只有保持全文语句通顺，我们的作文才能获得高分，为了写出优秀的作文，我们需要多积累一些有用的素材，范文社小编今天就为您带来了我爱母校作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
我爱母校作文篇1
美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中—我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要离开这养育多年的我们的校园，这里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
早晨的校园是美丽的，我认为校园的琅琅书声是最好听的声音。大家纷纷拿出书本，传出响亮的读书声，汇成一首美丽的歌曲，鸟儿不再窃窃私语了，蝴蝶也不再翩翩起舞了，它们都静下心来，陶醉在这美妙的氛围中，享受这宝贵的一刻。
最热闹的当属拔河比赛了。比赛快开始了，大家把操场围得水泄不通，第一场我们输了，我们像泄了气的气球，全都灰心丧志。可是，经过老师的鼓励，我们又振奋起来，我们使出浑身解数，像充满气的轮胎，第二、三场我们终于赢了，我们欢呼雀跃，欢笑声回荡在校园内，似乎校园也被我们的快乐感染了。
啊！母校她便像一本相册，记录了我们的喜怒哀乐，记录了我们的点点滴滴，她又像一位母亲，呵护我们快乐成长。小学的生活，我们会永远记在心中，似一股暖流回荡在我们心中，滋润着我们的心田。
啊！亲爱的母校，我永远爱你！
我爱母校作文篇2
岁月匆匆，花开花落。转眼间五年的小学时光就要过去，在这五年的岁月里，我从一个贪玩的小女孩变成了一个求知好学，热爱生活的好学生；从一个单纯无知的孩子变成了一个成熟的女孩。我感谢我的母校——河口一小！
我爱母校，我爱我们默默奉献的我的老师。我的老师把灿烂的'阳光传给我们，让我们对一切充满信心。烈日下，我们大汗淋漓，坚持学习，因为是您让我们懂得一寸光阴一寸金；寒风中，我们顶风冒雨，坚持学习，因为是您告诉我们时光如流水，一去不复返。您就像一位辛勤的园丁，把稚嫩的幼苗培养成参天大树。我的老师，您是我们灵魂的雕塑师！
我爱母校，爱校园的美丽景色。清心园，如意园，鹤翔池，生态园，一年四季，这里全呈一派生机勃勃的景象。春天，美丽的清心园开满了五颜六色的鲜花，鹤翔池也长满了嫩绿的青草，青草一片葱绿，显得十分生机勃勃；夏天，如意园花儿朵朵怒放，一排排耸立的白蜡树站得犹如战士一般笔直，树叶随风摆动时，像人拍手一样热闹；秋天，生态园大丰收：羞红了脸的西红柿，墨绿色的黄瓜，爬满架的丝瓜……时不时还有蝴蝶前来助兴。冬天的校园如诗如画。校园里的柳树垂下条条银链，在阳光下闪着亮晶晶的光芒，像一颗颗晶莹剔透的宝石。松树上缀满了怒放的白花，它又像一个个硕大的毛茸茸的雪球。同学们在优美的环境下认真学习，尽情吸收书中的知识。
我爱母校，爱那些同窗共读，朝夕相处的好同学。五年里，我们一起度过了快乐的时光，我们互相帮助，互相团结，互相爱护。我们都从稚嫩的小孩子变成了一个个成熟的少年。我们吵过，好过，也曾笑过，哭过。谁知道时间为何如此无情？这个夏天，分明是一条分界线啊！它无情地切断了那五个365天的梦！记忆，永远定格在分离的那天……
忘不了，我的老师细心的教导；忘不了，校园的美丽风景；忘不了，与同学的快乐生活。
我的母校——河口一小。我永远忘不了你，你永远留在我的心中！
我爱母校作文篇3
“雄伟的红山，是我们可爱的校园。美丽的红山，是我们成长的摇篮。”每当听到这美妙的音符在广播中来回舞动，我便热血沸腾。因为这是我们红山小学的校歌。
红山小学背靠北望山，身倚颐和园。一个被山峰环抱的军事大院。他分为主楼、教学楼和寄宿生的宿舍楼，这三座楼组成一个“山”字型的建筑。三层两侧都各有一个平台。除了楼之外还有两个操场。一个操场是青砖铺的，另外一个操场是用塑胶做成，外围是由四圈环形跑道组成一个正方型的操场。
我们学校的校旗也很特别，是一面紫色的旗子，上面像一条飘扬的山字形的白飘带。再来看一下我们的主楼，上面有四个苍劲有力的大字“红山小学”，下面有一个签名，“李德生“。这是我国一位在国内革命战争和抗日解放战争经历了无数次大大小小战役的老前辈，比如“百团大战、淮海战役”等。有这样一位身经百战的将军为我校题名，我骄傲！我校还产生过许多优秀运动员，比如乒乓球冠军王涛等，我自豪！
我们学校有一句话是“用将军的精神感召人，用冠军的精神激励人。”老师们像一个个辛勤的园丁，我们像一朵朵美丽的鲜花。每当我们遇到挫折的时候，老师就鼓励我们要坚强；每当我们遇到困难的时候，老师就鼓励我们要勇敢的去面对。
再过两年，我就小学毕业了，我也要离开母校，踏进中学的校门。所以，我要争取在这短暂的两年时光里，发奋图强，正如校训所题“诚实友爱，勤奋进取”取得较好的成就。为红山小学再增光彩。同时也要好好的珍惜并享受这最后两年的时光。
母校——红山小学，我爱你，爱你的美丽，爱你的情谊，爱你的关怀。我爱团结互助的同学，我爱无私奉献的'老师，但我更爱你美丽的校园——红山小学。
我爱母校作文篇4
我即将小学毕业了，我不再是一个小学生了，而要成为一名中学生。啊！相伴六年的母校，我怎能舍得离开您？
校园里的白杨树，你可曾记得，我们刚刚走进这所学校的大门时，你还和我们一样，也像一个天真活泼的顽童，我们常常围着你，摇来晃去。那时候，我们还不懂事，现在向你说声：“对不起。”如今，你也和我们一样，长大成人了，在我们将要向你告别之际，你可知道，这里面包含了辛勤培育我们的园丁多少心血啊！洒下了老师们多少汗水啊！
教室的花盆，你可曾记得，在你开花的那一刻，我将小手伸向了你的花朵，把你的孩子从你身上夺走。请你不要责怪我，我在这里向你说声：“对不起！”如今，我们长大了，再也不会摘你的花朵了。你可知道，这里面包含着老师多少谆谆教诲，教我们如何做人，如何生活。
学校的老师，您可曾记得，我们在一起度过的多少日日夜夜。您带病给我们上课的情景；大雨天，放学后，你将雨伞让给学生，自己却消失在雨幕中;您背着生病的同学，直奔医院的影子......还有多少深夜，您窗前亮着的灯光，作业本上一道道红对勾，您眼睛布满的血丝，头上增添的一根根银发......六年里，您如同父母，不仅给我们传授了知识，教我们学会了做人的道理，还无微不至地关怀着我们。这一切，历历在目，如同发生在昨天。无论走到天涯海角，我们都会把老师您记在心里，永远不会忘记。
校园的一草一木，你们对我是那样的熟悉，又是那么的亲切，我怎能舍得你们呢？我只能默默地说声：“再见了，老师！再见了，母校！我爱您，我的老师，我的母校，永远永远！”
我爱母校作文篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。
六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的我总盼望能够早一点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我喜欢上了学习，更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。
快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学习了；真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
在此，我要对全世界说“我永远爱您—母校。”
我爱母校作文篇6
时光如梭，岁月如流；如今我即将毕业，回首往事，感慨万千：如品一杯清茶；如吟一首小诗；如尝一枚青果......多么依依不舍啊！
记得那一次，六年前开学的第一天，我还是7岁，就被妈妈们拉去上一年级了，我死活不肯，但最终还是受不了妈妈的诱惑，还是去了。当我去到那里的时候，它是那样的陌生，那样的可怕。我看见了许多六年级的大哥哥大姐姐，突然害怕的躲在了妈妈身后，而迎接我的是曹老师，曹老师那亲切的问候，使我感受到了学校的温暖，打消了害怕的念头。曹老师带着我去参观了这学校，她那详细的介绍，让我感到学校不再陌生。当老师带我去六年级班的时候，我不小心撞到了一个大哥哥，老师看见后，急忙让我向大哥哥到道歉，我也知道我错了，就诚心地说：“大哥哥，对不起！”哥哥却不以为然地说：“小鬼！”老师听见后，就说大哥哥的不是，大哥哥却还在和老师顶嘴，老师拿他没办法，只好带我走了，我边走边想：老师对我真好，我一定要好好学习，将来回报老师，回报父母！老师带我参观完以后，就把我送回妈妈身边，妈妈见我这么开心，脸上充满了笑容！
一想到即将离开哺育我六年的母校，我心中充满了留恋之情！但我不得不说：“再见了母校，再见了我亲爱的同学！”让我们期待下次的见面！
我爱母校作文篇7
我爱母校，爱母校的一草一木，爱母校的一花一树，爱母校的一人一事。正因为有了母校，才有了我们六个年级21个班所组成的大家庭。
一、二年级的我们，被贴上“幼稚、年幼无知、童真、单纯等等”标签。在教室门前那个一年四季绿色如茵的花园里，总能有五花八门的鬼点子。在大雨倾盆的天气，就拽着一把小伞三三两两结伴去花园，拿着一个直径大约2厘米的圆柱体容器，再撑着一把小伞，站立在草丛前，专注地盯着那些叶子。这种叶子是绿色的针状，扎到手会有些疼，但一心玩游戏的我们又怎么在意这一眨眼的疼痛？我们将容器小心翼翼地靠近叶子的针尖，一滴豆大的雨珠“嗒”地落下。
三四年级的我们，被送上新的名称；“聪明、可爱、有主见”。我们大显身手的场地从花园移到操场，从两层的教学楼转移到四层的教学楼。操场上追逐打闹的我我们，教室里朗朗读书声的是我们，课间活动时欢声笑语一片的是我们。
五六年级的我们，渐渐有了“能独立判断、能判断真伪、顽皮”的标签。这时的我们，身体长高了，抛却过去爱玩乐的种种。课堂上，试卷上一展身手，奋笔勤书。为了一道思考题而与老师、同学争执的我我们，团结合作赢得冠军的是我们。
我爱母校，我爱同学们，我爱老师们，但我更爱我们一起经历过的种种。尝过欢乐，伤心，成功与失败，这恐怕是我小学生涯中最宝贵，也最珍惜的一段美好快乐的回忆。
