班主任工作总结一年级下学期8篇

时间:2022-08-15 作者:Fallinlove 工作总结

想要进一步突破个人能力,我们需要将工作总结写得更加详细,认真编写一份工作总结可以让小伙伴们更具体地掌握自己的工作内容。以下是范文社小编精心为您推荐的班主任工作总结一年级下学期8篇,供大家参考。

班主任工作总结一年级下学期8篇

班主任工作总结一年级下学期1

思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会马上把它记下来,并尽快付诸实施。 教育学理论告诉我们,每个学生都是有进步要求的,都希望别人认为自己是一个好学生。因此我尽量给更多同学以奖励,在班里设了各种名目的奖项,让更多的同学得到表彰。除了学校的奖励项目以外,我们班每个月都奖励德育考核优秀学生(100分以上的同学)及进步生,为了同学间互相帮助,每月评出一个进步组(德育考核平均分提高最多的小组)也进行奖励,我统计了一下,全班基本上每个月都有一半左右的同学获奖。虽然奖品只是一些小本子、笔之类的价值一、两元的小东西,但学生却十分开心。另外我们班每学期还评选优秀组长、副组长、卫生组长;鼓励为主,多多益善为宗旨,评出了各种奖项,给获奖同学发了一份奖品。我统计了一下,全班获奖人数每学期都在30人以上,没获奖的3、5个同学我也准备了礼物,并写上几句鼓励的话。此外,我认真对待每一次期末评语,力求写出新意,给学生以鼓励。在上学期写期末评语时我又作了改进,先让学生互相写优点,进行综合后,我精心构思每位同学的评语,采取亲切的对话式,更好的反映学生的优点、特点,同时提出殷切的期望。

以上是我在班主任工作中的一些做法和体会,要做好班主任工作,还需要我们不断地学习和探索,愿我们通过努力,把班主任工作做的更好。

班主任工作总结一年级下学期2

一、良好班风的形成很重要。

良好的班风是一种精神风貌,一种座右铭,一种共同的目标,它是无形的,却又无处不在,它可以使每一位到这个班级工作的老师都积极主动、充满干劲。

二、班级工作既要务实,又要创新,要与时俱进。

每个孩子有每个孩子的个性,每位老师有每位老师的特点,每个班级有每个班级的实际情况。我们必须从实际出发,扎实有效地开展工作。在此基础上,要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,推动班级工作不断进步。如我班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作,就是在这样的思想指导下,不断精益求精,取得成效的。

三、班主任要带头树立公仆意识、服务意识。

班主任是班级的公仆,对班级工作要克己奉公、无私奉献;老师要服务于幼儿和家长,要让幼儿进步、家长满意。只有树立了这种意识,才能真正发扬民主,让每一位老师、每一位幼儿都当家作主,管理班级;才能建立平等的、融洽的、亲切的、互相尊重的家园关系、师师关系、师生关系;才能不断提高工作质量。

四、班主任既要作好教师的组织者、协调者,又要作好幼儿的教育者、管理者。

班主任的特殊工作性质决定了班主任要充当好双重角色。

首先,作好本班教师的领头人,带领大家一起作好本班的各项工作,对出现的问题及时协调解决,使大家一直保持积极的工作热情、团结一致的方向。一方面,“该出手时就出手”。如家长来了,班主任首先要与家长作好交流工作,增进家园之间互相了解;对发现的问题,班主任要首当其冲、身体力行地解决,而非将责任一推了之。另一方面,“该放手时就放手”,要充分信任每一位教师,让大家积极主动地解决问题、促进工作;让每一位老师敢于说出自己的意见看法,谁的意见合理采用谁的;鼓励每位教师积极主动地与家长交流,与家长建立了朋友的关系、合作的关系。

班主任工作总结一年级下学期3

这是自己担任班主任工作的第二个学期,总的来讲,这一学期的工作要比第一学期顺手许多,很多工作不再是毫无头绪了,自己分得清事情的轻重与缓急。在李姐的指导和办公室其他老师的协助之下,本学期的工作算是完美的结束了。回顾这一学期的班主任工作,我工作的重点主要在以下几个方面落实:

一、 规范常规。一切教学活动和德育活动都是在安全有序的

常规之下进行的,所以要想各项活动能够顺利完成,前提是必须保证孩子们的常规。

这一学期我建立了“你追我赶”班级评比制度,即每人月初100颗星星,受到学校或老师及同学表扬的加一颗星星,反之则扣一颗星星,当累计150颗星星则可升级为一个月亮,一个月亮加50颗星星则可升级为为一个太阳,一个太阳则可领取一份精美礼品。每月一评,当天不限加星数量。

孩子们对这个评比制度很感兴趣,并且能够为此付出自己的努力是自己做到最好。所以这个评比制度对于规范学生常规起到了很好的效果。

二、 推进差生。上一学期我忽略了差生的相关问题,导致优生与差生的差距有些大。所以本学期我着重加强了差生的管理和学习方法的研究,差生主要是语文生字和拼音基础太差。所以我每天都在考生字,做好及时的反馈工作,并且与家长沟通好让家长做好监督工作,经过一个学期的努力,有些差生的语文水平确实提高了很多。

三、 培养小干部。班干部是一个班的核心力量,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。所以这个学期我进一步任用刘希青、吴凯果、李文泽、杨光等同学管理班级事务,成为我的得力小助手。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。希望新的一年我能带着56个小娃娃更上一层楼。

班主任工作总结一年级下学期4

一周,转眼即逝,在这短短的七天里,作为实习班主任的我感到很高兴:我们班的同学在各方面都表现得很好。特别是班干们为了迎接本周六的毛笔字比赛,做了很多准备工作,同时也体现出我们班同学团结,奋进的精神。

在学习上,同学们都能朝着明确的目标去努力。为了星期六的书法比赛,同学们都能充分利用课余时间去练习,在星期四晚上学习委员还特意进行了赛前指导,功夫不负有心人,在此次比赛中,我们班的同学取得了非常优秀的成绩:其中一等奖获得者有吴军容同学,二等奖有欧金辉、甘良等两位同学,三等奖有石琳琳、庞福明、李王琴、江飞琴等四位同学,还有黄春梅等五位同学获得了优秀奖。此次比赛本着公平公正公开的原则,通过河池学院书法协会的两位嘉宾和政法系学生会宣传部的三位嘉宾的初次筛选出三十幅作品后,再通过我们的书法老师吴怀民的认真仔细点评后最终诞生了上面获奖的作品。在此次比赛中,我们不仅看到了我们同学好的一面也知道了我们同学不足的方面,清楚了自己存在的缺陷,并决心要在以后的学习练习中改正过来。同时,在本周我们班也有些同学为了挑战更好的普通话成绩,除了每天练习以外还虚心向同学们请教,这是值得表扬的。目标有短期也有长期的,我们班的同学都能正确地认识到这点,每天除了上课还不忘英语四级的长期备战。相信不少同学都在心里暗暗下决心要把英语给过了。(这从同学们的日常晨读和随身携带的英语资料中可以看出)

在生活上,同学们都能做到勤俭节约,团结同学,关心同学。平时都能积极地去锻炼身体。身体是革命的本钱,有了健康的体魄,革命前途才会光芒四射。同时,系运会也准备来临了,我们的运动健儿们不忘去锻炼。为我们班继续争光,继续发扬我们班的拼搏奋斗精神。

总之,在这短短的七天里,我们班的同学不管学习还是其他方面都能做得很好,在此,希望我们班同学都能够一如既往,继续努力。

班主任工作总结一年级下学期5

上学期,我担任高38班班主任通过努力以及各科任教师和学生的配合,班级管理正越入正轨,学生思想面貌一新,我主要是从以下九方面来抓:

1、抓好思想教育方面工作:在政教处的领导下,有计划、有步骤地对学生进行思想政治教育,维护学生的身心健康,帮助学生树立正确的人生观和世界观。学期开始建立班规,每月初根据学校规章制度以及政规按要求评出德育量化评分以督促学生严格要求自己。不定时请学生谈话,纠正错误。

2、出勤方面:按学校的规定,每周组织一次班会,每月一次班委会,按时组织升旗及两操活动。按组织劳动卫生,及时到学生宿舍了解情况。

3、学习方面:教育学生明确学习目的,端正学习态度,邀请高年级同学介绍学习方法,并利用班会时间让同学们交流学习经验,使之掌握正确的学习方法,按质完成学习任务,提高学习成绩。对成绩较差的学生作为重点指导,并落实“一帮一”活动。

4、精神文明方面:教育学生遵守《守则》和《规范》,对学生的缺点违纪从不包庇并及时通知家长,帮助学生及时改正错误。培养学生“先学会做人再学会求知”的好品行。

除此以外还做了以下工作:

1、1999年9月4日-12日,配合政教处组织学生参加军训,并填写军训总结及心得体会。

2、学习上:组织学生参加建国50周年的征活动,综合知识竞赛并有同学获奖,语文知识竞赛,英语知识竞赛,贺新年征文活动。

3、体育方面:组织学生的排球赛及第十三届冬运会。

4、组织学生参加“迎澳门回归”歌咏比赛及迎新世纪文艺汇演及澳门回归活动。第二届“丰收杯”篮球运动会开幕式。

5、在总务处的领导下,对住校生的人助金及特困生助学金落实及发放。通过一年的工作,班级无任何重大违纪现象,但也无功,所以在下学期的工作中不求最好但求更好。

XX年1月26日

班主任工作总结一年级下学期6

家长朋友们:

大家好!在这大雁南飞,红叶漫山的深秋时节,我们又在网上相聚了,愿我们的交流能够给您带来丝丝暖意。

度过了愉快的“十一”长假,孩子们又回到了校园中。9月30日,在学校音乐厅里隆重举行了校少代会和校第二届彩虹节的开幕式。为了庆祝少代会的召开和祖国六十二华诞,我们班有幸代表六年级在彩虹节上为全校同学表演了大合唱——《小白船》、《迷人的火塘》。为了在全校同学面前展现我们的水平,同学们一方面抓紧时间进行演唱练习,一方面积极做好服装准备。看到有的同学校服小了,有的同学没订校服,大家纷纷行动起来,有的把自己多余的校服拿来,有的帮着到外班同学那去借,在全班同学的共同努力下,我班圆满地完成了“彩虹节”的表演任务,受到了老师和同学们的好评。在此特别表扬帮助借服装的同学,他们是:王一伦、韩濮泽、曹琼文、许铠鸥、乐天润、郑涵予、王浩岩、薛心瑶、朱安淇、黄若愚、王鸿野、张涵清、张梓宸。

少代会之后,我们又进行了中、小志愿者的改选。这次改选依旧采用了自荐和他荐相结合的方式,通过同学们的选举产生的。新一届大、中、小队志愿者名单见后面的“光荣榜”。

10月中旬,学校一年一度的篮球比赛又拉开了帷幕。在今年的篮球赛中,无论是男生队,还是女生队,都发扬了顽强拼搏的精神,特别是王一伦、王艺龙、张逸辰、张玲玲同学,为了班级能取得比赛的好成绩,轻伤不下“火线”,病了也坚持上场。虽然今年我班只是获得了两个亚军的成绩,但队员们为集体争光的精神深深地感动了大家,并受到了同学们的一致赞扬。

本学期的校园生活和学习已经过半,学校将于11月的2、3、4、日,对学生的学习情况进行测查。希望家长朋友们督促孩子做好期中复习的各项准备,将基础知识复习到位(语文课本中1至4单元的所有内容),用丰富的知识、过硬的本领,迎接期中测试的到来。在此,预祝同学们在期中测试中取得优异成绩!

好了,今天的交流就到这里。下月见!

班主任工作总结一年级下学期7

本学期开始,我担任低年级班主任,现将工作总结如下:

一、教学方法,因人而异

低年级的孩子刚开始学习,我们不能以自己的思维方式去教他们,而是首先要把自己当成孩子,从他们的角度去思考。在教10以内加减法时,一般孩子通常是数手指来计算,也有一些孩子用“记大数加小数”的方法来计算。我也按常规方法来教。可是,我们班有一个孩子,右手不好使,说话还流口水,不知大小数,这可怎么办呢?于是我向婆婆请教,(婆婆是退休的教师),婆婆告诉我,这样的孩子就用画竖的方法教,时间长了他就会了。按照婆婆说的,我教了一段时间后,孩子终于能自己算简单的题了。通过这件事,我知道了教学要变通,对学生不能轻易放弃。

二、少责备,多鼓励

对于刚教完毕业班的我来说,面对小孩子还真不知怎样交流,我就想,怎样能让孩子们爱上学、对学习产生兴趣呢?好在我的孩子也小,我发现他特别喜欢我表扬他。因此,面对学生时我总是发现他们的小进步,并适时的表扬。比如写的好的就在本子上画笑脸、表扬某位同学的脸洗的干净、某同学不浪费粮食等等。这些小表扬让孩子们感到很高兴,他们也就爱上学、爱学习了。

三、关爱学生,与家长常沟通

家长把孩子交到我们手中,是对我们的信任。在班级中,我们要注意关心孩子,无论是身体健康还是情绪变化,都要及时处理并与家长沟通。这样既可以使孩子感受到我们的爱,也能使教师与家长的关系更融洽。

以上是我的一点教学经验,文采有限,还望指导。

班主任工作总结一年级下学期8

本学期我继续担任一年级(1)班语文教学以及班主任工作。本着一切为了学生的发展为前提,尽自己最大的努力较好地完成了本学期的教学任务。下面将我的教学工作做如下总结:

一、认真备课、上课

做到课前认真备课,撰写教案,课堂上以积极饱满的情绪投入课堂教学,尽力为学生创造一个轻松有趣的学习氛围,对学生以表扬激励为主,并且在教学的过程中不断反思,逐步完善自己的课堂教学。

二、重视学生的朗读和写字

在语文教学中注重培养学生的朗读能力,教给学生朗读方法,对学生进行朗读训练,并且尊重学生个人的朗读体验,不断激励表扬学生。写字是语文教学的重点,在语文课堂上我注重让孩子自主识字,观察关键笔画,并且严格要求学生按笔顺写字。

三、重视课外阅读

每天早读坚持让学生读《日有所诵》,午读坚持让孩子读课外书,并且鼓励孩子在完成作业后坚持半小时的课外阅读。

四、注重培养学生良好的学习习惯

良好的学习习惯是小学阶段培养的重中之重,一年级下学期孩子的学习习惯相对于上学期有了进步,但是仍然存在着一些问题,这学期我主要从以下几个方面培养孩子懂得学习习惯,包括本文具的摆放、课堂上的举手发言的习惯、认真倾听的习惯,正确的认读书和写字姿势等。

五、作业批改

对布置的作业进行认真及时的批改,针对错误较多的题目进行集体订正和个别错题单独辅导,并且对孩子的错题进行及时复批。

总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生以养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了许多语文知识,我内心感到非常充实、安慰。我会继续努力!