写作文可以让我们学会用更恰当的例证来支持论点，大家在作文中可以适当运用对比、排比等修辞手法，增加文章的表现力，范文社小编今天就为您带来了疯狂的我作文精选7篇，相信一定会对你有所帮助。
疯狂的我作文篇1
今天可是个疯狂的日子，大家猜到了是什么日子吗?对，今天是4月1日愚人节。
上课前，叶晨对我说：“老鼠，你的鞋带松了!”我把左脚伸到他下巴前：“帮我系好行吗?”哼，这点小把戏也想跟我开玩笑?我的鞋子是尼龙扣式的，根本没有鞋带!
不一会儿，伍瑛又对我说：“昊昊，你的call机响了!”嘿，我根本就没有call机!我把屁股摆到她面前，对她说：“我很忙，你帮我回一下电话吧!”，然后，便得意洋洋地回头就走。
突然，我对孔维宇说：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一颗包着铁块的“糖”交给他，然后他就把“糖”放入嘴里，再然后就发出了一声痛苦的干嚎。
上课后，老师对我们讲着枯燥无味的写人三步曲。我迷迷糊糊地数着步骤时，老师正好从我的桌边走过。这时，我的同桌把手往老师的背上一伸，便笑趴在桌子上起不来了。我正想找同桌问清楚因果关系时，班级的前排座位上涌出了排山倒海的笑声。老师生气地转过身去，大声问道：“笑什么笑?”我往老师的背上一看，也和其它同学一起笑起来。原来，老师的背上贴了一张纸条，上面画了一朵小红花。
下课前，老师对我们说：“由于特殊原因，今天这堂课不布置任何家庭作业!”大家立即欢呼，相互拥抱。这时，老师又说：“骗你们的!今天是愚――人―― 节!”大家立刻像被人从云端推到了地面，大呼小叫起来。
看来愚人节的风不禁在我们学生之间疯狂，连老师也跟风了。
疯狂的我作文篇2
她，高高的个子，微胖的身材，红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔，托着腮，张大的眼眶里，精亮眸子缓慢的游动着，丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题，为大家所熟悉，所喜爱的神态。她就是王雨涵。
记得第一次与她相识，是在小学二年级。那天，在一节语文课前，王老师领了一个女孩子来到教室，她微笑的站在那，等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说：“从今天开始，她，就是我们班的同学了，我们二年三班又多了一名成员，大家一定要团结友爱，互相帮助。”说罢，就把她安排到我旁边的位子坐，我情不自禁的向她瞟了一眼，虽然只看到了侧脸，但我断定她是一个文雅，端庄，不拘小节的人。
铃 ......铃......”上课了，王老师让大家朗读课文，她把手举得高高的，王老师竟让她读课文，随后，一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔，在此时，我就下定决心与她交朋友。下课了，同学们都像一个个小鸡似的，到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字，时间一分一秒的过去了，我主动上前搭话笑着对她说；“你好，我能与你交个朋友吗？”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望，精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的.光芒。她不假思索地说：“好啊，我一见你就打心里地佩服你，喜欢你，我很乐意与你交朋友。”于是，不到半日，我们两个便熟识了。
慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午，上体育课，老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑，她大胆地走了进去，一回头看见我浑身发抖，面如白纸，她关心的问我：“怎么了，不进去吗？”我嘴唇变得失了血一般的颜色，颤抖地说：“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下，我的胆子也大了起来，我们一起的取出了足球，从此以后，我更佩服她了。
她就是我的好朋友，王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业，不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
疯狂的我作文篇3
经过了紧张的期末测试，终于迎来了我期盼已久的寒假。
在寒假里我参加了名叫“奔跑吧，少年”的主题冬令营。在这次活动中，综合训练这个项目是最好玩也是最有意思的。这个游戏的规则是要穿过一个个障碍物：有的是用轮胎竖着排成一排；有的则摆放了或高或低的栏架；有的设置了斜坡垂挂着一根根绳子；还有的要站在高方位踩着网线走下来。
刚看到这些障碍物，大家都咋舌了。这不得是魔鬼训练啊！而我则有点小小窃喜，身手敏捷的我，一定会在这个项目中大显神威。想到这儿，我都有点得意忘形了。我首先要挑战的障碍物是两排矮矮的柱子，上面支着长长的网线。我们要从这个网线下面匍匐穿越，而不能碰到网线。活动开始后，大伙儿都急不可待地尝试起来。
我看到前面的队友在穿越时出现各种各样的滑稽的样子：有的拱着屁股往前挪；有的五体投地贴着地面爬；有的则像螃蟹一样，同手同脚往前移动。
我暗暗地在心里策划的动作，相信一定能轻松快捷地穿越这个障碍物。终于轮到我了，我立即趴下身子钻进网线下，开始我自创的无名狗刨式爬行。顿时，身边的沙土飞扬，就像天上下了一场沙子雨。在穿行的时候，我有种喘不过气来的感觉，上方虽然是只一张薄薄的网线，但却像是一块厚厚的石板。身子不能直起来，腰也无端地开始酸起来。看来，挑战根本不像我想的那么简单。我咬紧牙关继续向前爬行，飞扬的尘土和窄小的空间丝毫不影响我前进的速度。最终我在较短的时间内穿过这个障碍物，顺利完成了任务。
从这件事中我明白了一个道理，对待任何事情我们都不能掉以轻心，而且光靠蛮力也是不够的，还要智取。
疯狂的我作文篇4
瓜子脸，带着疼爱目光的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，她是谁？她就是我的妈妈。
学习上妈妈对我很有耐心。又一次数学单元考试我考了80分 ,妈妈没有骂我，而是耐心地教我这些错题怎样做。她没有唠叨我怎么考砸了，而是轻声细语地鼓励我：“这次考差了，下次再努力！” 我这才发现：母爱是世界上最伟大的亲情，感动得流下了爱的眼泪。
在妈妈的鼓励下我终于考上了100分，妈妈脸上露出了淡淡的笑容，轻声对我说：“继续努力，不要骄傲，俗语说，一山还比一山高。你骄傲了，其他同学会赶上你的。”我听了点点头。
妈妈很关心我的`身体。有一次，我生病了，那天刚好爸爸要加班，妈妈急急忙忙地带我去看医生。开好药，妈妈抱我去打针时，一边走还一边摸摸我的额头，心疼地对我说：“叫你平时多喝水你又不听，你看，发烧了！”我当时觉得非常后悔，后悔当初不听妈妈的话，不多喝点水，要不就不会发烧，多花妈妈平时辛辛苦苦挣来的钱。想到这里，我惭愧地流下了眼泪。
打针时，看见细细的长针，我心里有些害怕，这么尖的针孔，打下去一定很痛。妈妈似乎看穿了我的心思，温柔地安慰我：“女儿，不用怕，打了针就好了，勇敢一些吧！”对啊，我已经长大了，还怕打针吗？想到这里，我对护士姐姐说：“姐姐，我不怕，我是一位勇敢的女孩，请打针吧！”护士姐姐点了点头，就把针打了下去。打针完毕后，妈妈开心地表扬我：“女儿，你真棒！你是我心目中最坚强的女儿！”我听了咧嘴笑了，其实刚才在妈妈鼓励下，我觉得今天打针不那么痛。
我爱我慈爱的妈妈，她是我人生中最佩服、最重要、最爱的人。
疯狂的我作文篇5
上作文课的时候，老师跟我们做了一个游戏————疯狂猜成语，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，都想大显身手，都想出尽风头。
瞧老师正跟同学们宣布比赛规则：“每组选出五个人参加比赛答对一题加十分。”
比赛开始了，屏幕上出现了一组图片，可爱的猪头，闪烁微弱的光芒的灯泡，一个可爱至极的宝宝，还有一团气体我想老师的葫芦里卖的是什么药。这一组图片也能组成一个成语吗我环顾四周同学们差不多都在低着头坐在凳子上思考这个问题，有人一脸茫然的样子看着老师，可老师的脸上笑嘻嘻的表情，好像在嘲笑我们似的。时间一分一秒的过去，我们却一点都没有头绪，“是珠光宝气。”教室里顿时炸开了锅，“老师这个不算，再给我们一题，我一定猜得出来。”在同学们的苦苦哀求下，老师说：“那再给你们一次机会吧”“耶”那高达三千分贝的叫声从我们的嘴里传出，大地也要震一震，鸟儿听了纷纷摔落在地上，飞机听了机翼破碎。屏幕上出现了一组新的图片，一对眼睛，一个灯泡，一张嘴巴，一张呆呆的脸一瞬间教室里的手像森林的树枝一样密密麻麻。
这次游戏让我明白了中国的成语十分多十分有趣。
疯狂的我作文篇6
今天，又是一个新学期，老师分配我和绰号“淘气王”的赵一舟坐同桌。
赵一舟是一个中等儿的男孩，理着个小平头，额头上的一撮毛不听话地翘起，眼睛又圆又黑，老在笑，长着两撇“倒八字”的浓眉毛，样子像极了《火影忍者》里的“浓眉小子”。总之，他的模样不算帅，也不算怪。
赵一舟是个有点儿讨厌的`男孩。在前几个星期里，老师布置我们写《秋天的怀念》的读后感。第二天早晨，我们开始交作文。我想检查检查读后感通不通顺，就开始小声读文章。你猜怎么着？！那赵一舟就在旁边，把我的读后感听去了半截儿！就连最后一句“爱之花盛开的地方，生命之花就能够欣欣向荣！”这句我最最最喜欢的格言都拿去做他的“模特”了！结果，老师在评讲作文时专门讲了：“赵一舟同学的仿写和名言用得非常好”。我气得怒发冲冠，心脏病差点儿气发！“姓赵的，回去我让我妈妈给你妈妈打电话，告你抄我的！”我恶狠狠地低声说道。他一听，吓得发抖。“对不起，我错了。下次保证不再犯，我们和好吧！”他满脸后悔地说。我一愣，露出了笑容。“好！”我笑着与他握了手。
开始，我非常不高兴、不情愿和他做同桌。但是，慢慢地我发现赵一舟也有一些优点。
赵一舟其实人还挺不错，关心同学，和同学们关系很好。有一次，我发烧住院，回到学校后还有后遗症，“鼻窦炎”、“扁桃炎”相继而发。我老是趴在桌子上，一声不吭。朋友们都来看我。赵一舟
看见了，好心地拿出一个水壶，说：“我自己泡的卡哩茶，请你喝。”他打开壶盖。“卡哩茶？什么茶啊？！”我心里直犯嘀咕。我望见了“卡哩茶。”它暗黑暗黑的，难看极了。我摇了摇头，吃这种东西，我可能会得胃病呢！不过，看见他送我东西吃，我心里涌起一阵温暖。
挨着赵一舟坐，是“福”还是“祸”？我可能永远不明白――但这样最好！
疯狂的我作文篇7
说起教咱数学的林老师，就一个词形容――严肃！
你看他，上课时紧绷着个脸，没有一丝笑容。或许在他看来，课堂上就应该是安安静静的，来不得半点“风吹草动”。
可林老师也有“疯狂”的时候。
那几天，快临近期末考试了，大家的心情都很紧张。大家寡言少语，连下课都很少能听到欢笑声了。数学课上，林老师看到我们一本正经地板着面孔，就对我们说：“同学们今天都身体不适吗？”他有意地调侃着。
“快考试了，当然要认真对待，严肃一些喽。”我们异口同声地回答。
“同学们说得也很有道理。那我给你们唱首歌，放松一下，好不好？”林老师有些难为情地说。
“好，好，欢迎，欢迎！”同学们都热烈地鼓起掌来。大家都想听听一向严肃的林老师唱起歌来会是什么样子，呵呵，不会让人笑破肚皮吧！林老师清了清嗓子，开始唱歌了，“啊……啊……牡丹……”
只见林老师的脸张得通红，唱到激动的时候，还情不自禁地挥起手来。当时，我们全班都傻眼了，林老师的表演竟是如此让人“震撼”。突然有人说：“林老师，你跑调了，这歌我听过！”
好家伙，这不是给林老师当头一棒吗？再瞧瞧林老师，他似乎完全沉浸在自己的表演中了。有几个唯恐天下不乱的'人，也跟着林老师开始了这疯狂的表演，“啊……啊……牡丹……”大家一反以往的严肃，都沉浸在欢乐之中。唱罢，林老师露出了一丝不易觉察的笑。
“啦啦……啦啦啦……”林老师那颤抖的“魔音”回荡在我的耳际，久久不能散去。
