写作文是一种抒发我们感受的重要方式，赶紧拿起笔来写吧，一提到写作文很多人都是无从下手，以下是范文社小编精心为您推荐的关注的作文模板7篇，供大家参考。
关注的作文篇1
我当然还是会去关注他的生活的，还是会想要去关注他的动态的，只是没有那么明显了，没有那么刻意了，没有那么经常性了。刚刚看到回自习，真的就是一整天守着手机，然后去翻看他的那一些社交印记。想要扒出来一点她最近的生活轨迹，但是他没有给我一点希望。
所以现在也没有说刻意的想要去了解她的生活了，即便我还是会很期待她更新她的动态的，还是会很很期待听到他唱新的歌，还是会想要听到她的声音，毕竟他的声音真的可以给人踏实干，毕竟之前他的歌是我的催眠曲，其实也说不上是催眠曲吧，只是很安神，只要听到的声音就会很踏实，就会睡得比较香，一点可能也是一种依赖感吧，也可能是那个时候产生的错觉。
他后来就没有怎么唱歌了，自己后来有一次跟他分享过一次，为什么他不发动态歌曲了？那个时候她没有给我机会，给他分析，可是那个时候还是自己还是挺想要跟他说，是不是因为我没有去听她的唱歌？
是不是我没有像之前那样子，当他的忠诚粉丝了，所以他不会再把那些歌曲分享给我，也不会说经常性的发歌，我想他大概不知道，我经常在电脑上，但却喜欢他唱过的最新的歌曲吧，毕竟那样子可以不露痕迹，可以不被他知道，我特别在乎他，我已经在乎到这种程度了。
现在也依旧还是会关注他的生活，只是没有那么刻意，没有那么经常性了，真的就是这样子，就是突然间想起她应该起床了，就会去翻看一下微信步数，但不会说经常性的去，不会说一天翻看好几次。
关注的作文篇2
面对“关注自我”类的作文题目，许多同学可能会产生这样的疑虑：自己的生活平淡无奇，怎样才能写出彩?虚构生活吧，怕作文没有真情实感而导致失分;真实地记述自己的生活故事，又常常会跌入“记流水账”的窠臼，这样的作文往往因枯燥乏味而得不了高分，这该怎么办?仔细思考同学们的上述疑虑，我们发现，这两个问题其实是中学生作文最为常见的两大通病：一是不知如何选材或选材失当，二是作文缺乏必要的生动性。要解决这两个问题，笔者给同学们支支着儿——
先说选材问题。
客观地说，很多时候，中学生“三点一线式”的校园生活确实比较乏味。不过，在平凡的学习生活中，也不乏有价值的写作素材供我们捕捉、选用。只要我们留心观察，何愁没有写作素材?这样看来，拓展思维的广度，是选材的关键。如果我们乐于做生活的有心人，勤于做生活的思考者，随时将自己的所见、所感、所思记录下来，写作时定会文思泉涌。例如，一考生在一篇题为《成长路上，我们零距离》的中考作文中，撷取了同桌之间取绰号、恶作剧、“贿赂”薯条等生活片段，生动地再现了中学生丰富多彩的生活情景，选材真实自然，趣味盎然。另外，我们还可以将选材的范围由校园拓展到家庭，将选材的时间由课内转移到课外(周末或假期)，这样就不难找到“下锅的米”了。例如，一考生在《属于自己的天空》一文中，描述了自己周末在家的种种生活，再现了独处一屋、随心所欲、自由自在地享受生活的情形，选材与众不同，内容鲜活灵动。
接着说如何增强文章生动性的问题。
著名儿童文学作家曹文轩老师曾经指出，要改变作文平铺直叙、缺乏生动性的问题，有两个办法，一是“会折腾”，二是“会描写”。这确实是两条最为实用的“锦囊妙计”。“会折腾”，就是要使文章的情节曲折起伏、波澜横生。曹老师举例说，一个小孩非常想得到柿子树上唯一的一个熟透了的柿子，但奶奶说不能摘，要等到它自己掉下来，因为只有这样，远方的爸爸才会回来。但有一天，柿子被乌鸦叼走了，乌鸦飞上天空，被一只老鹰捉住，老鹰捉住乌鸦，正要飞走，被老猎人用枪打中，柿子落了下来，砸在小男孩头上，于是爸爸终于回来了。这个故事虽然是童话，但它启发我们：写作文时，一定要学会让情节的发展波澜起伏，这样才能使作文扣人心弦、生动有味。
关于描写，我们要掌握一些描写的具体方法。如：通过对人物各个方面的细致描写，丰富其形象，凸显其性格特征;描写景物，要给人身临其境的感受，既要综合运用各种富有表现力的修辞方法，又要充分展现各种感觉器官的不同感受，使景物如放电影一般历历在目;在叙述事件的过程中巧用描写，一定要精心推敲动词，把人物的动作写生动、写具体;写人物的语言和心理时，可巧用引用法，将其直接描述出来，要注意符合人物的年龄、学识、经历等身份特点，真实生动地再现人物特征。
关注的作文篇3
“五——四——三——二——一。”当9月6日残奥会的烟花燃放到：“1”时，我们全家欢呼了起来，精彩的残奥会开幕式开始了。
祥云飘飘，圣火熊熊，以天、地、人和谐为主线的北京线奥会会徽处处可见，残奥会“福牛乐乐”正向我们走来。动听的歌声，优美的舞蹈，美轮美奂的意境，这些可都是残疾人艺术家们辛苦的杰作。他们所表现出来的美，让大家对生命有了更真切的感受。
天地静默，夜凉如水，乐声响起。全世界的目光，都随着光柱，投射在一个名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿，可她不想舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助，她终在全世界面前，重新起舞。
而我们每个同学都应该感到无比的幸福：因为我们有美丽的校园，有和蔼可亲的老师；因为在我们的身边，有许多好心人一直在关心着我们，帮助着我们，我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助；更重要是，我们拥有一个健康的身体，我们可以用眼睛观看五彩缤纷的世界；用耳朵聆听美妙悦耳的音乐，用嗓子唱出婉转动听的歌声……可是他们，有的生活在一片黑暗中，有的生活在无声的世界里，有的却无法表达自己的感情……但是他们身残志不残，坚强地面对现实。
让我们“关注残奥会，关爱残疾人”。其实我们少吃一点零食，少买一件衣服，让我们用节约下来的一点钱，建更多的残疾人工厂，让残疾人们做力所能及的工作，让他们自食其力，真正地“站立”起来。
让我们行动起来，为残疾人创造一个无障碍的世界吧！让残疾人与正常人共同和谐地，生活在这个美好的世界上。
关注的作文篇4
关注，大概有一丝照顾的意思吧，当然。一份关注就是一份爱心。
路边有个乞丐，你给他一分钱，哪怕是一分，就足以证明你有爱心。但是，拿着几万块甚至更多的钱摆在乞丐面前，让他学一声狗叫，钱就归他了，这种做法，真的能够叫******心吗？但是，如果真的出现这些事，会学狗叫的人，（除了一下富翁不稀罕之外）又能有几个会为所谓的“骨气”收屈服呢？
老师要关注学生，这句话不明白天下多少老师会说，有的，还会附加上许多大道理来歌颂自我！却不知，天下的老师当中真正做到的又有几人！不知多少次，教我班的一个老师与我父母打麻将，一打输，我一到教室，就有享不完的“富”。上课时提问，不懂就打，懂就再问，一向懂就直接问你还没教过的课，直到不懂再打！如果我在这是问这老师的问题，他就会立刻说一个错误的答案给我，并且附带一些大道理，致使我不得不相信！有时觉得不对，少有反驳，便立刻告知我父母说我是个不贤子弟！
一次，我与同学打架，虽然我占理，但还是不得不跟人家道歉！为啥？因为人家昨日晚上六合cai输了呗！然后，还跟那个同学说，“人家是老师的儿子，要是打伤了，怎样办？”说是给那个同学听，倒不如说是给全班听，毕竟那么大声！对了，这句话，如果再加上一点料——我们的地方方言和老师本身那种带这讽刺和嘲笑的口音，哇塞，这句话就得就真是太有艺术了！实在经典！
范仲淹的《岳阳楼记》中有一句：“不以物喜，不以己悲”我就得得改改！
哦，原先这就是关注啊！怪自我才疏学浅，连怎样简单的事都要怎样久才弄懂！
关注的作文篇5
2008年5月12日14时28分一场突如其来的地震灾害袭击了四川省汶川县的同胞们。世界的关注，政府的帮助，人民的热心，使这次大地震的人员损失降到了最低。作为我们青少年 ，更应该关注震情，为抗震救灾工作奉献出一片自己的力量。
这场地震造成69196人遇难，18381人失踪，这是多么令人悲哀的数字啊！我衷心的希望在这次灾难中幸存下来的人们能够拥有一颗坚强和勇敢的心，能够振作起来，大家举起一双创新的手掌，去拼搏，去奋斗。
“这是新的呼唤，这是爱的奉献，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”多么美丽而动人的歌曲啊！朋友们，让我们每个人都献出一片爱心，去尽一份微薄之力。最近几天，世界各地的人们，纷纷为四川受灾人民捐钱献物，有钱出钱，有力出力，因为今天我们就是汶川人。中国有句老话“血浓于水”是啊，中国人民的心连在一起，共同筑起了中华民族。在中华民族上下五千年的历程中，正是养成了这种传统美德。
与此同时，作为青少年的我，也在关注着这场举世瞩目的大地震。我要从小事做起，献出自己对四川同胞者的爱心，尽一份努力去帮助他们，鼓舞他们！将来，也要为四川的发展做出自己的贡献。朋友们，亲人们，让我们共同关注这次抗震救灾活动吧！相信四川省汶川县的明天会更好！今天的唐山，就是明天辉煌的汶川！
关注的作文篇6
驻足山顶，俯视，只见万物尽情舒展;漫步海边，远望，只见海水广袤无边;倚靠门窗，仰看，只见月亮洒下清辉……审视这个世界，我们同宇宙万物相应相和，在大自然的智慧中穿梭。
“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不便者而观之，则物与我皆无尽也。”被贬黄州，苏东坡只剩落寞的心灵，但此时，是大自然的智慧令他恍然大悟，令他明白“天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。”他从而旷达乐观，尽享自然美景。
德国哲学家康德是个浪漫的人，他爱散步，总是驻足林间，沿着弯曲小路去体验“曲径通幽处”之感。因此大自然是他的好朋友，大自然给了他生命的启迪，是大自然让他通向哲学殿堂。在他的墓志铭上写到：“有两样东西愈是思考愈是引发我深深的惊叹和敬畏——一是头顶上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。”大自然的智慧不得不令人油然而生敬畏之心。
当梭罗划船在瓦尔登湖上游戈时，他被四周浓密的松树和橡树围着，他被惬意的清风拂动着浮躁的心，他被清澈纯净的湖水荡涤着……在瓦尔登湖上，可以洗净现代繁华大街上的污浊和引擎上的油腻，让人心如止水，让人在这“神的一滴”上得到慰藉。这就是大自然的智慧，他不仅令梭罗认为与瓦尔登湖相遇是一种庄严、激动的事，更令我们为这美好的邂逅倍感光荣。
受到大自然启发的还有很多人，是大自然令在狂妄年岁断掉双腿的史铁生明白了生与死的本质;是大自然令患盲聋症的海伦·凯勒重拾生命的希望;是大自然令欧·亨利笔下的琼珊摆脱病痛;是大自然令劳伦斯像鸟儿一样树立向死而生的生死观……大自然铸就了他们的智慧，也同样给了我们深深的启迪。
面对成功，湖水告诉我们要心如止水;面对失败，牡丹告诉我们要艳压群芳;面对工作学习，蜜蜂告诉我们要勤劳致富;面对名利，菊花告诉我们要淡泊以明志;面对代沟，雄鹰让我们理解父母的苦楚;面对隔阂，巨杉让我们明白只有团结才足以抵御风吹雨打……
如果说人类的智慧无穷大，那么大自然的智慧则是至高无尚的，因为人类的智慧来源于自然，一切的灵感都来自自然，亘古千年的智慧，皆为一体，便是大自然的智慧。
关注的作文篇7
生命起源大海，更起源于每一个人的'心。在世上的每一个角落都有生命的存在，而我们不仅要善于发现生命的存在，更要关注每一个生命。
记得在前年的一个秋天，我到住在农村的外婆家做客。在院子里玩的时候，我发现了一只刚出生几天的小猫咪。这只小猫仔可爱极了。茸茸的毛摸起来很顺手，细长的尾巴，大大的肚子，软软的肉垫，还有灰白的毛一节一节，围满了猫仔的脖子，好象它戴了一条银白色项链。这只小猫咪是外婆家的母猫生下来的，但猫妈妈不只怎的，将这个可爱的小生灵丢在了一边，不闻不问。可怜的小东西就这样过了一个上午，什么也没吃。从小就喜欢猫咪的我一听，便对眼前的小东西起了怜爱之心。看着这只小猫咪，我顿时觉得没有了母爱的可怜。小猫在我的面前吃力地走着，在我的脚边蹭来蹭去。双眼努力地紧闭着，红扑扑的鼻子和干燥的小嘴巴令我心疼起来，如果再不管这只小东西，那么它随时都可能从这个世界消失，到时我就会成为一个剥夺它生命的罪人。于是，我找来外婆不要的破布做成了一张床，又拿来清水将小猫那脏的脸清洗干净，随后端来了一碗汤水，送到小猫身边，它用灵敏的鼻子一下嗅出了汤水的位置，便一口一口的舔起来，还“喵喵”的朝我叫，望着这可爱的小生灵，高兴之情便油然而生，直到临走的时候，还嘱咐外婆妈妈照顾小猫咪。如今，两年过去了，这只小猫咪已经当上妈妈了，它将它的每一只小猫仔都照顾得健健康康的，每当我看到它时心中便会想：连这只猫也懂得关爱生命了。
在生活中，的确有许多生命需要别人的帮助，也许是一个身患绝症的病人，也许是一朵快要凋零的野花，但只要我们关爱每一个生命，他们都会活的非常灿烂。
生命起源于大海，更起源于每一个人的心，让我们用心去关注每一个生命，携手共创一个爱的世界吧！
