考教师作文通用8篇

时间:2023-07-12 作者:Kris 作文大全

要想写出好的作文,积累素材是非常重要的,大家可以在平时的阅读中为写作文打好基础,下面是范文社小编为您分享的考教师作文通用8篇,感谢您的参阅。

考教师作文通用8篇

考教师作文篇1

树叶纷纷地飘落,轻轻抚摸着曾经滋养过它的土地,这是树木对大地的感恩;白云悠闲地变换着千姿百态的容颜,把天空打扮得分外妖娆,这是白云对蓝天的感恩……因为感恩,我们的生活才美丽、丰富。我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师浓浓的爱一直伴随左右。

四年的学习生涯中,我最想对教过我的颜老师由衷地说一句:“谢谢您!”x老师,您是辛勤的园丁啊!您用汗水一点一滴地培养着我们,滋润着我们的心田,让我们茁壮成长。

记得有一次,我生病了,人很不舒服,无精打采地坐在位子上。x老师见了,马上走过来,把手轻轻地贴在我的额头上。“啊,热乎乎的。看来是发烧了!”x老师轻声地说了句,轻轻地拍拍我的背,让我先趴在桌子上休息。而后,x老师又到办公室倒了杯开水给我喝,还打电话给我的妈妈,告诉她我的情况并提醒她赶紧来学校带我去看医生。我看见x老师在通话结束后才松了一口气。

还有一次,我在语文单元考中考了个不理想的成绩。下课后,x老师就把我叫到办公室,耐心地询问我考试中是否遇到什么不理解之处,帮我分析错误的原因,又建议我多看书,买些课文练习做。我走出办公室时,x老师还不忘提点、鼓励我:“以后不管遇到什么考试,审题一定都要认真。xx,加油!”这样一句温馨的鼓舞之语让在我以后的学习中受益匪浅。

x老师,谢谢您!您不仅教给了我丰富的知识,还在生活上给予我更多无私的帮助。我爱您,x老师!

考教师作文篇2

充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。作文评语今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

文章语言清新活泼,描写能抓住作文评语事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永笔灵心慧,极富诗意。愤慨之情,流于翰墨。

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理高中作文评语大全高中作文评语大全。

抒情恳切,一气呵成用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明拖泥带水,语不明析。

虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。选词失当,譬喻不切认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。含意空虚,句亦欠顺。

文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。尽情发抒,言词无碍明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意高中作文评语大全评语。辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到

文章前后连贯,形成完整的形象。

文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

文章想象合情合理,

文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

细节描写颇具匠心。极富功底。

小作者观察仔细,叙述时井然有序

一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

考教师作文篇3

还记得,2年前的6月,我懵懵懂懂地坐在了您的课堂中。我本以为您和其他所谓“名师”一样,只会给我们灌输那些十分枯燥的内容,可是,在您的课堂,我没有感到无聊,却露出了许多笑容,您将我们带入了一个神奇的作文世界,在字里行间,让我们体会到来作文的乐趣。那时,我才明白,您和其他老师不一样。

还记得,在我第二次上你的课,我就第一次上了我看似遥不可及的讲台,而原因,仅仅是学一声狗叫,我却激动不已,那时,我才知道,您的讲台,每个人都可以上。

还记得,在暑期训练班的一次课,我终于鼓起勇气将我的作文拿给您看,本以为这是一篇很平常的作文,可拿给您一看,您竟对我赞叹不已,甚至称我“作文之星”那一刻,我真觉得好开心,好激动。第二次课,我将作文给全班朗读了,本以为应该是很平常的二级,可接下来,我竟不敢相信我的耳朵:“特级”望着台下所有同学的30秒掌声,再看看您,我永远也忘不了您的那句话:“今天一小步,明天一大步”。

还记得,那次课后,我立刻让妈妈将我的座位调到了第一排,我离您更近了,听得也更仔细了,那一刻,我立志要成为班里真正的作文高手。

还记得,我的第二篇作文只有二级,甚至得到了同学的怀疑,我抑制着泪水,在心里安慰着自己,不行,我可要当作文高手!终于,我的第三篇,第四篇都是一级,我终于成了班里的作文高手!望着台下同学信任的目光,我心里骄傲的同时,也在感谢着您,是您的鼓励,让我有勇气上台,让我的作文能得到一级,也是您,一步一步地将我扶上了作文高手的巅峰呀!

值此教师节,我想对您说:“张老师,是您的循循善诱,点燃了我心中作文的火花。张老师,是您的“想说就说”,成为我每天睡前必读的美文。张老师,谢谢您,您辛苦了,祝您身体健康,教师节快乐!”

考教师作文篇4

老师,最高的敬词,我虔诚得不敢寻觅词汇来形容您。

我,在您上课时激昂的讲课声中体会到您内心的渴望,渴望您种下的种子,能快快成长。

不畏艰险一砚寒。老师,您可曾回忆起,是谁在寂寞的深夜独自奋斗,眼中的倦意怎么也驱不走?但当您合眼的下一秒,又猛然惊醒--您的孩子们需要您,不能放弃!

桃树流丹,李熟技残。种花容易树人难。

也许您忘记了,在冬春变季时,您发烧生病了,但是您还是来到了学校。因为您明白:我们离不开您。

那天是雨天,乌云厚实实的压了大半边天。在您回办公室取药时,班级发生了一件大事:两个男生在打架!那男生的眼神充满仇恨,好像对方是他的死敌似的。

泪水浸湿了眼睛,您的眼睛红了,把那两个男生分开后,您站上了讲台。尽管您强装镇定,那双颤抖的双手还是出卖了您,您哽咽着讲了下去。

那一天,我永远不会忘记。老师流泪了。您告诉我们:“咱们是一家人,为什么要这么做……”您讲了很多,所有人都强忍住泪水,这也是我们第一次这么默契。

等到老师出去后,抽泣声再次在教室中响起……

在那天后,我们变了。

谁都不知道为什么,也许是为了老师不再伤心?我们相视一笑,不知道为了什么。

“幽谷芳兰不一般。”也许我们就是那野兰。老师,您用那温暖的手,小心翼翼的护住我们,轻轻的抹掉我们身上的“刺”,再用知识的泉水浇灌在我们身上。等到我们长大了,要做一株‘芳香’的‘兰草’。

老师,一个伟大的名词,我虔诚的敬仰您。

把思念叠成小船,飘荡在记忆的心上;把思念寄托风铃,摇曳学校的回忆;把回忆串成故事,把故事写给所有人。

让我们知道:老师,是高尚无私的!

教师节快到了,让我们把祝福送给老师。感谢老师的认真陪伴;感谢老师用知识和付出,为我们照亮人生,前进的`道路!

考教师作文篇5

从老师,是您教会了我的知识,是您告诉我们怎嘛做人。您就像碧蓝的天空,我们是可爱的小鸟,您是我们的祖国,我们是美丽的花朵。您是灿烂的太阳,我们幼小的星星。在教师节,我要对老师说;‘‘老师我爱您。’’

我还要祝老师身体健康,合家欢乐,节日快乐。

考教师作文篇6

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们主我看清是非、善与恶;因为是他们让我在困难面前鼓起勇气向前。

张老师在我们心中永远是智慧的象征。老师在上课时发现只有几个同学发言,像变魔法一样变出一个个小礼品给发言的同学,一下子调动了同学们的兴致,“喂,手举低点,我可一次都还没”“别抢,我可一次都还没”,同学们争先恐后的发言,谁也不让谁,教室里的气氛瞬时变得浓浓的。

世界有了老师,才变得如此美丽,混沌之中,才有指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。张老师,您就是我们成功道路上的引路人。

在第十一界藏语竞赛前,张老师告诉我们就要举行比赛,大家都发奋复习,想在赛上都得到好成绩,因偶然的失误,我们班得了倒数第一。在我们失望时,张老师不忘安慰我们,几句暖人心的话语,几句激昂的话语,挑起了我们的斗志,让我们重拾勇气,为期末做准备。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母就没有我们的生命,但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长,张老师,这比山还高比海还深的师恩,我们永远不会忘记!

考教师作文篇7

老师是勤劳的园丁,精心地培养着我们这些祖国的花朵。老师是一架飞机,带着我们在知识的天空里遨游。这一次的教师节,就让我们回报老师对我们的用心良苦吧。

早在昨天,我们就想好了庆祝教师节,但那时我还不知道即将发生什么事情,看着有些同学神神秘秘的,我就知道一定并不是小事。

今天早晨,当我跨进五二班的一瞬间,我就呆若木鸡了。教室的窗户上挂着同学们做的彩带,彩带上还有花,黑板上还写着六个大字,老师,您辛苦了,教室已经乱成了一锅粥,一会儿那一会儿这的,往上面一点贴歪了,贴歪了,这下孙悟空大闹西天,我怎么能犹豫呢?我赶紧把地扫了,还把地拖的干干净净。使老师留下很深刻的怀念。

有些小哨兵是提醒大号兵,以防老师来了不知道。老师来了,一声清脆的口哨声,我抬起头看了看,老师真的来了,我们都已准备就绪了。

话音刚落,门就打开了,还来不及感叹,同学们便送给老师一朵朵的花。老师刚要说什么,他们就开始表演了。老师的眼眶里滴下了泪水……

老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您的滴滴心血化作道道红沟。谆谆教诲,勉力塑造国家栋梁,这无私的奉献,令人永志不忘。

考教师作文篇8

人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、妈妈、老师……我也不例外。

我想感恩教过我的张梅兰老师。

在五年级的时候,我的语文老师是一位50来岁的样子,长着一双锐利无比却时常面满血丝的眼睛,一头浓密的黑头发却夹杂着少许白发。

张老师爱教作文,也爱讲作文,更爱让我们写作文。开学第一天,张老师让我们每人写一篇自我介绍的文章。第三天,第五天又让我们写了两篇作文,但我却不知道该怎么写好作文。星期五的晚上,我很不高兴的说:“这是什么样的老师呀,刚开学第一个星期,就让我们写了三篇作文。”

上课的时候,老师认真的给我们讲写作文的方法,而我却没有认真听,结果还是不知该怎样写。这可怎么办呢?我想来想去,最后决定去张老师的办公室里向她请教如何把作文写好。

放学的时候,我胆怯的站在老师办公室的门前,鼓足勇气敲了敲门,轻轻的推开门来到张老师的面前,拿着包准备回家的张老师看见我来了,又坐了下来。我紧张的说:“张,张老师,您上课时,讲写作文的方法时,我没听懂,您可以为我再讲一遍吗?”“当然可以”张老师说:“我再为你讲一遍吧。”张老师和蔼的望着我:“写作文要分一波三折去写……这样才能写好作文,徐艺允,你听懂了吗?”“听懂了,谢谢您,张老师,耽误了您回家的时间”我满怀歉意的说。“没关系,你这种不懂就问的精神,很值得全班同学学习。”我听了心里可得意了,从此我对作文有了很大的兴趣,也养成了不懂就问的好习惯。

那年教师节,我将亲手做的贺卡送给了张老师,还送上了最温馨的祝福语,并决心要好好学习,我认为这是对老师最大的感恩,好好做人,好好学习。

老师,您是无私的,您是伟大的,您将您的知识教给了我们……

张老师,我永远感恩您。