关于通用学校后勤工作总结范文2篇

时间:2022-05-13 作者:loser 工作总结

工作总结是培养与提升工作能力的有效途径,它是提高工作效率的一条极其重要途径,那么相关的工作总结该如何写呢?以下是范文社小编和大家分享的关于通用学校后勤工作总结范文,以供参考。

关于通用学校后勤工作总结范文2篇

关于通用学校后勤工作总结范文1

转眼间已奔过去,年呼啸而来。站在新旧之交的时间节点,回顾过去一学期的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,一时竟不知从何说起。

一学期来,学校总务处本着“服务教育教学,服务师生生活”的宗旨,抓住校园建设的机遇,促进总务管理规范化,努力提高后勤服务质量,着力改造校园环境,努力改善办学条件,各项工作取得明显成效。

1、抓住校园建设十年难遇的机遇期,合理规划校园布局,努力建设环境美好的校园。

本学期,我校抓住国家应对金融危机,拉动内需的发展机遇,通过前期校舍安全鉴定,学校精心准备材料多次申报,上级领导的大力支持和正确指导,我校终于在今年暑期获得中央校舍安全专项拨款,建成学校食堂、浴室、多媒体教室、单身教师公寓,并对学生公寓进行了改造,师生住宿、生活条件大为改善。在此,我们要特别说说我们的领导朱校长、梅校长,他们跑项目,察现场,设计建设方案,为学校发展操了不少心,项目建设的完成,凝聚着他们的心血。我不能忘记我的同仁刘主任,为了学校的建设,放弃了暑假休息,一顶草帽,两脚灰尘,炎炎烈日,烤黑了脸膛,他用自己默默的付出,为我校校园建设写下新的`华章。

为了改变长期制约学校发展的电力问题,学校领导找教育局、找财政局领导,争取了十万元资金进行校内电网改造。为弥补电改资金缺口,朱校长、梅校长、周书记南下化缘,找木梓中学走出去友好人士,多方寻求资金。求人办事的个中滋味,难于言表。可喜的是资金终于到位了,校园原本凌乱的电线不见了,微机室的电脑不跳闸了,教室里的灯明亮了。

目前,学校又争取财政项目资金,正在修建教学楼前护坡,水泥路面,并将改造旗台、路灯等,校园建设正按学校发展规划稳步推进。在校园建设中,我们让工程给树让路,保住了食堂前具有标志意义的老柳树,做护坡时避开已成型的绿化带,并把比较名贵的桂花树及时移栽。我相信,通过合理的布局和建设,我们学校的校园环境,必将更加亮丽。

2、后勤管理日趋规范,服务质量明显提高。

开学初,鉴于学生人数减少,总务处在后勤人员编制方面适当从紧,并根据需要,由教师推选,重新聘用了后勤人员。对新聘人员,学校重新签定了聘用合同,总务处修订了《司务长责任目标及考核细则》、《食堂工作人员责任目标及考核细则》、《超市工作人员责任目标及考核细则》、《勤杂人员责任目标及考核细则》,按月考核,根据考核情况发放后勤津贴。为规范管理,我们总务处还完善了《食堂准入制度》、《食堂卫生管理制度》、《食堂卫生检查制度》、《食堂财务管理制度》、《食堂留样制度》等一整套可操作的管理制度,并张贴上墙,便于监督。我们还将这些制度汇编成了《木梓中学后勤管理办法》。这些制度的制定为规范后勤管理提供了依据,也得到市勤工办及木梓学区领导的一致赞赏。一学期来,正是因为这些制度的落实,后勤工作人员的服务意识增强了,服务质量提高了。我们可以看到:过去食堂菜叶乱扔,现在食堂整齐卫生;过去工友着装不戴帽,现在工友衣帽整齐;过去热水限量供应,现在热水满足师生。

更难能可贵的是,本学期食堂工作人员克服开学食堂未竣工和期中考试后经常停电两大难题,保障了学校教学工作的顺利进行。在开学初,为保证九年级提前上课,总务处临时搭灶,后勤人员在冒着酷暑,克服炎热,在狭小的房间挥汗如雨,准备师生的饭菜。七、八年级开学后,由于学生增加,食堂无法蒸饭,总务处临时安排,后勤工友通力合作。50多岁的黄以福老师,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出现在哪里;年过半百黄全军师傅,铺盖未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸饭,回木梓卖饭洗盘,年龄大大不过工作责任,天气热热不过工作的热情。正是有了这样一支吃苦耐劳、团结协作的后勤队伍,用他们默默的奉献,铸就了木梓中学前勤工作坚强的后盾。

3、加强财产财务管理,落实了理赔制度。

面对生员日益减少的不利状况,为了确保学校有限的资金用到学校发展和教师福利的刀刃上来,学初总务处确定了适度从紧的财金管理思路,并把严格财产管理作为一项重要工作来抓。

财金管理方面:学校规定了公差用车申报登记制度及公餐申报登记制度,在一定程度上减少了非公务用车和公餐开支。超市、校外购物点购物实行登记制,由经手人登记,总务处核查。食堂账目一月一算,期末接受教师代表检查。超市钱帐分开,专人负责,现金结算,每日缴款。

在财产管理方面:学初,总务处兑现了上学期班级财产验收结果。并重新登记了各班级、办公室财产,责任到人。班级财产按月检查,损坏财产当月理赔,大大减少了财产损失。

这些措施的实施,为学校资金正常运转提供了有力保障。

4、加强硬件建设,改善了办学条件。

在争取上级拨款的同时,学校克服困难,加强硬件建设,大大改善了办学条件。学初,学校投资近5千元添置了多媒体教室桌凳,投资5千余元更换了各班讲台,投资2千余元更换教室门,投资4千多元安装各班窗户钢膜网,投资1千5百多元购买教师床铺,投资1万3千元添置校园广播系统,投资4千多元添置歌唱比赛舞台。这些硬件设施的建设,大大改善了学校办学条件,并为学校开展教育教学活动提供了物质保障。

5、安全工作警钟长鸣。

为了加强校园安全,学校两名教师负责门卫工作,学生寝室专人管理,学校与相关人员签定了安全责任状。学校总务处定期检查电线、教学设施、床铺安全,并重点检查了食堂、超市食品卫生安全工作,及时清理变质或过期食品;对寝室、厕所、厨房进行消毒、除蝇等,对个人卫生经常检查;对其他安全隐患及时采取相应措施,消除安全隐患。一学期来,学校没有发生一起因电线、教学设施、床铺安全发生的学生人身安全事故,食品安全事故发生率为零。

过往的这些成绩,已暗淡成日渐遥远的记忆。反思过去的不足,却让人深深铭记。

我们清醒地认识到:

1、 “大学校”思想在我们头脑中依然存在,节约意识还没有真正形成。随着生员减少,学校可支配资金日趋紧张。但目前学校从领导到老师,从老师到工友很多人还没有真正转变“大学校”思想,总认为我们是中学,跟小学不在一个档次,办事讲“派头”,活动求“大气”,节约意识缺乏。其实我们学生人数已少于木梓小学,相当于王店小学。上拨资金少得可怜,出纳手中捉襟见肘。再不形成节约共识,学校将难持续发展。

2、工作仍属“粗放型”,“精细化”管理刚刚起步。在食堂、超市及校园管理、财务管理等方面,我们的工作还不细致,如:食堂用料管理;功能室财产管理;公车公餐管理;超市购物管理;校园树木管理等方面还存在很多管理上的“空白”,这些都是摆在我们木梓中学总务管理人员面前急待解决的问题。

3、勤工俭学创收微薄,教师福利提高不大。一学期来,食堂成本(特别是燃料)高位运行,校内公餐标准较高,学生就餐收费偏低等,致使食堂利润几近于无,很大程度上制约着教职工福利的提高。

过去的一学期如同日历已经翻过的一页。新的一年,正虎虎而来。在新的一年里,我们总务处将铭记过去不足,发扬过去的优点,以务实的态度,勤奋的工作,努力书写木梓中学后勤工作的新篇章!

关于通用学校后勤工作总结范文2

结合我校实际,以“四好”“一满意”“一放心”活动为操作平台,以建设我校饮食文化为核心,在精细上着力抓管理,在责任上全力抓保障,在细节上强力建文化,使学校后勤保障、管理、服务融为一体,积极打造师生满意、家长放心的后勤服务体系,树立我校的后勤服务品牌。按照“以规范促管理,以管理促文化,以文化促发展”的思路,积极推进我校的后勤工作,现就学校后勤工作做如下汇报。

一、成立领导专班,宣传营造氛围。

1、组建专班,提高执行力。为顺利开展好我校的“四好”“一满意”“一放心”活动,学校切实制定了方案,组建工作领导小组。分别负责学校安全保障、质量管理和文化建设等工作。

2、五级宣传,强化指引力。充分发挥领导小组的组织、领导、协调作用,通过“四会一屏一板一栏”加大宣传力度。通过召开“四级”会议,即中层干,部会议、班主任会议,教师大会和学生大会,将精神落层层落到实处。宣传活动多样化,橱窗上进行专题宣传,公布“实施方案”和会议精神;电子显示屏滚动宣传,介绍相关知识;班级黑板报进行主题宣传,彰显活动理念,宣传栏积极宣传建“四好”的文化氛围。

二、落实活动方案,管理操作追求精细。

1、管理求精。

活动中加强各项管理,从效率和创新上着力,探讨管理模式,打造各项精品。

2、操作求细。

在食堂原材料采购、储藏、加工等各环节,加强成本核算和管理,确保学生伙食质优价廉,探讨制定了有效的伙食质量和价格家长监督评价制度

3、投入求实。

加强学生宿舍里的文化建设和养成教育,探讨制定了校长和教师值班制度、学生寝室长制度和宿舍封闭式管理制度。

三、责任分工到位,活动开展力求实效。

1、责任到人。

2、活动到家。

3、培训到位。

四、服务水平提升,文化建设要求细节。

1、理念更新。

大胆创新,实施“5+1”监督管理,探索“五员制”工作新机制。

2、文化复兴。

为了充分挖掘学校资源,调动师生参与的积极性,学校领导班子大胆创新,发挥学科教师的优势,生物教师负责培训“营养指导员”数学教师负责培训;“伙食成本监管员”;政治教师负责培训“卫生监督员”;化学教师负责培训“食堂操作员”;语文教师负责培训“伙食质量评判员”“五员”工作制度全部上墙公示。

还分别由负责学科教师组建成立“五员”专业委员会,对“五员”工作进行监督;学生可以进行集体监督和投诉,每周进行一公示,对以下方面可以进行经常监督食堂人员的着装,周菜谱情况,成本核算情况,食品安全卫生。

“5+1”监督机制正在园林一中兴起,促进了“五员”制度的创新,深受师生好评。

通过创新“五员”制度,来提升学校后勤服务水平。通过生物课和学校的集体活动,普及学生营养知识,为加强学校的监督管理提供强大的力量保障;并把加强专业营养指导人才的培训作为重中之重,由营养指导员牵头组织力量编制了六种营养菜谱、实行“两菜一汤”的基本营养配餐,对生理特殊要求的学生进行排查摸底,学校通过与班主任和家长学校两个途径,与家长沟通,制定合理膳食标准,深受家长的赞许。

3、实施营养干预措施,严格食品安全管理,强化监督检查,学校抓好学生伙食质量。

此外还积极推行食堂大宗物资集中采购,加强食堂财务及成本核算管理。从根本上改善了学校进餐条件,改善学生营养状况,促进学生健康成长。

五、以“四个创建”为抓手,重点抓好“文明餐厅”“放心超市”“文化宿、、舍”“绿化创建”活动,以规范为核心加强管理。

“文明食堂”创建是我校推进的一项旨在加强学生食堂建设与管理的措施。

我校有三个进餐厅,加强进餐厅后勤基础设施建设投入,座椅配备齐全;定期开展安全卫生、服务质量,内部管理和文明礼仪等方面的竞争,达到学校食堂硬件设施达标、操作规范严格、安全设施落实、服务质量良好的目的。对食谱、安全、节约等内容全部上墙,倡导“环保节约”的理念。让文明进餐厅,让礼仪进餐厅,让服务进餐厅。

“放心超市”创建是深入贯彻办法,引进连锁配送服务新模式,从基础设施、商品采购途径、销售价格、经营管理与服务方面规范,从而提升后勤管理服务水平,达到确保校园食品、用品安全、降低学生负担、改善服务环境、规范教育消费市场的举措。建立符合“六统一”标准的校园店;探索以校园连锁店为平台,推行学校米、面、油、煤等大宗物资集中采购和学生营养干预工作;早日实现了校园超市和食堂的“放心”。

“文化宿舍”创建是按照细则要求,完善学生宿舍(公寓)基础设施,建立健全各项规章制度并认真落实,同时,注重学生寝室文化建设和养成教育,引导学生自我教育、自我管理,养成良好的起居习惯、卫生与生活习惯,不断提升学生宿舍(公寓)的文明程度,不断完善学生宿舍的管理服务水平。

六、每星期学校要积极开展“文化宿舍”的评比活动,使寄宿制学校90%的学生宿舍达到文明宿舍标准。

绿化创建围绕学校绿化规划、制度建设、环境优美整洁等方面的加大建设与管理,绿化面积10968平方米,绿化率达43%,先后投入万元,绘制了校园绿化平面图,建立专门档案,对各种绿化植物分类栽植,栽植了香樟树、广玉兰、雪松、桃树、丁香、桂花、月季、子花、含笑、银杏、黄杨球、红果冬青树、橘树、夹树桃、窝竹等十几种名贵花木,校园内路面“三纵一横”全部硬化一新,路两旁花木四季长青,植造绿化带300米,增植长青树、风景树、绿荫400平方米,住宅楼后绿化了500余平方米,在教学楼前建起200平方米花坛和10米长读书长廊,在教学楼后建起了充满现代气息的求索雕塑,在操场边建起了平方米的绿色运动场,彻底根治了校园内的污水排放问题,基本达到了三季有花、四季常青。

绿色环保理念正在逐步深入校园,深入人心,达到了校园绿化、美化、香化、净化,为学生创造一个良好的学习、生活环境。力争创建省级“绿色文明学校”。

七、以“四好”为目标,以家长学校为推手,促进学校管理上水平,实现学校—学生—家长共赢。

扎实开展“四个好”活动,加大学校后勤设施设备建设与改善力度,确保学生学习生活条件“保障好”;加强队伍建设,提高服务能力和水平,确保后勤工作“服务好”;推进“四个创建”工作力度,确保学生在校期间生活“质量好”;强化规范管理,提高管理水平,确保学校环境“管理好”;让学校后勤服务与保障工作做到“师生满意”“家长放心”。为提高学校后勤工作水平,建立了家长学校,选出家长代表,对学校的后勤工作进行民主评议。

以服务理念人性化为目标,以服务措施精细化为手段,以服务过程常态化为标准,建立健全学校后勤服务工作评价体系。

加强学校后勤服务内容、服务措施、服务效果等为主要内容的督导与考核,以督导检查提升服务水平,以评价激励提升服务能力,建立具有特色的后勤服务长效机制。