青协社团工作总结推荐7篇

时间:2023-09-18 作者:Cold-blooded 工作总结

工作总结应该定期进行,以确保及时反馈和改进, ,工作总结可以为员工提供一个机会,展示他们的成就和贡献, ,以下是范文社小编精心为您推荐的青协社团工作总结推荐7篇,供大家参考。

青协社团工作总结推荐7篇

青协社团工作总结篇1

一、内部管理

舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好,要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作,与此同时,在她们能力可接受范围内,拓展她们的能力,以弥补以往工作中的不足。

加强内部团结,部长、副部长协作一致,带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳,向一个方向用力,加强内部交流,多多听取成员们的意见,决策层果断作出决定,将每个成员的特长发挥到极致,为工作服务。

每周抽出固定时间固定地点开会,成员不得迟到早退,若要请假说明原因,且需得到准许。

开设的舞蹈班需要更好的培养,民族、爵士、拉丁,每个班每周一节。教学要有组织,有计划的进行,且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

二、课程大致内容安排:

1、总负责人:2人,全权负责舞蹈社团的大小事宜,起主导作用

2、宣传人员:负责传递舞蹈社团各项信息,扩大社团影响

3、民族舞:学习个别少数民族舞蹈基本功,感受中国民族舞蹈的魅力

4、爵士舞:学习各类街舞基本动作,体现流行色彩

5、华尔兹、拉丁舞:学习华尔兹与拉丁的简单舞步,感受优雅风尚时间大致安排:爵士舞:星期二下午5:00

20xx年xx市健美操体育舞蹈协会在市体育局和市体育总会的大政方针指导下,在相关单位和会员单位的大力支持下,努力发挥协会在构建人文北京、建设国际体育中心城市的功能作用,在健美操和体育舞蹈项目上深入研讨,大力推广。协会的各项工作都按计划落到实处,并且取得了明显的成效,收到了良好的回馈。现将一年来的工作总结如下:

一、主要工作情况:

(一)培训工作

1、健美操国家一、二级裁判员培训。

20xx年x月x日,举办了20xx年xx市健美操一、二级裁判培训班。通过培训,有40多名学员获得了国家一级裁判资格,7名学员获得了国家二级裁判资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍,健美操的专业技术力量又得到了加强,也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

2、中小学体育舞蹈教师培训

为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目,经市教委批准,北京学生活动管理中心委托我协会于20xx年6月5日在地坛体育馆举办了第二次全市中小学校体育舞蹈教师培训,来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训,大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论,取得了良好的培训效果,为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

(二)组织承办竞赛活动

1、5月8日,在北京地坛体育馆,协会主办了澳瑞特20xx年xx市健美操锦标赛。全市共有106家学校和单位参加比赛。参赛人数突破历届锦标赛,达到了1500人左右。健美操项目不仅在xx市大中小学校得到了很好的推广和普及,在社会上也深得广大市民的喜爱!

2、9月18日,由国家体操运动管理中心、xx市体育局联合主办,协会承办的第二届xx市体育大会健美操比赛暨20xx年浩沙杯全国万人健美操大众锻炼标准大赛北京分区赛在地坛体育馆举行。同时上海、厦门、广州、成都、长沙以及南昌、济南等分赛区亦相继举行。比赛共分规定动作和自选动作两大项,参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等,涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自大中小学、社区体育俱乐部、区级体育舞蹈协会、社区街道等健美操爱好者800多人参赛。

从比赛来看,北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势,表现在,一是运动技术水平较高,专业性较强;二是裁判水平较高;三是学校、社会参与度高。同时,因为北京的健美操比赛增加了竞技项目,青少年运动员明显增多。另外,社会组参赛人员多于往年,说明健美操普及面更大了。

3、由xx市教委、xx市体育局主办的阳光体育20xx年xx市中小学生健美操比赛于11月6日(星期六)在地坛体育馆举行。本次比赛由北京学生活动管理中心和xx市健美操体育舞蹈协会共同承办。有来自全市16个区县90多所中小学校的近1200名学生参加比赛,裁判均由来自各专业院校的国家级裁判组成。比赛分大众健美操和竞技健美操两大项,本次比赛共有234个组别参赛。阳光体育20xx年xx市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多,规模最大的一次比赛。

近年来健美操项目在xx市中小学校中发展迅速,其中高水平大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的'发展也带动了学校阳光体育运动的推行,丰富了体育教师的教学内容,提高了全市中小学生的身体素质,使学生充满活力、健康向上。从社会影响上来看,健美操运动越来越受到广大师生和家长的喜爱。

4、由国家体育总局,社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20xx年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛,9月22日、23日在地坛体育馆举行。比赛由协会和xx市东城区体育局、地坛体育馆联合承办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事,北京站比赛共吸引了来自全国16省市,40多家参赛单位,600余对选手,共1200余人参加,参赛人数较以往有了大幅提升。比赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和赞扬。

以这次圆满举办北京站比赛为契机,协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合,成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权,这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

5、20xx年9月22日,北京健身操舞展示季体育舞蹈公开赛于北京地坛体育馆开幕。此次比赛由xx市体育局、xx市体育总会、东城区人民政府主办,协会和东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。除了大家熟悉的常规体育舞蹈组别的赛事,其中又新加入了女子团体舞赛。各个参赛队伍由六到八位女孩子组成,是这次比赛的一大创新和亮点。协会作为承办方,从赛事的筹划伊始,到赛事最后的落幕,全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作,确保了比赛不仅顺利进行圆满结束,还获得了各方一致好评。北京健身操舞展示季,重在推动全民健身活动,调动全民健身热情,愉悦全体人民的身心。因此特别增加和强调了集体项目,这样可以更多地吸引群众的参与,更大地调动他们的热情。

6、xx市教委和xx市体育局主办的阳光体育20xx年北京首届学生体育舞蹈比赛于20xx年11月27日在地坛举行。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1200名来自xx市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。全市中小学校共有68队选手参加团体队列舞比赛,由此可见体育舞蹈项目也逐步在中小学校中得到普及和推广。

(三)组队参加全国比赛获得优异成绩

20xx年5月16日第四届全国体育大会在合肥市召开。由我协会负责组建的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了两个项目的比赛。健美操队取得了四个二等奖、一个三等奖以及两个道德风尚奖的优异成绩。体育舞蹈更是成绩卓著,获得了三个一等奖,八个二等奖,十四个三等奖,五个道德风尚奖。因而被xx市体育局评选为先进集体,并授予协会“突出贡献奖”。

(四)、认真筹备,创造条件,协会实体化进程迈出了关键性一步

为全面贯彻某某精神,更好地发挥协会的功能作用,我协会响应号召积极参与xx市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了xx市体育局和体育总会的专家评审,协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位,并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日,第二个全国“全民健身日”到来之际,协会在地坛体育馆成立了xx市体育舞蹈代表队培训基地。这是我xx市健美操体育舞蹈协会迈入实体化进程的第一步。在短短的三个月的时间里,基地已经开办体育舞蹈培训班6个,招收学员60多名。培训基地已经初具规模,为今后的发展开了一个好头。

(五)发挥网络传媒优势搞好宣传工作

协会在人手严重不足的情况下,仍然把本协会网站建设列作重要工作内容。既作为战略目标,也作为日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚媒体,权威正确地发布政策、方针,及时准确报道国内外业界新闻、赛事,广泛传播体育舞蹈知识、理论,提供各类培训与实践机会,并为注册会员提供更为丰富周到的服务。目前网站已经成为xx市健美操和体育舞蹈项目最重要的信息发布平台,起到了有效地宣传作用。

二、存在的主要问题

(一)资金保障不足,机构运转受阻

协会的资金来源主要有两条渠道:一是政府购买服务拨款;二是服务性收入。资金流不稳定,且数量有限。缺少可靠的资金保障,协会能够开展的工作也因此受限,协会作用也不能完全发挥出来。所谓巧妇难为无米之炊。

(二)缺乏政策支持,人力资源无保障

目前,协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持,导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员,形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点,人力资源不能得到有效保证,势必也影响到协会工作的更好开展。

(三)缺少地位认可,制约协会的发展

协会开展工作很大的程度要依靠社会对其地位的认可,但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识,造成协会的认知度与可信度不高,使得协会开展活动时说服力不强,活动的参与面不能更广。协会在社会上的地位与身份认可目前还制约着协会的发展。

(四)人手不足,工作受限

协会工作中,有一块很占比重的是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广,单位、个人,关系众多,人员复杂,而协会人手严重不足,造成工作堆积,流程不畅,出错也在所难免。虽然不致影响赛事工作,但是工作效率,工作满意度仍需提高。

三、解决方法

(一)加快协会实体化进程,尽快把培训基地建设成协会的造血机器,很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

(二)协会的重要特征就是保持社会性、民间性,只有突出这一特色才能更好地协助党和政府推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位,可但仍需采取政府部门向协会购买服务的办法,完成政府委托的业务或项目,政府给予资助或补贴。同时协会将通过其它活动获得外界的捐赠和收入,拓宽经费来源,实现经费自筹。

(三)制定规划,重点加强协会基础性建设和提高管理能力

我协会要通过自身的扎实工作和显著成绩,积极争取各级政府重视,促进政府有计划有步骤地培育和发展协会。此外,我协会也要加强对协会负责人的培训和管理,通过培训增强法律意识和民主观念,提高政策水平和协调能力。

(四)积极举办各种赛事,提高协会的社会影响,多参加各种社会活动,加大协会的对外宣传力度,提高协会形象,创新协会的机制和办法,促进协会加快发展。

青协社团工作总结篇2

在这一学期的工作中致力于提高本校二年级学生数学思维能力为首要目标,主要结合本学期课本知识的重难点,自主编制教学内容,开展有针对性的有效教学活动。

一、社团成员

社团成员由本校二年级前30%学生组成。

二、辅导工作

本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。在教学中主要是教师示范例题,分析题中重难点,学生自主解题,独立思考与合作学习相结合,集体交流,教师再讲解,学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练,让学生明白解题思路。

三、双赢成长

在整个活动过程中我们都取得了进步。主要的一点是教师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识,接触了很多的题目,自己的思维能力得到了提升。教师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗,提升了自身的解题能力,更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著,但我们相信,只要学生认真学习,肯定会发展自己的思维。

四、存在不足

学生参与活动的完整性不强,还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致部分学生的听课效果偏低。学生课前学习用具的准备还不够齐全,影响动手实践环节的教学。这些不足之处还有待改进,让整套教学流程变得更加科学合理,服务于学生与教师。

青协社团工作总结篇3

一、回顾成果展现自我

(一)明确社团发展理念,完善社团机构设置

面对我校社团规模日益壮大、类型多样化的形势,我在接任“三农”协会会长一职后,一方面,与协会骨干成员总结了我协会的发展历程、取得的成果,并针对未来发展出路,提出了打造“学习型社团”的理念,以了解学习支农服务相关理论知识为基础,以支农服务实践、基层实习调研为手段,明确了我协会的发展理念,即协会性质——以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

另一方面,结合协会的工作实际情况,对各职能部门进行了调整与整合,如宣传部与外联部合并为公关部,同时为加大宣传力度,增加新闻部,下设信息组与网络组,其中办公室、活动部和理研部保持不变。一年的工作实践证明,明确的思路是成功的保障。

(二)积极探索新项目,打造社团精品特色活动

过去的一年里,我带领协会按照“关心农村、关注农业、关爱农民”的宗旨,在结合原有活动基础上,积极拓展新项目,搭筑我协会活动的大框架,形成了属于自己的品牌特色活动:支农服务、校园农耕、三农大讲堂、村官选举模拟赛,日常活动有:三农角、基层实习等。让每位三农人在学习《支农手册》的同时,亲身体验支农服务、调研实践活动,正所谓“用脚学习”,使三农人树立为社会主义新农村建设的职责。在第六届社团文化节中,我协会荣获“优秀组织奖”。

(三)加强宣传力度,积极拓展校内外交流合作

在任职期间,我将宣传作为工作重点之一。为了加大对外宣传力度,让其他高校了解并结识我协会,创建了协会博客,希望借这个平台,将我们的支农活动宣传出去,吸引更多的支农队员服务农村建设献爱心,为农民服务,为理想奋斗。在下乡服务中,为统一协会整体形象,设计协会会徽、会歌,制作了印有“西南科技大学‘三农’协会”字样的队帽、队服、红领巾以及队旗。

本年度我协会加强了与各涉农社团的交流,在与本校兄弟社团交流的同时,积极拓展绵阳市高校三农社团,加强项目合作;与四川省各高校涉农社团结盟,派代表参加“四川高校三农促进会”,加强交流合作;与全国高校涉农社团联络并借鉴经验,派骨干前往北京参加梁漱溟乡建中心举办的第十届全国大学生支农调研交流会。

二、结合成果完善自我

不积跬步,无以成千里。在过去的一年中,我虽然带领协会取得显著成绩、获得跨越式发展,但由于工作经验欠缺,我的实践工作以及协会可持续发展中,不免还存出一些问题,虽然因此碰了不少壁,但也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。

(一)缺乏专业指导,活动专业性不强

在协会前期活动中,由于我们缺少社会经验,缺少对于社会实际问题的发现敏感及研究能力,活动的开展只可能是闭门造车,缺少了必要的深度和广度。同时也因忙于日常工作和活动开展,缺乏与顾问老师、指导老师的沟通交流,尤其是我协会属于学习性的社团更加迫切需要理论指导。因此,为了协会更好发展与传承,今后工作应加强与老师的交流,充分利用好这笔资源,以此给社团一个更好的发展契机,弥补专业性不强这一弱点。

(二)内部建设及制度尚待完善

本年度,由于每位三农人携手共同奋进,塑造了我们坚强团结的“三农”协会,同时成立了支农服务团队,深刻感悟到“没有完美的个人,只有完美的团队”,但我协会管理机制还不完善,会长权力过大甚至可以决定一切,同时会员流失现象依然存在。为让协会可持续发展,应建立相关考核制度,激励每位三农人,以此培养接班干部,同时重视人文关怀和三农人文化建设,让会员感受到家文化。

三、结语

天道酬勤!社团工作是一个互动的过程,它需要热情,需要责任心,需要能力,需要坚持,更需要理解与沟通。三年多的社团情缘与工作,尤其是上一年度社团会长的任职,感谢“三农”协会这个舞台,感谢每位三农人为此付出的功劳与对我的支持和信任,虽然付出很多,但感悟收获更多,有过失败与落寞,更有过成功与喜悦,这就是成长,这就是我所追求的大学生活。

青协社团工作总结篇4

书法是一门艺术, 是一种修身养性的良好途径, 使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培养学生审美文化素质,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展软笔书法兴趣小组的教学活动,为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。

“软笔书法”,俗称毛笔字,以文房四宝(笔、墨、纸、砚)为使用工具的汉字书写艺术,因毛笔笔峰柔软而得名。作为中国人,应该写好中国字,高科技的发展促使了电脑的普及,随之而来的弊端也形成了:很多孩子依赖于电脑打字,写不好汉字,如:汉字书写笔顺不对、字体结构不对等。

软笔书法的学习能帮助孩子写好字打下坚实的基础,学习中,能够端正孩子的执笔姿势、坐姿,从而养成良好的写字习惯。

1.促进孩子的手骨发育,握硬笔是三指握笔法而毛笔是五指握笔法,在写字的过程中五指齐力,再加上“悬肘立腕”腕、肘、肩,所有的力量都作用在毛笔上。

2.提高手脑协调能力,促进左右脑同时开发(因为中国文字——表音、表意、表形),日本通过学习中国书法(日本称中国书法为“书道”)来治疗智障儿童,并且有大量成功案例,说明其有促进智力开发的功能。

3.帮助孩子对中国汉字的演变有一个大概的认识,篆书、隶书、草书、行书、楷书风格各异。同时能够在学习中认识很多汉字。

4.通过写字,能促进学生养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。正如郭沫若先生曾经说过的,“要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”为什么写字可以使人变得细心,容易集中注意力呢?因为写字是一项十分精细的活动。要想把字写好,须得全神贯注,凝神静气,仔细观察字的结构,并要脑、眼、手相应,准确控制运笔的轻重缓急。这样久而久之能潜移默化地改变一个人的心理素质,养成沉着、镇静的习惯。而学生一旦养成了良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的发展都是极有益处的。

5.通过写字,可以培养学生的审美情趣。因为汉字是由线条组成的、具有审美价值的`

方块文字。写字实际上是以结构的疏密、点画的轻重、运笔的疾缓来抒发情感和描写意境的。当然,作为一个小学生,一下子要求他们站在这个层面上去理解、欣赏美是有难度的。首先,在平时的教学中,要求学生按正确的笔顺去写,注意笔画间呼应的规律,力求先将字写正确、规范、整洁,再是美观。进而,通过名贴欣赏和书法技能的指导,让学生逐步感受到汉字的形体美,帮助学生树立正确的审美观,让他们懂得什么是美的,怎样才能更美。最后,用美去感染学生,激发他们追求美、创设美的欲望。

总之,在学生中开展书法艺术的教育活动,有利于全面发展学生综合素质,促进素质教育的深入开展。

青协社团工作总结篇5

学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的格言、名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做读书笔记。从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中。我们还将《伊索寓言》与《中华成语故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记。

总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:

一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。

二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。

三、个别学生读后感写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

总结二:一年级"快乐阅读"社团总结

"快乐阅读"社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

一、组织好每位成员,认真参加每次活动

每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

二、与绘本为友,在阅读中提升能力

绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

三、丰富多彩的活动内容让孩子们受益匪浅

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的"快乐阅读"社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

青协社团工作总结篇6

元旦将至,全校上下充满了欢乐,又是一个学期过去了,在这一学期中,我们大学生社团联合会的全体成员付出了很多,同时也收获了很多。大学生社团联合会在学校的发展些不断的壮大,社团文化蓬勃发展,学生社团正在彰显着自身的独特魅力,我校大学生社团联合会抓住了这样不可多得的发展机遇,在校领导的大力支持下,社团规模迅速扩大,社团文化影响着整个校园,已经成为校园文化的一部分。大学生社团联合会在这一年里配合校领导的指示精神进一步加强大学生的思想政治工作,共同促进校园文化的健康发展,开展了许多利于大学生健康成长的活动,丰富了同学们的课余文化生活,调动了同学们的积极性

一、纳新活动

回首这一学期,便是以纳新作为我们大学生社团联合会的第一个活动开始的,大学生社团联合会的纳新分为初赛和复赛两部分,同学们在这次纳新中都表现出了极高的热情,踊跃参加,积极报名。在选举过程中,同学们的表现也是非常的精彩,经过激烈的两轮比赛,最终选出了社联的新成员,为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液,增加了大学生社团联合会的生机与活力。

二、大学生社团联合会组织学生会换届选举

在这一学期中,我校学生会今年进行了一系列的改革,把学生会分为学生会、大学生社团联合会、大学生自律委员会和大学生青年志愿者协会四部分,今年的学生会换届选举也是本着公平公正的原则,在学术交流中心召开,由同学们投票得出,选举过程有序的进行,各个竞聘的学生也是演讲的非常精彩,博得阵阵掌声。投票的同学也是非常的认真倾听,最终换届选举成功的结束。

三、学生会全体成员见面大会顺利召??

经过认真谨慎地学生会选举后,学生会新的一批成员全部选完,我校学生会的全体成员见面大会也开始召开,在这次见面会上,学生会成员全部到齐,主席及各个副主席还有各个系的的主席都与学生会成员见了面并发表了精彩的演讲,通过这次会议,同学们更见深入的了解了学生会的职能以及责任,同时也更加深入的了解了各个主席,增进了成员之间的友谊,对学生会的工作也有了更加升入的了解。

四、“精彩在沃”校园歌手大赛圆满举行

为了丰富同学们的校园文化生活,提高同学们参加活动的积极性,发掘同学们的才能我么大学生社团联合会举办了“精彩在沃”校园歌手大赛,同学们们踊跃残疾,积极报名,大学生社团联合会成员积极筹备,布置现场,做好了各项工作,最中以我校学生取得第一和第三的好成绩圆满结束。

五、举办讲座

研究生招生年年增加,考研人数也年年增加,可以说考研已经成为一种流行。在越来越多的大学生考研的大环境下,为了增加同学们们对考验知识以及英语四级的了解,大学生社团联合会专门邀请了的徐可峰老师给我校大学生进行了讲座,本次活动的目的在于让同学了解学科前沿,了解考研动态,对考研方面的方针政策有一个更详细的了解,并了解未来社会人才需求状况.满足了学生们对考研知识的需求,使同学们对考研以及英语四级考试有了更加全面而又深入的了解,在同学们中起到了很好的反响。是同学们更加清楚地认识到以后学习英语的方向,以及自身的不足。

六、举办拔河比赛活动

拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,大学生社团联合会特举行此次拔河比赛。在比赛中,同学们体会到了团结协作的重要性,也加深了同学们之间的友谊。从总体上讲,此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了我院各年级同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,是团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌

七、督检部查课间太极拳

太极拳是我国优秀的民族文化遗产,运动具有柔和、缓慢、稳静、轻灵的特征,太极拳学习和锻炼可以促进学生的智力发展,增强自律性,降低忧虑性,使兴奋性和怀疑性得到更积极的发展,对培养学生独立意识、创新能力也具有显著功效,因此太极拳运动对促进大学生人格健康发展具有积极影响。大学生学习和练习太极拳不但可以提高大学生身体机能,对改善人格也有很好的功效。为了增强同学们的体质,培养同学们对太极拳的热爱,我校举办了同学们课间做太极拳的活动,在这次活动中,大学生社团联合会大督检部成员每节课都认真检查做太极的人数,确保太极拳活动的有秩序的开展。

八、组织部监督各社团活动实施

我校社团众多,各个社团的文化后动也是精彩纷呈、各具特色,为了保证各个社团的活动积极健康,是同学们的课余文化生活更加的丰富而又有意义,大学生社团联合会的组织部监督各个社团活动的实施,保证了社团文化的正常开展。

总之,本学期,大学生社团联合会做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期,大学身社团联合会将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中,大学生社团联合会将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社团联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社团联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社团联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。

青协社团工作总结篇7

时光荏苒,在自强社已经度过了大一大二两年。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任分社长的一年里,学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个分社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就是一个不断学习和进步的过程吧。分社的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从被选为一个分社长开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个分社,把分社建设好。有时我就会想,当初为什么不去做副分社长,那样真的会轻松很多。然而,我又不希望我们分社在我们这一届手中没有多大改进,而是真的能为社员带来些什么。我就一心想把分社弄好,总社那边的一些项目活动也不去当负责人。而根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能是完美的,对于我,对于分社而言,都是如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及分社的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及分社的缺点提出来,这不仅有利于分社的成长,也有利于我的成长。

总社安排的工作没有及时地主动地反馈。

对于上级安排的工作,我们都是在自己做,做完就直接交结果,很少和其他人交流,导致信息不对称。当然,这种情况在下半年中好了很多。同样,分社内部间也存在同样的问题。虽然自己是一个分社长,安排别人做的时候就感觉到希望别人能给自己反馈。这也是我一直和分社的所有干部干事强调的。因为,如果没有反馈的过程,就不知道你究竟做了还是没做,做得怎样,有没有遇到什问题等等。反馈有助于使各项工作顺利进行,如果期间出现了问题还可以大家一起想办法解决,提高各项工作的效率。希望下一届的干部都能清楚的认识到这一点,真的很重要。

我感觉自己在分社内部并没有树立足够的权威。

有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但是感觉有些人对我的话并不够重视。总是要在到期的时候还是要催一下他们。也许由于我给他们一开始的感觉就是一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还是很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。作为一个上级,如果连下属都把你的话当成耳边风时,真的觉得很可悲。所以,感觉有必要一开始就给他们一个下马威。

分社内部的分工还有待改善。

有时觉得总社那边有一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都是我们这几个人在做。另外对于三个分社长的分工,也有点混乱。现在我们分社的规模在减小,我觉得财务部和外联部都没有存在的必要(下一届的干部可以根据实际情况考虑一下)。总感觉部长们真的没有多大的成长,而干事们都成长了很多。也许由于以前的师姐是大三的,而我们都是大一的,一直都觉得她们教会了自己很多东西,却感觉自己没有多少东西可以传授给他们。另外有些部门的分工也不明确。