每一次的写作练习我们都要认真对待，这样写出来的作文才是有意义的，大家要知道一篇令老师满意的作文是有很大的可能得高分的，以下是范文社小编精心为您推荐的关于忆的作文500字参考5篇，供大家参考。
关于忆的作文500字篇1
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼·罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的，在自己思想的王国里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切。在你休闲的时候，不防坐在公园的凳子上或是庭院里，一边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你会觉得心情舒畅，一切都很好美!
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
关于忆的作文500字篇2
我喜欢那种单瓣的桃花。那一簇簇一片片的桃花瓣，像婴儿的小嘴唇，红艳艳地向你咧开。粉红色的花蕊在风中颤动，仿佛把残留的一丝春寒都驱尽了。我把它们想象成了我梦中的公主。它穿着一袭粉色的长裙，春风中微微地扬起笑脸，望着天上散步的云彩。
在三月的最后几天里，它们开始默默无声地凋落。风一吹，就有许多花瓣纷纷扬扬地飘落下来，一时间像是下了场桃花雨，树上的桃花越来越少了，取代它的是刚长出的绿色树叶。绿叶拥挤地夹在粉色的桃花中间，此时我想起了陆游的一首词：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”虽然词人写的是梅花，但用来咏桃花也未尝不可。人们历来喜欢把桃花说成是香艳的，譬如“人面桃花相映红”之类。在我眼里，桃花的早开迎春与鲜艳丰盈是任何春花都难以比拟的。
桃花默默地凋落，而它单薄的花瓣即使被掩埋在尘土中，仍然没有枯萎的迹象，如同绽放在枝头的时候一样清润迷人。这让我相信桃花就是我梦中的公主，一位永远不会衰老的公主。我相信，若不是它自己要离开枝头，它将永远开放在那儿，走过夏秋，与冬天的腊梅一起，绽放在洁白的雪地上。
然而我梦中的公主毕竟要走了。四月，已不是它的季节。当然，春天也将在这纷飞的花瓣中一同凋谢。
为什么你要离开？问花，花无语。
我又猛然想起桃子，那个与它母亲——纤弱而美丽的桃花毫不相像的孩子。桃花凋零，付出生命的代价，仅是为了它吗？地上的花瓣依旧无语。只是仿佛在不经意间，露出了一抹幸福的微笑。于是，我又想起了母亲——母亲的容颜在岁月的摧残下老去，而她的孩子却一天天长大起来。结了果实的花儿逝去了美丽，却换来了有益的生命。大自然就是这样无情而又有益地轮回着。
关于忆的作文500字篇3
听，哪来的声音，是山泉的涓涓细流，还是瀑布的一泻千里？冰雪精灵回家春眠了，淘气的水孩子扑腾扑腾冒着气泡，似乎在狂欢，奏响一曲美妙的音乐。叮叮，是铜铃的摇摆声，咚咚，是大鼓的敲打声……它们欢送走了冬天，激情万分地迎接了春天这个奇妙的音乐家。
侧耳倾听，去寻觅歌声。
把头抬起来吧！天空已经抛下了美丽的蓝绸，偶尔瞧见，这条湛蓝的“天河”绣上了几只小鸟，它们不停地扇动翅膀，蹭着小脚丫，喃喃自语，吟唱着春孩子教给它们的叽喳歌，按照她的吩咐，在街道上空，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋，分享着春天的喜悦。瞧瞧，那娇小的身影，在棉花糖似的白云姐姐身前掠过，忽隐忽现，鸟儿就像小仙子般，在云层间玩耍跳跃。
风儿带来了春的生命，捎来了绿的画笔，在耀眼的阳光下，呼呼——吹着响亮的口哨，吹出了温暖的气息，又吹起了生命的起点，划起了风的波浪，细雨般的声音，拂过千万个生灵，带来了春的生机。
甘甜的露珠，也是那么淘气，在白玉般的铃兰花苞头玩起了倒挂金钩，透彻中，带着微微的生命力，不知何时，它会翻一个跟头，在空气中划过一条美丽的弧线，接着，融入新鲜的泥土里。哎，露珠还是那么怀念这个世界，微风拂来，它就摇动着肥胖的身体，一秒又一秒，终于，“咚”的一声落了下来，把自己奉献给了这层肥沃的泥土。
青绿色的叶子也在摇晃着身子，悬在梢头，等待着黎明，那是一轮带着希望的红日。
关于忆的作文500字篇4
如果有人问，你有一个很想实现的愿望吗？我会回答：我想有一双翅膀。
翅膀，美丽而纯洁的东西，这是它给我的印象。在我的记忆里，翅膀好像一直都是长在天使还有恶魔是身上的，天使，很美丽，很纯洁，很符合我对翅膀的印象；恶魔，很丑陋，很低俗，与我对翅膀的的怎像完全不符合。我疑惑，为甚么连恶魔也能长翅膀，而我却不能？只少我的心没有它们那么丑陋啊！这是小时候的印象。
后来，我变成了小说迷，发现在大人的世界里，天使依然美丽而纯洁，只是有一点点恶魔的特质，但这并不影响它的形象。而恶魔，却被大人们说成了是堕落的天使，也就是说，恶魔也是天使，我在那时候明白，原来恶魔也有翅膀的原因是这个。
再长大一点，我发现，原来我们（凡人）不能拥有翅膀，为甚么？因为我们根本不配拥有。人是丑陋的'，是自私的，几乎每个人都有自己的私心，所以我们不厄拥有像翅膀这般纯洁的东西。
而我，却没有只为以上的发现而影响我的想法，我依然希望有一双翅膀，我依然羡慕天使和恶魔，尽管它们有点丑陋，我也羡慕小鸟，大鹰等能飞的东西。
或许，会有人问，想长双翅膀莫非是想自己比较漂亮吧，既然如此，只要把自己打扮得漂亮一点就好啦！如果你想飞的话，坐飞机不就行了吗？我却觉得，漂亮？与我无关。我想要的只是能飞，靠自己的力量飞！有何不可？我就是想靠自己的力量飞啊，坐飞机有甚么用？飞机是靠别人来操控的，不但制作要花很多时间，使用时还得用电，一点也不环保！
所以，自我懂事，看了童话故事书后，我就一直有一个很大的愿望，那愿望一直都没有变，那就是：有一双翅膀，尽管我根本不配拥有它。
关于忆的作文500字篇5
今天，到了上作文课的时间了，王老师给我们讲了一个笑话：有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候，一个学生突然站起来说：“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。
来讲游戏规则吧！先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下，右手则握成一个拳头将食指伸出来，放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指，而自己右手的食指要赶紧躲，防止被同学抓住。
游戏开始了，大家都屏住了呼吸，拉长了耳朵，瞪大了眼睛，聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下，又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的，心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了，我的注意力还是非常集中的，一下子就抓住了对方的手，并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲：“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落，就马上抓住一别人的手，我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了：苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人，可惜王老师说的是花草树木，又说了和竹子。我后悔莫及，可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。
哈哈，真有趣，这个游戏不但考验了我们的注意力，还给我们带来了快乐，真是一举二得！
