工作总结是对过去一段时间工作的回顾和总结，有助于发现问题和改进工作，工作总结是我们对过去工作的一种总结和归纳，有助于我们更好地总结经验和教训，下面是范文社小编为您分享的关于以梦为马的工作总结5篇，感谢您的参阅。
关于以梦为马的工作总结篇1
本学期，我担任了一年级的班主任以及本班的语文教学工作。下面将本学期的教学工作作如下总结：
一、抓好学生的学习习惯
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。
二、抓好学生的基础知识
一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（一）注重汉语拼音知识的掌握
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
（二）抓好写字训练
写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。
（三）抓好读书训练
我曾在网上读到这样的话：反思我们的课堂教学，我们的“投入”，我们的“痴迷”，我们曾经有那么多的无奈：当我们把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施以期达到“行云流水”的效果时，我们的孩子偏偏喜欢“迂回绕道”、“节外生枝”；当我们在讲台前直抒情怀慷慨陈词时却看到孩子们端坐位子无动于衷，一脸漠然。因此，我感到如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。
三、充分利用集体备课的资源、网上资源，上好每一节课
开学初在学校领导的要求下，我们年级里认真开展集体备课活动，并充分利用集体备课中的资源，为自己上课作好准备。同时，我经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录、教学经验论文等，与年级老师共享，从而不断为自己的教学水平“充电”。
四、存在的问题与不足
1、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力，多向其他老师学习。
2、对学困生的关注不够。个别学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。
总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。“一份耕耘，一份收获”。好的教师就应该多下苦功夫去研究教学教材，多花心思去和孩子们接触，探讨方法。在以后的工作中，努力改掉不足之处，真正和孩子融为一体共同学习，让孩子们感受到学习的乐趣，知道学习的意义，树立远大的抱负，为实现自己的目标而奋斗！
关于以梦为马的工作总结篇2
半年的实力锻炼和学习，是我从一个害羞、单纯的小女孩，慢慢蜕变为成熟善于交际的社会人士。这也跟我现在的工作有关，现在的我从事营销这一方面，虽然只是销售电动车，但是也给了我好多宝贵的经验和教训。
记得我刚开始去店里的时候什么都不懂，看到顾客来手足无措，也不敢跟他们讲话。所以也没少挨老板的批，但是我还是咬咬牙挺过来了，默默地在心里告诫自己要坚强社会就是这样，没有一技之长是不会让你生存下去的。毕竟是第一次什么都没接触过，从陌生倒熟悉总有个过程。所以经常在空闲的时候看些关于各种电动车的性能、价钱、电池等各方面的资料。遇到不懂的问题问问老店员，否则就是在顾客跟他们交谈的时候认真听他们的对话，万一自己也遇上同样的情况就可以对答如流了。慢慢的一个月过去了，自己好像也融入了这样的生活，早晨上班打扫卫生，客人来了招呼并给予相关的介绍，似乎以前害怕的东西在现在看来也变得上手了。
短短的几个月但是也让我领悟了许多，什么事情要想成功都必须努力付出。光靠他人是不行的，到了社会上靠的更多的还是自己，即使父母亲给你的有时也只是精神上的鼓励。还是在学校读书比较自在不需要看人脸色，所以好多东西总是在失去后才懂得珍惜，好想回到学校和同学老师在一起。
关于以梦为马的工作总结篇3
随着汛期的到来，小庄社区积极做好了防汛的系列工作。
一、层层落实防汛工作领导负责制。成立防汛工作指挥领导小组，分片区、分任务落实防汛责任人，岗位联络员，对出现的重大洪汛险情和重大事故及时上报，安全度汛。
二、全力储备防汛物资，充实防汛队伍，完善防洪预案。组建了15余人的防洪抢险应急分队，同时制定防洪抢险应急预案。
三、加大巡查力度，扎实开展汛前检查工作。社区主任亲自带队，对辖区重点地段防汛准备工作进行检查，要求防汛责任人按照片区包干负责制，发现问题及时上报。
四、加强防汛值班，确保防汛安全。坚持实行领导带班、保持通讯设备24小时畅通。
五、6月6日至10日，对辖区27个房屋产权单位发放了安全通知书，对社区平房住户发放了内容为关爱生命，远离洪水，人人参与，安全度汛的《致广大市民的一封信》，并在社区宣传栏张贴了防汛知识宣传。
关于以梦为马的工作总结篇4
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德师风建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。
2、抓好班主任队伍管理
3、加强社会、家庭、学校配合
德育工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建家庭、学校德育工作网络。校报，每两周出版一期，及时传达学校中心工作，各项主要活动，教育教学成果，指导家教工作等等。努力使家庭教育与学校教育能默契配合。
4、加强后进生管理
做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了具体的帮教措施，记载好帮教情况，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、落实结对帮教教师和措施，增强教育转化的责任感。
二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌
1、加强行为规范养成教育，开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。
2、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、班报评比、标志佩戴情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。
3、充分发挥值日生、班级干部、校内少先队的值日监督作用。一学期来，各值日生认真负责，检查公平公正，值日工作到位。通过对学生的行为规范教育，让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。通过对行为规范教育的检查、评比，形成班级竞争，促进了全校的行为规范。
4、本学期，成功召开了全校学生家长会，以具体事例讲述了家庭教育的方法；每位班主任认真准备、精心布置教室，主题鲜明突出。家长会的召开，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感。
三、加强法制教育工作
学校把五月份定为法制宣传月，在五月中旬学校还组织全体学生观看法制宣传视频，接受法制教育。学校还向全体学生做了《做知法懂法守法的好少年》法制报告会。收到了良好的教育效果。
四、存在问题
1．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。
2．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校偶尔卫生状况不佳的主要原因之一。
3．课间学生在校追逐吵闹的现象也时有发生。
总之，本学期学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩，但与上级要求还有较大差距，一些焦点问题有待解决。
关于以梦为马的工作总结篇5
一 活动主题：青春同路，温暖同行
二 活动时间：20xx年12月26日
三 活动地点：黄河科技学院南校区老体育馆
四 活动目的：
本次元旦晚会，以沟通感情，增进交流，拉近同学们之间的关系，培养同学的合作意识为目的，体现了我们团结协作精神，增强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨，以迎接新的一年为主题，期盼20xx年创造更辉煌的成绩。
五 节目策划与筹备：
1、经过为期三个星期的节目海选与彩排，关于元旦晚会的节目我们最终确定下来，此次晚会时围绕迎接11级新生展开的，所以晚会的节目大多围绕新生的学习和生活开展。
2、在晚会当天，为使晚会有条不紊、按部就班的进行，我部和院分团委各部配合，成立了筹备组，分工合作。
具体分工如下：
①办公室负责晚会的前期策划，以及与会嘉宾的邀请，礼仪及会场布置的总安排。
②文艺部负责节目的选拔与调整，彩排及现场催场工作。 ③宣传部负责晚会前期的宣传工作以及会场的布置和设计。 ④外联部负责晚会的经费和外联工作。
⑤校卫队成员以及院体育部负责晚会当天的保安工作。
⑥学习部组织部负责整个晚会现场的人员调动，协助其他部门高效完成工作。
经过同学们的经心布置，舞台音响灯光等准备完毕。各个演员也提前就位，共同迎来了这欢乐祥和的夜晚。主持人的新年祝福，丰富多彩的节目和活动贯穿整场晚会。开场乐队，歌曲串烧，魔术，相声，音乐剧等等节目各个精彩，同学们掌声欢笑声不断。
六 活动意义：
这次元旦晚会充分发挥了广大同学的积极性和创造力，积极加强了学生沟通，最大程度了争取了节目和舞台硬件设备的支持是本次晚会成功举办的另一个重要因素。学生是参与晚会的主体，只有充分调动广大同学的积极性和创造力，才能保证节目的较高水平和晚会的顺利进行；同时积极与老师和各系学生代表保持联系也使得本次活动有了较大的影响力，反响良好。
七 活动总结：
这次元旦晚会虽然结束了，回顾这一历程，它却给了我们诸多的启示，既有经验又有教训。毫无疑问这是一场成功的晚会。回顾晚会的筹备到演出过程，我们有以下几点值得鼓励的地方：
①主题鲜明，即青春同路，温暖前行。
②准备时间充裕，提前做好了节目的筛选与彩排工作。
③各部之间团结协作。
④院领导老师对我们的此次活动给予了很大的支持，并给出了合理的建议和指导。
⑤分团委学生会领导和各个部长们积极引导协作。
以上几点都是我院元旦晚会成功举办的重要因素，当然在此过程中也有不足之处，具体如下：
①虽然我们很早就开始进行准备，但在排练的过程中，由于演员不够重视，也存在演员出现懒散的现象。因此，在今后举办大型晚会彩排的时候，也要重视正式一些，给演员们压力和紧张度。
②在设备操控方面也做的不够完善，活动的过程中，因设备控制问题使得舞台效果不太好。
③话筒和音响的质量也对演出效果造成了一定的影响。
④节目的整个过程中，缺少了互动环节。
总体来说，我们的此次晚会比较成功，对于好的方面我们会继续保持，不好的方面在以后的工作中将吸取教训一一改之，为今后的工作顺利进行提供良好的保证。
相信在新的一年里，在院、系领导的支持和同学们的共同努力下，我们能成功举办更精彩更出色的活动。
