署假总结的作文7篇

时间:2022-09-20 作者:Iraqis 工作总结

想要写出一篇优秀的作文,肯定离不开大家日常的努力,在写作文的时候,可以培养大家的思考才能,以下是范文社小编精心为您推荐的署假总结的作文7篇,供大家参考。

署假总结的作文7篇

署假总结的作文篇1

期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名,可由于我考试时失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得二十名略有提高,可我自己总实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次成绩,深感自责和惭愧。

这次考试,总来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心毛病。使我未对前半部分进行详细检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样错误。至于社会,是知识点没复习全,该背没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有点不像平时我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖,可这次考试我算是栽了个大跟头。

对于这次考试这一“血”教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次大考中,考出优异成绩,来回报父母,回报老师。trust myself!i can!

署假总结的作文篇2

上周,我们初一进行了首次月考,这是我感到十分好奇:“到底月考试怎么样的呢?”

在复习时,我一想到老师说的那些“要考课外的知识”:“这里要去背,很重要”的话语就让我搞到紧张,心中仿佛怀了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了。“嗒……嗒……”钟表在无情的走着,“天哪,连时间都不让我妈?”我心中不由得抱怨着。突然间,我觉得自己好像一只无头苍蝇——到处乱撞。月考前的我复习时这里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重点,老师说的话早已被紧张挤到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里还有一点点的镇静在一遍遍的警告着我。哦,对了,不是可以看一看练习册和卷子吗?唉,我的头都被搞晕了。

复习完毕后,我怀着忐忑不安的心情入睡了……

第二天我来到学校后,跟着同学们又复习了一遍,这才让我松了一口气。

“叮铃铃……”监考老师将一张张“恐怖”的试卷发了下来。我浏览了一下,嗯,就奔会做,我满有信心的拿起笔,兴奋地写起试卷来……

三科考完后,我彻底的放松了,可关于考试的成绩,我早已不想去慢慢猜测,只等考试卷发下来时,再去反思自己。

试卷发下来我,我的总分排名全年级第9,与我们班上的第一名,也就是全年级第6,仅差1.3分。唉,怎么办!我的脑子里不禁想起这样一幕:高考时有些人仅差0.1分落榜,则在那里唉声叹气……我如果认真点,仔细检查,就不会这样了……

通过这次月考,我认识到了上课的重要性和平时对待学习的态度,我以后一定要上课认真听讲,不再让老师失望,也为自己的未来打好牢固的基础。

署假总结的作文篇3

这学期以来, 作为新教师的我,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务。本学期,我担任14春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作,总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成,下面我把这学期的工作做简要的教学总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及科组会议,认真学习学校下达的上级文件, 配合文化组搞好教研活动。在业余时间,充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事,注重政治理论的学习,使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从上级安排,人际关系融洽。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点、难点,并注重参阅各种杂志,利用网上资源,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用网络教学资源。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发挥学生的思维,注重学生综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

3、根据职业生涯规划这门课程的特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行过的实践活动内容加以点评。

4、坚持听课,注意学习教研组里其他老师的教学经验,努力探索一条适合自己教学模式的路子。

署假总结的作文篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!文化深圳,从阅读开始。第13届深圳市读书月系列活动正在如火如荼举行,学校为了响应号召,举行了现场作文大赛。一个月来,在各位老师、同学的积极努力下,活动取得了圆满的成功,非常感谢你们,没有你们积极热情地参与和付出,也就没有今天活动的成功,我们再次对大家说一声“谢谢!” 经过各班选拔推荐,来自四、五、六年级的48名选手参加了学校的现场作文大赛。经各位评委的认真评选,评出一等奖1名,二等奖4名,三等奖7名。 本届作文大赛的主题是“掌声献给你”。在评选过程中,我们惊喜地发现,不论是四年级小同学还是六年级的大同学,不论是谈感悟,还是抒发对父母、教师、朋友的热爱与感激,同学们感情是真挚的,主题是突出的。有的同学还有心理描写,使自己的作品丰富而饱满,起到了更好的表达效果。同学们用自己眼睛发现生活中的美,写下真情实感,用手中的画笔描绘出美好的生活,表达对生活的赞美与憧憬,用文字记录下自己的所思、所感、所悟……一篇篇作品鲜活而生动,不时打动着评委老师们的心。

当然也有需要改进的地方,如:有些作品语言过于平淡,不够流畅;个别文章整体显得生硬,缺乏感人的细节描写和创意,这些问题应引起我们注意。但我们相信,通过举办这次现场作文大赛,能够进一步激发同学们的写作热情,促进大家的作文水平更上一个台阶。学生时代是人生读书的黄金时代。希望大家趁着读书月活动地举行,多读书、多积累、多创新、勤练笔、勤思考,相信同学们都能写出更多有真情实感,有思想见地的好文章来。

老师、同学们,比赛虽然结束了,但比赛过程中的点点滴滴可能令我们更难忘!更让我们铭记的应该是各位领导对我们工作的支持,指导教师辛苦的付出,让我们再次祝贺获得本次奖项的同学!再次感谢辛勤付出的老师和积极参赛的同学们! 谢谢大家!

署假总结的作文篇5

十月8号到10月9号我们进行了初二以来第一次的月考。

这一次是相对来说比初一状况更好,这第一次月考,我比前面几次考的都好

在这次月考中,我在月考前几天中的状态十分的不错,包括小四门的背诵情况还有练习册,物理复习,语文复习,英语复习,背诵的讲义,参考书都是十分不错的,但是在这是月考考试中,我唯有一门十分的差就是:数学,我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了许多问题,但这基本上好像没什么用,老师也告诉我临时抱佛脚是没什么用的,必须在平时中扎扎实实的积累,才能考出更好的成绩。

这次物理还是没有达到我的目标分数应该我的话或许能达到95分以上,但这次我只有91分,因为大多数部分题目自己也有些没有理清晰,但是呢这也不能成为我的理由,因为这是我知识点没掌握好,还有些题目就是自己的整理时没有搞清楚,然后就导致自己没写完整就丢了许多的分。这次英语也超乎了我的想象,我这次英语退步了许多,我的成绩不应该是这样子。所以说在下面的月考中我一定要考出更好的成绩了,包括将数学提高,把这个弱小的科目变为自己的强项,这次语文也丢了许多不该丢失的分,在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵,所以导致自己丢许多分,虽然说没有达到我预期的目标,但是这次总分469。5达到了34名,也是超乎我的预料的,虽说也没有达到我的目标。

下一次期中考试,我一定要发挥更好。所以我一定要扎扎实实走好每一步,争取每次月考都有所进步,不要让自己的努力白白的付诸东流。

署假总结的作文篇6

音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它.

音乐是"削烦器".

有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处."呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数

,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!

作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

署假总结的作文篇7

不知不觉,5000多个日日夜夜像手中的流沙一般,悄悄从指间滑落,无声无息。。。。。。唯有指缝间的点点细沙,是它存在过的痕迹。

—题记岁月无声,但会在它匆匆离去时留下属于它的痕迹,“它”在哪呢?在妈妈尖叫道“啊!我又长了一条皱纹!”的时候,我知道,它在那儿!在爸爸盯着镜子拔白头发的时候,我知道,它在那儿!可是,它给我留下了什么呢?

痕·淡然

从前,我是一个“冒失鬼”,做事情常常像无头苍蝇一样横冲直撞,遇到事情就慌慌张张,不知所措,有时就是风风火火,总免不了犯错,家长老师都拿我没办法,不知何时开始,也许在岁月的淬炼下,我变得淡然了许多,看待问题变得理性,不会再因为一点小事就急得不知该怎么办才好,遇到紧急问题也不像以前那样焦头烂额,而是会沉下心来,冷静的思考,把条理理清楚,再去做面对莫名的指责与批评,不会在一个人躲起来难过,而会挺直腰杆与那人讲道理,把所有问题解决清楚看待考试的失败,不会又哭又闹,弄得大家都来安慰你而会自己安静地想问题所在,认真听取老师意见,主动与父母沟通,坦然面对失败······谢谢你“岁月”,你替我赶走了浮躁,留下了淡然与沉稳

痕·坚强

“爱哭鬼!”不止一次被别人这样叫,从小,不管多小的事情,都容易鼻头一酸,掉下泪来,受委屈也哭;被男生欺负也哭;看了感动的书也哭;考试不好也哭;被老师批评也哭。。。。。。渐渐长大后,慢慢懂得,哭不能解决任何问题,反而会让人觉得讨厌,于是,我变得坚强起来,不再因为一点小事就流眼泪,受了委屈我会解释;被男生欺负,我会和他们讲理;考试不好我会自己找原因;被老师批评我会自我反省。。。。。。不自觉中,我就已经变得很坚强,不会轻易流泪,这种坚强,是我成熟的表现,是“岁月”留给我的“痕迹”,使我由懦弱变得坚强。

轻轻的,它又要走了,这次,它会给你,给我,留下什么样的痕迹呢?