾中考满分作文篇6
人生慢慢，岁月无期，时光不老，而你是否还在坚守着那一份信念？
每天的生活就是三点一线，教室——食堂——宿舍，而后又要面对成堆得作业，他们似乎在发出邪恶的狞笑。晚自习之后，看着窗外那一缕淡淡的白光落向大地，叶子不时在春风威胁下躁动，曾一度想过放弃，但梦想不服从，信念在支撑。
爬上床，铺好被褥，打开台灯，翻开作业，渐渐在欢声笑语中沉静下来，时间一分一秒的过去，可我却毫无察觉，当偶然间抬起头竟发现对面初三学姐已经熄了灯，黑暗笼罩在那里，像一张黑压压的大袋子将它们封闭；在通过黑暗看窗外，家家都已睡了，星子似乎也困得不断眨眼，诉说着自己的哀愁。屋内这一丝微弱的光，似乎显得那么不合，但对我来说，就像淡蓝色的雷一样美丽，它那么清晰的使课本明亮可见，使文字散放光芒，犹如一颗颗宝石。坚守，是多么幸福的一件事，坚守信念，照亮我前行的路。
回望古时的仁人志士，何尝不是对信念坚守如初才绽放光彩！
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”不是宋代诗人苏轼在被贬黄洲、极度困苦时依然坚守信念的表现吗？谁又知至今文明中外的《史记》是司马迁在接受众多残酷的刑法却仍然坚持着信念完成的著作呢？杜甫在“床头屋漏无干处”时还想着“大庇天下寒士俱欢颜，”这又是何等的忧国忧民的坚守？
俗话说“前有古人，后有来者”他们那种对信念的坚守更激励我，而我们炎黄子孙更应传承下去。让信念开花，让坚守永恒！殊不知，那熟悉的、可爱的课本早已翻开。
