写活动总结也是我们在活动结束后的一项重要任务，活动总结其实就是我们在活动结束后写出的应用文体，下面是范文社小编为您分享的7月份活动总结6篇，感谢您的参阅。
7月份活动总结篇1
为认真贯彻落实国家及上级部门《关于开展20__年“六月安全生产月”活动的通知》精神，按照社区安排，结合我社区生产实际，紧紧围绕“强化安全基础，推动安全发展”的活动主题，扎实开展20__年“六月安全生产月”活动。进一步提高了全社区的安全意识，促进了社区安全文化建设，为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将今年“安全生产月”活动总结如下：
一、领导高度重视，精心部署
为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实，使活动收到实效，社区高度重视，5月24日，社区召开“安全生产月”活动动员大会，会上社区成立了以社区主任为组长，社区副书记和副主任为副组长，全社区委员团体参与的“安全生产月”活动领导小组，负责组织、监督、检查、协调“安全生产月”活动的全过程，制定出活动资料、方案和活动时间表，做到有组织，有领导，有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时社区领导对20__年“安全生产月”提出了具体的工作要求和部署，进取参与社区组织的各种“安全月”活动，努力提高全社区员工的安全生产意识和安全操作水平。
二、广泛宣传，注重实效
为了做好“安全生产月”活动的宣传工作，社区于5月份就进取搜集、整理各项安全月活动资料，并及时下发辖区内进行宣传、学习。社区于6月1日组织员工学习马主任的安全讲话，广泛宣传了党和国家安全生产法律法规、方针政策和社区管理制度，以及安全生产技术知识，推动全员牢固树立“科学发展、安全发展”的理念，为“安全生产月”活动的顺利开展做好了铺垫。
三、进取开展安全知识教育培训活动，提高社区居民安全素质
6月中旬由社区领导小组对全辖区分层次进行安全知识教育培训，一是经过组织社区管理人员学习有关安全生产法律法规、方针政策的培训学习，使管理人员牢固树立科学发展、安全发展的理念，提高履行安全管理职责的自觉性，依法、按章、规范地抓好安全生产管理。二是组织对辖区内商贸经营户进行社区安全管理规章制度、岗位安全操作技能、安全生产事故案例分析和现场应急处置预案等资料的安全培训和警示教育，使他们能够熟练掌握岗位安全技能和自救互救措施。三是组织全员参与安全知识竞赛等活动，进一步提高了全员安全素质。
四、开展安全隐患排查治理行动，落实安全生产职责制
活动期间，社区结合“打非治违”自查自纠、“三项行动、三项建设”安全工作要求组织开展了每周一次的专项安全检查。重点对职业卫生、作业现场环境、设备安全、电气安全等方面进行检查;主要从安全职责制落实、现场管理、危化品以及重大危险源管理、消防安全等相关管理规定或标准进行检查考评，并未发现安全隐患。
7月份活动总结篇2
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛 深入宣传
根据县局文件精神以及中心校会议布置，我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署 ，在校园内悬挂了向雷锋同志学习的宣传横幅，张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选)，并利用晨会，各中队利用班会，黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展，涌现出许多校园小雷锋,
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。
3 、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不的活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
5、低年级同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了自己的事情自己做从身边的小事做起，还有许许多多的同学默默无闻地为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。
三、进行总结评比 树立榜样 深化活动内涵
3月31日下午，我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比，学校评选出校园小雷锋18名，对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中
总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕学习雷锋，奉献爱心这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
雷锋虽然逝去，但是他的精神得到了传承。下面是小编整理的小学学雷锋活动总结，请阅读，上公文站，发现学习。
7月份活动总结篇3
本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的和谐校园，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。现简要总结如下：
(一)以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设"全员育人"的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。
本学期继续实行德育处__年级组__班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性;坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步;加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。
1、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处——年级组——班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
2、加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
3、加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。
(二)注重创新，丰富活动形式，培养文明学生
1、以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。
2、大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。
3、充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“红色之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“点击心灵，爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育活动。
4、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。
5、积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。
(三)狠抓基础，强化养成教育，提高德育实效
1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航”思想行为规范教育，结合《中学生日常行为规范》和《新塍中学一日常规》，开展(①监督②自查③自律④自爱)教育，狠抓“建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。
2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀学生值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。
3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全教育的重要途径。
4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由德育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自己教育了自己。
5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达33378、6元，体现了全校师生的一片真情。
(四)以法制教育为突破口，加强对学生的行为规范教育
开学初，德育处制定了法制教育计划，以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《交通法规》为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。
1、期初，我们邀请后塍交管所的同志为学生进行了生动的《交通法规》教育活动，使学生了解了基本的交通安全知识，提高了学生自觉遵守交通法规的意识。
2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，而且带领部分班级学生到港区交警大队参观交通事故图片展，使学生亲眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧，增强了学生的法制意识。
3、学校组织成立了法制教育领导小组，由周桂清副校长任组长，德育处余建国、陶晓忠主任任副组长，各年级组长、政治教师和班主任组成的法制教育小组，平时对学校周边环境进行调查摸底，节假日由法制领导小组成员组成纠察小队，对本镇的各种娱乐场所进行巡查，发现本校学生，待回校后，利用，在全校学生中开展了“法在我心中”知识竞赛。
4、将法制教育与道德品质教育结合起来。例如：强调学生自觉执行《治安管理处罚条例》中有关“不得损害国家的、社会的、集体的利益以及公民的合法权益与自由”等规定的同时，要求礼尚往来在爱护公物、关心集体、尊敬师长、团结同学、维护社会秩序、遵守社会公德等方面拿出实际行动来，从而提高了学生遵纪守法的自觉性，真真做到了以法律规范来约束和指导自己的行为。
(五)以心理教育为特色，健全学生的人格
在我校德育工作中，心理健康教育是一项传统的德育教育活动。我校先后开展了《学科渗透心理教育研究》与《初中生学习心理辅导研究》等课题，现在正积极开展“十一五”课题研究，结合我校心理健康教育的实际，取得了良好的效果。
1、成立了以教科室为主体，校长领头的课题研究队伍，健全了课题研究网络，使我校教师人人参与心理健康教育与研究活动。
2、健全了学校心理咨询制度，以辅导学生心理为纽带来促进研究工作，以研究成果来指导日常教育活动。
3、强化了校本课程的开发，在初一年级配备了心理教师，每周由老师上一节心理健康课，帮助学生纠正自己的心理偏差，了解和掌握心理自我调节的有关知识和方法，引导学生培养积极向上、乐观的个性。
4、成立了问题学生帮教队伍，并要求帮教老师做好个案教育与分析，跟踪材料累积，定期进行帮教小结，积极积累指导经验，撰写体会文章。
5、利用“心海”软件定期对学生进行心理健康问卷调查分析，根据学生中普遍存在的问题，分析原因，研究对策，主动找学生谈话与“心育吧”辅导等方式来纠正学生存在的心理偏差，促使学生形成良好的心理品质。
(六)以主题活动为主线，开展丰富多彩的德育教育活动
本学期开学以来，我们围绕提高德育实效性，开展了一系列德育实践活动，每次活动都要求有计划，有活动方案，为了增强学生的主人翁意识，我们要求班主任在制定活动计划、方案之前，由学生自己讨论拟定，班主任指导，从而逐步培养了学生的组织能力、创新能力，增强了学生的责任感。同时每次活动还要求有总结，活动后记，让学生在总结讨论中培养活动的主动性，提高受教育的自觉性。月教育主题活动：
2月份：文明守纪。3月份：爱心奉献。4月份：阳光健康。5月份：红色之旅。6月份：勤学诚信。7月份：安全快乐。
(七)三位一体，调动各界参与，发挥整合优势
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。本学期开展了三次家长学校教育交流活动，取得了良好的效果。
2、重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。
(八)加强校园文化建设，优化育人环境
坚持内涵发展，提升学校文化底蕴。切实加强学校文化建设，以抓学生礼仪礼貌教育为抓手，创设“儒雅”校园。继续深化“五名工程”，广泛开展各类“十佳之星”评比，创新育人理念。把学校文化建设与学校特色发展有机结合起来，以学校文化建设带动学校特色建设，增强学校核心竞争力。通过“三风”建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。把学校文化建设与学校特色发展有机结合起来，以学校文化建设带动学校特色建设，取得了良好的效果。
1、精心布置宣传阵地。加强对“新塍之声”校园广播、画廊、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范班室布置。各班教室的布置体现了班级特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
(九)德育工作彰显成效
一学期来，在校党支部、校长室的领导下，在全体德育工作者和全校师生的共同努力下，我校德育教育效果取得明显进步，学生的行为习惯得到明显好转，在学校用餐的学生都能自觉排队用餐，校容校貌整洁美观，学生参加各级各类竞赛活动普遍获奖，班级管理水平明显提升，班与班之间平衡发展，班主任业务能力显著提高。
存在的问题;
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。
充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。
今后工作设想：
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
7月份活动总结篇4
悠悠万事，制度为先，安全为大，质量为本，这是我今年一切工作的出发点。以计划作为先导，以管理贯穿过程，以效益注释成绩。我在部门负责施工管理、安全生产、质量控制、计划统计、维修回访等5个方面的工作。下头就我个人全年的工作进行总结：
一、建章立制明确职责
公司运作后不久，在领导支持下，部门对全年的工作做出安排。在专业会上，公司领导与所属11个主要负责人签订了安全职责状，落实安全职责。建立并完善了各项规章制度，参照《项目管理手册》、安全职责状、质量创优等资料，部门先后制定出台了《安全检查制度》等12个管理规定，规范机关和项目的管理，从根本上理顺了公司与项目经理部工作的职责和权利的关系，使公司施工生产日常工作有序进行。
二、计划施工礼貌生产
20__年公司的生产任务，相比而言，结构要合理一些。在建的_个项目中，....._工程在进行地下室施工，...，...两项目在进行主体施工，...、...在进行装修收尾，...进场作前期准备。_月底，...、...项目先后交付业主使用。在上级领导的关心、帮忙下，经过全体员工的共同努力，20__年，累计完成施工生产产值__亿元，其中自行完成__亿元，目前在建项目_个，建筑面积...㎡;竣工项目_个，竣工面积...㎡。
我受领导委托，主管公司施工生产，从施工计划入手，在监督、协调、控制、组织等方面，在公司班子的领导下，在机关部门的配合和支持下，对施工各项目做了一些工作。坚持每月的安全检查和生产调度，协助项目解决生产中存在的疑难，总是在第一时间到存在质量、安全等的问题施工一线，确保生产顺利进行。
在抓生产的同时，我十分注重现场的礼貌施工。因为它不仅仅是一个企业的形象，提高企业的知名度，并且为项目创造和谐的施工环境。所以在每月的检查和巡视中，都将礼貌施工放在很重要的位置，进取协助项目开展ci创优工作。
三、安全预防立体防护
坚持项目施工检查，每月18~20日，公司部门安全管理人员依实际对各项目的不一样阶段，有侧重的检查;每季度的第三个月，组织了项目施工检查组，工程、物资、财务、综合等部门参加，对所属的在建项目，进行了以安全生产为主的项目施工综合大检查。对脚手架、井架、塔吊等重要设施，对高处作业、“三宝四口”、临边防护，施工用电的等进行了重点检查。
今年前_个月，共发整改通知单_份，提出整改措施_条，累计罚款...元。对检查中出现的违章指挥、违章作业行为，当场进行纠正，查出的安全隐患，发整改通知单，限期进行整改。项目对检查组提出的问题都进行了回复，按照整改通知的要求整改完毕。
要加强安全工作的统一管理，实现安全管理人员的有效管理，就必须实行垂直管理制度，而召开安全例会是实现垂直管理的一种很好的方式。部门重新完善了安全班例会制度，每月22日全体安全员在一齐召开安全例会。主要资料为传达上级文件、精神，汇报工作情景和困难，以及在项目进行检查交流等等。经过这种方式，公司能够更加及时的了解项目安全生产情景，增进安全员之间和安全文秘家园员与公司之间的沟通，及时解决安全员工作中的困难等等。使公司安全工作开展得更全面、有效。
四、全员教育专业培训
强化教育、培训工作是我工作重心之一。为提高公司全员安全意识，增强公司全员工程质量创优意识，部门订购了《建设工程重大安全事故警示录》_本，建筑安全宣传挂图_套，安全专题知识展板_㎡，《建筑安全检查标准(...)释义》_本等安全教育宣传资料，常年订阅《建筑工人》杂志，分发到项目和机关有关部门。
为加快公司发展，改变目前人才紧张的局面，满足公司生产经营的实际，推动公司管理向纵深发展，适应建筑技术日新月异的形式，应对建筑市场竞争激烈的实际，供给员工个人发展的空间，将公司办成“学习型”的企业，由部门和办公室牵头，开展全员教育和培训工作，将公司创立成为一个员工理解学习和再学习的学校。依据公司施工生产的实际，机关和项目经理部两个层面，开展全员学习的活动，先后学习了《建设工程安全管理条例》、《国标预拌混凝土》、《竣工工程质量技术资料验收管理规定》、《安全奖罚条理》、《施工安全生产保证体系管理资料手册》、《中华人民共和国道路交通安全法》等，收到良好效果。在紧张的日常事务中，抽出时间学习，采取走出去请进来的办法，借鉴别人的先进经验和好的做法，来提高公司的管理水平。
7月份活动总结篇5
为深入落实立树人根本任务，扎实贯彻教育部颁布的新《中小学生守则》，积极做好新学期开学各项工作，我校积极遵照上级文件精神组织全校学生观看《开学第一课〈守则〉陪伴我成长》。这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容，活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真，让“开学第一课”为学生留下深刻的印象，为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束，将本次活动情况总结如下：
一、认真组织，周密安排
“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一部署，通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神，要求各班积极响应、认真落实，以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结，汲取经验，不断创新，提高教育效果。
二、组织集中收看
9月2日上午9：00，在德育处的组织下全校师生准时收看了《开学第一课》。各班班主任高度重视本次活动，积极组织学生收看《开学第一课》，收视率达到了100%。观看过程中，同学们都积极主动地参与进来，认真观看视频，并积极了解中小学生守则涉及的内容，班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第一课围绕《中小学生守则(20__年修订)》展开学习，视频重点从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开，充分体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题，更加接地气。
三、具体活动，深化教育
1、利用国旗下讲话，做好中小学生守则的宣传和教育工作。在国旗下讲话中，给学生们介绍新中小学生守则的重要内容，从爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面，逐一加强学生思想教育，收到了很好的安全教育效果。
2、为了能让学生对新学期有一个新的认识，对新的中小学生守则有新的了解，德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会，让学生上好一次难忘的开学第一课，活动中生动的视频展示，让学生直观感受故事、案例带来的启示。
通过开展开学第一课入学教育，对全体学生进行了新中小学生守则宣传，强调和教育工作。对学生进行了一次综合教育活动，也是对我校开学工作进行的一次促进活动，达到了预期目的，收到了良好效果。
7月份活动总结篇6
今年是全国“安全生产月”，本次“安全生产月”活动以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题，为进一步加强安全生产宣传教育工作，切实推动__镇安全生产形势持续稳定发展，6月1日起，__镇积极部署开展20__年“安全生产月”的一系列主题活动。
一、开展安全生产“宣传咨询日”活动。
结合镇即将举办的“渔民文化节”，6月7日，镇安办与镇总工会、环保站、渔业站、司法所、计生办联合出动，组织干部群众参与镇安办开展的“宣传咨询日”活动，通过宣传图片展览、发放宣传资料、现场疑难解答、现场演示等方式，向社会公众提供安全生产政策法规咨询与服务，此次活动共发放宣传材料1000多份，发放小礼品500多份，影响群众约2000余人。
二、开展主题宣讲活动。
结合“安全生产月”活动，在6月20日—6月22日对镇辖区内涉职业病危害的用人单位全面开展用人单位职业卫生主要负责人和管理人员专题培训，强化用人单位职业病防治主体责任，积极推进职业卫生基础建设，具体范围涵盖漂染、电镀、液氨、危化等企业，培训内容有：职业卫生相关法律、法规、规章和国家职业卫生标准;职业病危害预防和控制的基本知识;职业卫生管理和劳动防护用品配备、使用、管理等相关知识。培训结束后由市安监局统一颁发《企业职业卫生主要负责人培训学时证明》和《企业职业卫生管理人员培训学时证明》。
三、开展企业安全风险公告和隐患排查治理活动。
组织和各镇直有关单位联合行动，对辖区内企业及经营性店面进行隐患大排查，动员广大职工、社会公众积极查找身边的事故隐患和“三违”行为，并在6月30日协同石狮市安监局、泉州市安监局领导对辖区内的石狮市亿祥染整公司和石狮市钟茂岛五金服饰有限公司进行安全生产分级管控的检查，推动企业自主履行隐患排查治理等安全管理职责，提高企业事故预防能力。
四、持续深入开展“安康杯”竞赛活动。
镇安办于6月中旬通过微信平台开展安全生产知识竞赛，此次知识竞赛采取线上回答工会和安全生产相关知识的形式，依据答题正确率赠送答题者相应流量。此次活动得到大量的转载参与，获得广大职工的好评;在6月29日至7月4日成功举办了第三届“安康杯”企业职工篮球比赛，进一步丰富企业职工文化生活，增强广大教职工身体素质，进一步普及安全生产意识。
