班工作学期总结优秀6篇

时间:2023-06-26 作者:Brave 工作总结

很多人在进行学期总结的写作之后,都能提升自己的学习能力,为了应付任务而随便完成的学期总结是没有阅读的价值的,以下是范文社小编精心为您推荐的班工作学期总结优秀6篇,供大家参考。

班工作学期总结优秀6篇

班工作学期总结篇1

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

班工作学期总结篇2

舞蹈作为一门艺术,以它优美的舞姿诠释着本身的灵魂。院舞蹈协会作为舞蹈爱好者的乐园,其中的每个成员都本着舞动青春,芳菲自我的理念在校园内外开展各类舞蹈交流和艺术展示活动。力图让每个舞蹈爱好者都能够与舞蹈零距离接触,去体验轻舞飞扬的无穷魅力!xx年下学期,我院舞蹈协会本着以舞会友,共建河蟹校园的宗旨,在校园内外开展了如下活动:

一、八月下旬师大交谊舞进修活动

为了加深协会成员的舞蹈功底,丰富协会的舞蹈文化、舞种类型,以及回校后对xx级新生所要进行的教舞活动。我院舞蹈协会于本年度暑假xx年8月15日,到师大艺语舞蹈培训中心进行为期半个月的交谊舞进修。

交谊舞进修各项情况总结如下:

1、在院舞蹈协会校外指导老师彭书敬的精心指导下,我们将交谊舞中的慢华尔兹、快华尔兹、伦巴、恰恰、吉特巴、布鲁斯、探戈、慢四等舞种学成完毕。并加深了我们交谊舞基本功,将我们的动作标准化,花样丰富、复杂化了。同时,一并学习了牛仔、俄罗斯等欢快集体舞,学习收获颇多。

2、此次进修活动也使我们真正领略到了交谊舞的无穷魅力和优雅的气质,以另一种独特的方式增强了我们对交谊舞的热爱,增加了我们对交谊舞的兴趣。同时,在进修的过程中,我们协会内部成员进行了进一步的沟通、交流。使彼此增强了默契,在快乐中一起学习、一起进步。

总之,交谊舞进修活动不仅加深我们的舞蹈功底,更重要的是使协会的每个成员都有了进一步的沟通,为协会以后的发展做了坚强的后盾,为培养下一批舞蹈爱好者奠定了基石!

二、迎新舞会之xx俱乐部

为了迎接xx级新生的到来,感受大学的文化氛围,促进新生与上一届师兄师姐的交流,展现当代大学生的青春活力。我院舞蹈协会于xx年xx月15日举行了一场主题为快乐迎新之xx俱乐部的迎新舞会。

舞会情况如下:

1、为成功举办本次舞会,我协会按组织形式分工细致地布置了舞会场地,以求舞会进程中达到更好的效果。

2、本次舞会内容丰富,新颖、独特,并穿插了猜灯谜等游戏,为舞会增添了色彩。

3、本次舞会每个成员都能各司其职,充当了不可或缺的角色,也为协会各成员交流提供了另一个平台。

当然,本次舞会也有不足之处,比如说一些成员在跳舞时放不开、宣传力度不够等等。但通过协会所有成员的努力,使本次舞会打破了传统的格局,更加新颖,更加有特色。

三、交谊舞培训班教舞活动

为丰富我院校园文化,纷繁我院校园文化艺术舞台,同时也旨在推广校园社交文化,增强我院学生社交文化礼仪能力。我院舞蹈协会于本学期xx月下旬予xx级新学员正式开班授课。群体性、正对性地教授交谊舞培训课程。

教舞活动总体情况如下:

1、教舞过程中的细节总结:

1教课方式独特,采取因材施教的原则;

2在规定课时将预计课程量及教授完毕后最大限度地让新学员跟着节拍实际运用所学舞步;

3制定一定的规章制度,加强组织性和纪律性。

2、教舞过程中发现的问题:

1学员到位情况一般,有些班次不能全到;

2由于学校运动会及元旦节目彩排,有些学生未能及时赶到学舞;

3教舞量稍大,学员接受、融汇有待加强。

以上几点都是本次教舞活动中发现的细节、问题,总的来说,本次教舞活动我们按部就班地进行,把预期向新学员教授的舞种都教授完毕。所有成员在此过程中也收获了舞艺、收获了友谊、收获了悦忆!

四、圣诞舞会之红舞鞋

为响应学院首届校园文化艺术节的号召,促进同学间的交流与沟通,展现校园多姿多彩的氛围,并以圣诞节为契机。我院舞蹈协会于xx年12月24日举办了主题为圣诞舞会之红舞鞋的大型舞会。

舞会情况如下:

1、舞会过程中穿插的各种游戏活跃的现场气氛,特别是欢快的俄罗斯舞将舞会推向了高潮。

2、舞会炫灯淡饰的简约风格,把整个舞会带进了一个灯光迷离、浪漫神秘的音乐舞蹈国度,彰显了舞会灯光与音乐完美结合的特点。

3、xx级新会员参与到其中,增强了他们的使命感,为协会的传承提供了一个良好的实际操作的平台。

本次舞会的不足之处是,新一轮舞曲的切放出现了短暂的冷场,以及新会员的舞艺方面有待提高。但总的来说,优美动听的旋律,以及宏大宽阔的场面都足以宣示本次舞会的成功!

除此之外,我院舞蹈协会为加强内部各成员之间的交流,丰富大学校园生活,增强自己的舞艺,还举行了一系列小型的活动每周五晚上组织所有会员练舞,抽时间到舞厅实践,体验舞者的快乐……

另外,我院舞蹈协会还组织开展了舞艺比拼赛、参加学院组织的元旦晚会、新会员招募等活动。旨在进一步提高同学们的舞蹈爱好和兴趣,播撒舞蹈的种子,来激发我们青春的活力,去诠释我们大学个性人生!

院舞蹈协会,永远都是因兴趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,永远都是促进校园活跃的最强大的一股力量。协会的各项活动丰富了我院文化艺术,为我院文化艺术活动增添了浓墨重彩的一笔!舞协各成员踏实稳固的舞蹈基础,为本协会的发展奠定了坚实的基础。在协会以后的发展过程中,我们的活动将更创新、更丰富、更富有特色,舞协的每个成员都会为协会有更好的将来而奋斗!

班工作学期总结篇3

本期的班级管理工作,在学校的正确领导下,在同事们的大力协助下,已经圆满结束了。为更好的指导以后的工作,现将本期的班级管理工作总结如下,望各位指正。

一、为人师表,率先垂范。

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,我在规范学生的行为时,首先要规范自己的行为,如:要学生不穿拖鞋,我自己从不穿拖鞋进教室;要学生发奋读书,我自己与他们一起读外语、背古诗,收到很好的效果。班纪班风学风大有改观。

二、强化日常行为规范教育

一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于中学阶段的教育,特别是初中的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。一期来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力。重视在课堂内的常规训练,培养学生的自觉学习能力,严格要求,一抓到底。

三、建立全班学生轮流值日制度,培养自我管理能力。

值日问题,过去的一贯作法都是只让几个干部轮流,经过实验观察,我发现这样下去只能是好的学生好,差的仍然赶不上,因为这会使部分学生长期处于被动状态,失去了上进心和积极性。为了全面实施素质教育,培养学生自育能力和竞争意识,在德智体美劳几方面得到全面发展,让每个学生都有锻炼的机会。采取了全班学生轮流值日后,学生表现出十分积极兴奋的状态,总是盼着自己当值的那天。在当值日时,值日生要报告当天的学习内容、清洁、纪律、出勤情况等,这样每个学生都有独立工作机会,在值日中学会管理,培养学生独立工作能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生如:李果、周海星等,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。通过值日,使我进一步认识到:学生是班级的主体,学生是班级的主人,每个学生都有组织和管理好自己班集体的责任和义务,也有参与管理班级的权力,从而激励学生更加热爱自己的班集体。促进学生"主体意识"的确定。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

学生的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子进步了,家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。只要班上搞什么活动,家长总是全力支持。双向管理学生主要采取定期召开家长会,主要内容是根据本学期教育教学计划,对家长提出必要的要求,了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如"怎样教育青春期子女"、"父母必读"等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中一起去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班工作学期总结篇4

针对理补班在学校的特殊地位和重要性,为了配合学校的德育工作和高考任务,我主要做了以下工作:

1、学习《高三年级暂行规定管理条例》,进行组织纪律教育,摆事实、讲道理,使大家明白纪律是学习的保证。

2、为了使学生在思想品德、行为规范上有一个统一的认识,配合政教处的思想教育工作,我组织开展了《现代中学生应该有什么样的形象》的大讨论。同学们思维活跃、踊跃发言,发言大多是知识、科学、现代技术等与个人未来前途息息相关的内容,少数同学谈到要讲文明礼貌、要尊老爱幼、尊师重教。但很少有同学谈到要勤俭节约、热爱劳动、心胸宽广、团结同学、宽以待人等中华民族的优良品德。通过开展这次活动发现现代中学生对自我因有的想象是模糊的、有的甚至是困惑的。这个问题应该引起社会和教育部门、教育工作者等一切关心青少年成长的人们的重视。

3、督促学生认真打扫教室和环境卫生并注意保护环境。

4、讲清“两操”的重要性并督促检查。

5、学习近两年各省市学科状元的学习方法、复习方法。

6、学习高考化学应试策略,提高应试能力。

7、为了活跃同学门的课外生活,调节高考前的心理,使他们能轻松愉快的去迎接高考,我班再组织了一次丰富多彩的文艺联欢活动。

由于理补班学生来源复杂,而且男生较多,组织纪律观念淡泊,胆子大,思想工作难度较大,这些都给班级管理带来了许多困难。如“两操”、卫生的检查,宿舍的管理等。

建议学校能针对补习班的特殊性制定一个切实可行的补习暂行管理条例。

由于我的思想工作还做的不够认真仔细,工作方法欠佳,工作能力有限,所以理补班的管理工作还有许多不尽人意的地方。

班工作学期总结篇5

学期个人工作总结

时间可真快,不知不觉一个学期又将结束,我从中又收获了一些宝贵的经验和知识,但我还是深感不足,也许是我需要学习的太多太多了。

在xx年里,我个人没有多少成绩,但我觉得在这段时间里,我努力工作成长着,我相信,成长比成绩重要。

一、在教学方面的成长

有了xx年一些宝贵的教学经验,这一学期我在体育教学工作上做到了更好,加上与同事的交流,我的体育专业理论知识有了很大的补充,在课堂教学中教学方法新颖,组织见然有序,在一次菲律宾校友来我校参观时受到校友和校长的好评,但我深感自己还存在很多不足,需要继续向有经验的老师学习。

二、在工作能力方面的成长

我的体育工作得到了学校领导的大力支持,同事的鼎力协助。我做了国家学生体质健康测试的数据测试上报工作、学校体育的训练工作、学校和安海镇学生田径运动会、阳光体育冬季长跑活动等重大工作。这些工作的顺利完成,无不凝聚着同事们的智慧和汗水。尤其是在体质测试上传上报工作上,让我明白了相信同事,与同事合作的美好结果。我们技能组的老师本学期都上了一堂校内公开课,同事们都上的很不错,而我上的很不理想,这让我深思了一段时间,为更好地完成教学有很大地帮助。

三、经验和不足

一学期的工作下来,让我充分体会到了年轻真好!年轻人负担少,做事速度快,说干就干,这是一种可贵的精神。发挥得当,能让工作运转迅速。由于速度快了,做事考虑得就欠周全,很多细节就考虑不到,如运动会报名表填写、运动会的裁判工作、场地器材的安全设施等等,这些在学校领导的关怀和同事们的帮助下,妥善处理,使工作能和谐地进行。

综上所述,我在今后的工作中,将戒骄戒躁,好好学习,努力工作,更好地为学生服务,为学校服务,为国家服务。

班工作学期总结篇6

一、办学主旨――脚踏实地,有所作为

坚持社会主义的办学方向,坚持学校教育的基础性和义务性,全面贯彻国家的教育方针,依法治校、依法执教,全方位地实施素质教育,坚定不移地走科学发展的路子,结合基础教育课程改革,坚持“以教学为中心,以质量求生存、以科研为先导、以改革求发展”秉承“让学生快乐成长,让教师幸福工作”办学理念,努力形成用创造的教育培养创造的学生,为学生的成长和教师的发展创设宽松的环境,帮助每个学生、每个教师满怀信心的走向明天,把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。新的一学期,我们仍然以“富阳市发展性评价试点学校”、“杭州市小班化教育试点学校”为抓手,秉承“让学生快乐成长,让教师幸福工作”的办学理念,力争把学校办成“培育智慧的学园、发展个性的乐园、陶冶情操的花园”。现将本学期工作总结如下:

二、学校管理――体现科学,关注人本

三、德育工作――全面渗透,实践引领

强化了每日行为规范检查条例,做到了每日一检查,每周一反馈,评出文明班级。实施“文明之星”评价办法,评选出第一届“校园之星”。继续实行升旗仪式中队轮换制度,并完成形成了由各中队队员担任升旗手、主持人、演讲人,学生的综合素养得到进一步提升。红领巾广播站得到进一步加强,学生能积极参与投稿,并且自行编辑、主持、播出,周三下午小课播出时,全校学生能认真收听。为给少先队员有良好的活动空间,本学期我们规范了少先队室得使用,使队室的教育功能更加突出。

加强与学生的沟通,让问题解决在萌芽状态。为心理辅导室配备了半专职教师,并正常开展心理辅导;提升了家校联系的密度,尤其是校讯通注册率在学校的推动下,各班有了明显的提升,本学期校讯通平台注册率已经达到94%。

四、学校教学――以生为本,快乐学习

以学生发展为核心,以小班化教学为抓手,以培养学生创新意识和创新思维为立足点,努力使学生具备良好的学习习惯,浓郁的学习兴趣,富有好奇心、求知欲,并形成较强的自主探究能力、合作交流能力、实践创新能力。

1、规范管理,敢于创新。加强课程管理,严格执行杭州市教育局的课程计划,开足开齐各项课程,专课专用、专时专用。按规范的教学流程,全面落实备课、上课、作业布置与批改、辅差的各项制度,充分发挥教师主体能动性,组织教师参与教学流程管理,认真把好教学五环节,将质量管理意识渗透在教学全过程。以“以学生发展为本”为课程建设核心理念,实施拓展型课程和探究型课程建设相融合的课程结构。

2、课程整合,丰富内涵。进行课程整合,设立活动型课程,在3――5年级共组建鼓号队、绘画组、舞蹈组、象棋队、田径队、剧本表演、手工编织、写字、课外阅读等19个社团,在建立社团的基础上,本学期强化了社团活动的过程管理,部分社团开始编写社团活动校本教材。社团活动成果更加显著:小篮球社团获得新登地区篮球赛冠军,富阳市小篮球赛第五名;鼓乐队获得新登地区比赛银奖;舞蹈队获得富阳市艺术节比赛二等奖;绘画社团一人获“杭州市国土资源杯”三等奖;文学社团骆子楠获富阳市银泰杯小学生作文大赛三等奖;英语社团邵思远获中央电视台“希望之星”英语风采大赛富阳赛区a组三等奖。

3、拓展交流,助推发展。规范松溪、福光、永昌三校教学合作机制,本学期三校共合作开展了3次教研、师训活动,实现了资源共享,拓展了教师成长的途径。

4、依托小班,深化课堂。以小班化教育为基础,完善教室布置,推动教师理念转变,引领学生活动拓展,同时派教师积极外出学习、培训,提升业务素养,推动学校小班化教育的发展。本学期我校的胡加强老师和李雷华老师参加了“杭州市小班化教育研讨会。”

五、科研工作――主题研讨,突出校本

学校课题《农村小学社团活动课程化的实践研究》获立浙江省规划课题。

“相见在课堂”校本培训正常开展。上课老师做到交一份教案、上一堂好课。听课老师做到了听一堂课、评一次课、交一份评课稿,校本培训效果明显。本学年教师获奖论文11篇,其中长三角小班化论文评比三等奖1篇,杭州市1等奖1篇;3等奖1篇;富阳市第24届论文评比二等奖4篇,三等奖4篇。

六、队伍建设――挖掘潜力,享受幸福

组织教师结合学校三年发展规划制定了三年个人发展规划。在此基础上,推动教师积极提升自身的业务素养,本学期有多位教师在业务竞赛获奖:“富阳市英语教师配音比赛”周晓萍、陈香同获二等奖;“富阳市市优秀教师大队辅导员才艺比赛”罗玲燕获最佳口才奖;“第十二轮师德暑期专题培训主题征文”

周晓萍获二等奖;“富阳市小学英语教师命题评比”周晓萍获三等奖;“小学数学练习设计竞赛”

二年级、四年级、五年级、六年级教研组获优秀年级组;数学教研组被评为新登地区优秀教研组;罗玲燕被评为新登地区优秀教研组长。为提升青年教师的工作活力,“五四”青年节组织去宋城开展活动。组织教师进行各种培训,本学期组织教师积极参加富阳市举办的a培训、教师90学时脱产培训(已经完成5人),本校举办了3次班主任专题培训、1次英语、音乐、体育小学科教师培训。

七、装备条件――整合资源,达级达标。

本学期完成了学校北面的“学生实践园”的征地工作并开始圈建围墙;完成了体育器材室建造的招标工作并开始建造。完成了新建教学楼、实验楼的立项、规划、设计和项目建议书。落实了教师人手一台办公电脑,着手筹划为一位教师配置手提电脑。完成了食堂工作人员的上岗培训。制定食堂工作人员考核条例并实施考核。