为了书写一篇满分作文，我们在日常生活中就要学习语言段落，优秀的作文是能够引起读者的共鸣的，所以我们写的时候一定要用心，以下是范文社小编精心为您推荐的先抑后扬写人作文7篇，供大家参考。
先抑后扬写人作文篇1
读人要比读书，更耐读。
你是让人百读不厌的。你曾手率几个小兵镇守城池，“乃集农民数千戎服乘城”，又曾“会范伸淹引番汉兵来援”;你曾动用公款搞劳边关将士，祭奠英烈，抚恤遗属;你曾为“泾州过公款案”中的主角……你便是庆历四年春，被谪守到巴陵郡的滕子京。
初识你，是在初中课本上。我第一眼就看到这个名字。它方方正正的夹在《岳阳楼记》的第一行：“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。”我愣在后一句话上……越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼……”不禁感慨：这么厉害啊……
面对谜一样的你，我迎了上去，一探究竟。
铺天盖地的资料却不如范伸淹那一句话来得痛快“不以物喜，不以己悲。”
三年治政，滕子京成就了三件大事：承前制，重修岳阳楼;素教化，兴建岳州学言;治水患，拟筑偃虹堤。
这近似传奇的成就，却没让你脸上挂出一丝“喜”。要知道：负大才，为众所嫉。是啊，你喜从何来?
你是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。你是一个负罪的贬言!他可以郁闷、可以消沉、可以怨天怨地，而你却毅然“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。你从没在意过自己的感受，一门心思的治理岳阳，如此投入，上任一年便“政通人和，百废俱兴。”你一直忍着、忍着，直至岳阳楼落成之日，你也只是“痛饮一场，凭栏大份十数声而已”。要知道：男儿有泪不轻弹啊。“燕雀安知鸿鹊之志战!”你的心境岂是我们常人所能理解!“政通人和，百废俱兴。”这八个大字已说明了一切。这是何等胸襟!
我问自己，你是不是一个没有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你内心的世界——那该是怎么样的纠结啊!但你心中肯定有一束为你而亮的光芒。试问，有多少人能像滕子京那样做到真正的“不以物喜，不以己悲”呢?寥寥。
也许，我不能一遍不落地读你几千遍，可是，你却像太阳一样，就算我只露出一个小缝，你也能把我的心照得好亮好亮。好吧，既然你的的确确有让人读千遍也不厌倦的魅力，那我也有读你千遍的决心。
好一个滕子京!好一个“一以物喜，不以己悲!”
先抑后扬写人作文篇2
喜欢和爱是不需要甜言蜜语我爱你的，而是需要关心和爱护。真正喜欢和爱体现在时刻关心他人的行动中。
——题记
我喜欢的人是我的奶奶，喜欢奶奶的慈祥，喜欢奶奶的和蔼可亲。
小时侯，因为爸爸妈妈工作紧的关系，所以经常都是奶奶来照顾我，是奶奶送我上学，是奶奶喂我吃饭……我的童年，大部分的回忆都是属于奶奶的。
还记得那一次，在我读学前班的时候。在放学时，天公不做美，忽然下起了暴雨，瓦蓝的天空一下子变成了暗灰色，还停了电，老师让同学们回座位坐好，等家长来接。渐渐的，许多同学都被接走了，安静的教室里只剩下两三个同学了，我心想：怎么爸爸妈妈还不来接我!难道工作比女儿更重要吗?”我焦急地走到走廊上眺望，这时，我看到了一个熟悉的身影，呀!年迈奶奶正拿着伞艰难的走过来，“奶奶，快过来!”我高兴的大喊。奶奶走到我身边来，帮我拿书包打着伞和我一起回家去，一路上，我发现伞都是偏向我这边的，“奶奶，您把伞撑歪啦!”奶奶没有理会，只是向我笑了笑。
回到家时，我发现奶奶右肩膀上全湿了，“怪孙女，冰箱里有蛋糕，你先吃着吧?”奶奶边说边拿毛巾擦干衣服。我拿着蛋糕，走到奶奶身边：“我帮您擦，然后我们一起吃蛋糕!”奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕时，我笑着对奶奶说：“奶奶，我最喜欢您了!”说完，我喂奶奶吃了蛋糕。我从没见过奶奶笑得这么开心。
那一年，奶奶75岁了!
先抑后扬写人作文篇3
在不知不觉中黑夜慢慢的降临，我的心又开始惊悚起来。
说实在的我惧怕黑夜。因为在小时候我的奶奶对我讲起坏人的故事，于是我一躺下床便浮想联翩，脑子里充满了惊悚的事件。异常是独自在家的时候，我更不敢独自入眠，总是开着灯看着无聊的电视，等着父母回来。
一天，奶奶生病了，爸爸妈妈在吃过晚饭后就带奶奶去看病了。我苦苦地乞求父母：“让我一齐去，我不要一个人在家，我会急到疯掉的!”。“不，你必须留在家里，你已经是个小男子汉了。”父亲坚定的说。我只好听从摆布。等他们一走，我立马打开电视。时间一分一秒的过去，我抬头看看时间已经10点了。我实在是顶不住身子的疲惫和滚滚的'寒风，只好钻进被子里。那种思想再一次倾入我的脑中，我立刻坐了起来。最终，门外传来了熟悉的脚步声。我欣慰地去开门，我这才松了一口气。
这种习惯陪我一向来到的中学。
当我踏进初中的大门时，我自信地说：“我长大了!”。但一到黑夜我便和原有的怪癖一样，我还是怕黑。我厌恶黑，我期望它能永远消失。随着年纪的推移，作业量也越来越多。每一天是早出晚归的，作业如山一样挤压在我的身上。每一天是被这沉重的书包去，又背着书包回。
这一天，妈妈又要加班，爸爸也没有回来。我一个人就被抛弃在家里，我却没有感到害怕，而是匆匆地做完作业，拿着一杯温开水坐在黑压压一片的房间窗台上。此时，我感到无比的放松和惬意，什么乱七八糟的思想都去死吧。
当我感觉足够累时，我便进入了甜美的梦里。第二天一早，妈妈便问我：“孩子，你怎样不怕黑了呢”我笑嘻嘻地说：“不怕，我还要感激黑夜能给我一个放松压力和美梦的机会呢!”以后啊，我就天天让自我独自在家做作业，感受黑夜。
先抑后扬写人作文篇4
要是有人问我“你们家中谁最无赖？”，那我一定毫不犹豫地回答：“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”
要说起我弟弟的无赖，那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时，我还有一步就要赢了，他没有看见，所以没有堵我，下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置，就笑了一下，一边下，一边说：“我赢了呦！”这时，他看到了，就说：“等一下，我要重新下这颗棋。”我一听，不高兴地说道：“你怎么可以悔棋呢？这不公平。”他说道：“因为我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的，找什么借口。”他又得意地说。
我一听这话，表示无语。他是我的弟弟，我不能打他。从此，他在家中就有了一个小外号，叫“小无赖”。
虽然如此，可他对待动物却有着不同的态度。
记得有一次，家中买了一只小乌龟，小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟，就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩死了，就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟，又不忍心。
最后，还是妈妈想个办法，要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的时间。从那一天起，他每天努力地做家务。
他每天下午放学后，一回到家，就先把手洗了，然后把作业做完。做完作业，他又铺沙发，铺床，整理书包，书架，拖地……
等做完这一切后，他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候，我在一旁静静地看着他们，这时我才知道：我的弟弟不是一个小无赖，他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时，他学会了呵护它们，并努力去完成自己的愿望。
先抑后扬写人作文篇5
那肩膀似山，而我是山上的一棵小树，正依靠着山成长;那肩膀似海，而我是海中的一只小鱼，正依赖着水成长。
——题记
记忆中，总有父亲那副坚实的肩膀为我遮风挡雨;回忆里，总有父亲那副宽大的肩膀让我挥洒无数的泪;十几年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴着我。
疲倦时、那副肩膀任我依靠
昏暗的街道今天显得格外的长，昏昏沉沉的我拖着疲惫的身体，行尸走肉般在街上缓缓前行。忽然听到一声轻唤，我抬起沉沉的头，看到父亲正向我跑来，我终于坚持不住了，轰然倒塌在父亲的怀中，靠着那副坚实的肩膀，竟如孩子般睡着了。
疲倦时，父亲的肩膀任我依靠。
委屈时、那副肩膀为我拭泪
闷热的天似乎就要下雨了，心情亦如这天空般，乌云密布。强忍着眼中的泪水，回到家，父亲看出了我的异样，刚走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼泪涌了出来，一边哭一边向父亲倾倒满腹的委屈。
委屈时，父亲的肩膀为我拭去眼中的泪。
遇难时，那副肩膀为我解难
一个深夜，心里如天空般闷，为了这阶段的学习。思绪飞转，不知何时，父亲坐到了我的身边，搂过我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一辈子躲在这里啊。父亲似乎知道我学习上遇到了困难。父亲语重心长的对我说，遇到困难不要退缩，努力就一定会成功的。他说的这些似乎谁都会说，谁都懂，可是这次，却给了我力量，以这句话为动力，我奋起直追。
遇难时，父亲的肩膀会为我解决困难。
父亲的肩膀伴我走过一年又一载，如今，那副肩膀似乎有些许的弯曲了。
依恋着着熟悉的肩膀，可我知道，我终要长大。——后记
先抑后扬写人作文篇6
春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家，我第一次见到她。说实话，她给我的第一印象实在不怎么样：小眼睛，大嘴巴，一头又黄又稀的头发，黑黑的皮肤，确实有点丑。我打心里为她叹息。
春娥比我小一岁，整日里里外外地忙个不停。挑水，喂鸡，打扫屋子，样样都做得井井有条。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都为我端洗脸水，吃饭时又为我和爸爸盛饭，还帮我铺床，送开水，弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时，她总是满不在乎地摆摆手说：“这点活算什么!没事!”春娥真是个勤快人。
一天，我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带，正巧春娥挑着一担水进来，听了没两句，她嘻嘻一笑，对我说：“姐姐，这唱的是啥呀?一点都不好听!”“不好听?”我一下子从床上蹦起来，“这可是陈百强，香港的红歌星!”“我不懂什么歌星，只知道好不好听。”春娥见我不知声，又过来拉着我的手说：“姐姐，上次我跟爸爸赶集，听了一位大姐唱山歌，那才真叫好听呢!不信，我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声，在整间屋子里回荡。听着，听着，我突然发现春娥的歌声是那么动听，那么美。
转眼间十天过去了。我要回庐江了，临行前，春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。
现在，每当我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊，春娥堂妹，你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。
先抑后扬写人作文篇7
六年一眨眼就过去了，我漫步在校园操场，只见园林小景里原来稀疏的小草已非常茂密，我遐想着，是谁精心浇灌、养育它们的呢？
五年级上学期，一位短头发、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老师走进我们教室，这就是我们的新班主任。她姓邓，已经做了25年的教师。我想，她愿意教我们这个差班，相信已经做好了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”的思想准备了。
果然，她真的把我们给震住了，在她的眼皮底下，我们再也不敢胡闹了。但是，她不看着我们的时候，还是挺自在的——说话的说话，画画的画画，看书的看书……
一天，她要去开会，管不了我们了，我们好像解放一样在优哉游哉地说着闲话。忽然，教室窗外有人厉声喊：谁谁谁，给我出来！回头一看，原来是邓老师开完会回来了，这突如其来的声音让我们心惊肉跳。
自此，我们知道老师在与不在都要一个样。其他科老师普遍反映我们班纪律进步很大，成绩提高很快，同学们也不再破罐破摔，团结一致，努力挣脱差班名声。在邓老师的带领下，在年级的多项竞赛中我们班都取得了荣誉，这是我们这个原来全校闻名的纪律差班学生所不敢想的。
邓老师不仅纪律管得严，学习上也不可以有一点差错。
一次，我的作业因为没有及时改错，而且字写得难看，邓老师要求我重做，我不敢违背便回去乖乖重做。第二天，我因为“倾盆大雨”的“盆”字写得不规范，老师又叫我重写一百遍。我的爹爹啊！昨天重做一遍已经够狠了，今天还要写一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老师问我拿一百遍的罚写，我结结巴巴地说：“没带。”邓老师没有责怪我，只说了一句：“明天记得带，下次一定要写字规范。”听到老师这句话，我很惭愧，也明白了老师的良苦用心。第三天，我把写得工工整整的一百遍的“盆”字拿到办公室交给老师。我看见她正专心致志地批改作业，同时把同学们的错题抄下来……从此，我不会忘记“盆”字的规范写法，更时刻提醒自己要规范写字。
春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土之中。邓老师，您就是我们心田的春雨！在我临近小学毕业之际，我舍不得您，也衷心地感谢您！
