村2023年文化工作总结参考6篇

时间:2023-06-18 作者:Iraqis 工作总结

工作结束后最重要的环节就是认真写好工作总结,优秀的工作总结是要结合自己实际的工作经历的,下面是范文社小编为您分享的村2023年文化工作总结参考6篇,感谢您的参阅。

村2023年文化工作总结参考6篇

村2023年文化工作总结篇1

今年来,在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的具体指导下,我镇认真贯彻落实全县宣传思想工作会议和县委宣传部《20xx年全县宣传思想工作要点》(华宣发〔20xx〕1号)文件精神,紧紧围绕中心工作,创新工作载体,稳步推进宣传思想工作,较好地完成了各项任务。回顾一年来的工作,我们主要做好了四个突出:

一、突出理论工作,推进学习型党组织建设一是积极做好党委中心组学习。年初,镇党委研究制订了《注滋口镇20xx年党委学习中心组理论学习计划》,学习活动每月开展一次,广泛深入学习推进我镇全面建成小康社会所需的政治、经济、文化、社会、生态文明、党的建设和国际等各方面知识。今年,镇党委学习中心组已组织集体学习10次,学习了中央一号文件、计生专题和党风廉政专题等10个方面的内容,学习组成员出席率100%,每位中心组成员做学习笔记2万字以上,撰写心得体会或调研文章2篇以上。

二是扎实推进五创五评活动。今年来,我镇以五创五评活动为契机,深入开展学习型党组织建设活动,成立了镇学习型党组织创建工作领导小组,并召开专题会议研究部署此项活动,研究制定了《注滋口镇20xx年学习型党组织创建工作实施方案》,重点围绕增强为民服务本领,加强机关效能建设来开展活动,做到了学习主体全员化,学习形式常态化,学习制度保障化。

三是认真开展书记讲党课工作。以讲作风、作表率、促实干、惠民生为主题,以密切联系群众和转变干部工作作风为主要内容开展了书记讲党课活动,并以干部大会和广播会的形式进行了广泛的宣传动员。镇党委书记带头开讲,并向县委学习办报送了题为《狠抓作风建设,树好干部形象》的演讲稿。二、突出舆论引导,加大内外宣传力度一是围绕中心开展宣传。根据(三严三实专题教育总结汇报)我镇经济社会建设大局,通过广播、大会、网络、公开栏等宣传媒介,围绕我镇在产业结构调整、民生工程、农村环境卫生整治等方面的工作,多层次、大范围开展了主题宣传。今年,结合应急知识宣传周、食品安全宣传周、环保宣传和环境卫生整治宣传等活动,镇村两级互动,通过设宣传点、宣传窗、横幅标语、广播会等形式,开展了大型知识宣传活动6次。二是做好新闻通讯报送。年初,镇党委抽调3名年轻机关工作人员组建了新闻通讯员队伍,并召开了信息工作会议,布置了全年新闻报道工作重点。同时,为调动机关干部新闻通讯报送的积极性和主动性,镇党委还建立了宣传报导奖励机制,规定省市县刊物刊登一篇分别奖励300元、100元、50元,以此鼓励大家多投稿、投好稿,提升外宣稿件的数量和质量。今年,共向《今日华容》报、红网手机报、新闻网和县、镇门户网站报送和更新信息一百余条。10月10日、11日,配合湖南卫视《骑行洞庭》栏目组做好了记者在我镇幸福村的采访工作,该采访于10月12日在湖南卫视新闻联播中播出。

三是加强网络舆情管理。进一步健全了网络舆情信息管理制度,成立了以网络阅评员、网络宣传员、网络信息员及资深网民为主的网络监管队伍,并专门配置了一名网管员,加强对重点网站、华容论坛及本单位网络信息的浏览和监看,及时发现和回复网上出题的问题,做到有问题及时转、有疑问及时答、有苗头及时导,防止出现网络突发事件。

三、突出文明创建,拓宽精神文明层面

一是着力提高文明程度。各村场开展了文明村场、三有三净村场、文明农户的评比活动,十星级文明户评选活动广泛深入开展,农户参与率达到95%以上,各部门单位也积极争创文明服务窗口,着力提升窗口服务水平。同时,积极开展农村环境卫生整治工作,镇村两级投入资金150万元,按照一户一池、一村一站、一个集镇一套设备的原则,强力推进以入户垃圾池和村场回收站为重点的环境整治硬件建设,今年新增垃圾池2470口,村级回收站28个,配备农村保洁员53名,建立完善农村环境卫生管理制度5个,农村居住环境得到彻底改变,村场文明程度显著提高。

二是规范开展志愿服务。我镇注册成立了注滋口镇志愿服务队,志愿者涵盖机关干部、站所职工、村场党员干部和普通群众等各层面。志愿队利用自身群众优势,积极组织志愿者开展农村环境卫生整治、知识宣传、扶贫帮困等志愿服务。今年,我镇志愿服务队共组织开展各类志愿者服务10次,志愿者活动正走向规范有序轨道。

三是开展教育实践活动。利用村场广播会、宣传栏和校园小手拉大手活动积极开展改陋习、树新风等弘扬社会主义核心价值观和未成年人思想道德教育等教育实践活动。继续宣传好公民基本道德规范,大力推进社会主义新农村精神文明建设,通过发放资料、宣传专栏、广播会等方式,倡导健康、文明的生活方式,帮助广大群众移风易俗、转变观念,创造文明整洁的生活环境。同时,加强了校园周边环境和社会文化环境专项治理,进一步完善了学校、社会、家庭三结合的教育网络,完善了留守学生结对帮扶机制。四、突出社会参与,提升文化建设水平一是完善活动阵地。镇文化活动室集羽毛球室、乒乓球室、舞蹈室等个娱乐室为一体,有电脑10台,投影仪1台,图书1000册,各类音响、摄影器材齐全,可极大地满足群众的文化活动需求。

同时,以镇文化活动中心为龙头,带动各村文化活动室及农民健身工程建设,目前,全镇有25个村建有高标准农家书屋,3个村有标准篮球场,17个村有高标准的远程教育学习室。二是丰富文化项目。今年我镇继续组织了文化下镇活动,除开展电影下镇、送戏下镇等常规活动,还让在读中学生、大学生和文艺工作者把书法、绘画、文学、相声等带到了农村,由原来较单纯的唱歌跳舞转向全面发展,使群众得到更高更广的文化享受。同时,积极参加建市三十周年大型图片展览活动,先后组织开展了三八妇女联谊活动、七一建党庆祝活动、九九夕阳红活动和十一国庆篮球赛等活动,带动提升了群众参与文化活动的热情。三是发展文化团队。

在镇宣传线、文广站的指导下,幸福、居委会、新洲等多个村组建了腰鼓队、舞蹈队和军鼓队,并结合当地花鼓、蚌壳精等民俗文化特色成立了花鼓戏班,为支持圩场舞蹈队健康发展,镇党委还提供了高标准的训练场地和设备,并利用各类节庆日机会创造上台表演机会,镇村文化团队不断扩面提质。过去的一年,我镇宣传思想文化工作虽然取得了一定的成绩,但离上级要求仍然存在一定的差距,主要表现在:一是理论学习抓得还不够紧、不够深;二是对外宣传工作力度还不够,主要是深度和广度不够,形式还比较单一,重点还不突出,宣传影响力还很有限;三是宣传基础薄弱,宣传力量不足,宣传队伍建设有待进一步加强,宣传质量和效率还有待提高;四是农村精神文明创建活动发展不平衡,群众性文化活动场次少。对于以上的问题,下一步我们将以更加负责的态度,更加务实的作风,不断推进注滋口镇宣传思想工作和精神文明建设工作的跨越性发展,为我镇经济社会发展提供强大的精神动力和文化支撑。

20xx年工作打算:

1、继续抓好新闻宣传工作。一是加强新闻宣传队伍建设,拟安排镇通讯员参加新闻写作知识和技巧培训,提高新闻宣传队伍的整体水平;二是不断加大本镇特色产业宣传,为特色产业做大做强做优推波助澜;三是提高用稿数量,力争用稿数量超过去年,完成全年任务,提升我镇对外宣传地位;四是认真学习与媒体打交道的知识,加强与媒体的沟通和交流,及时消除可能出现的负面信息。

2、认真做好党委学习中心组理论学习,注重调研,完成学习内容和调研文章的撰写。

3、深入开展文明创建工作,推动符合条件的单位创成文明单位或文明村场。

4、开展先进典型推荐和宣传工作。深入挖掘全镇经济社会建设浪潮中涌现出来的先进人物和先进事迹,通过宣传身边的先进典型,引导人们向先进学习。

5、争取各方支持,组织开展各类群众性文体活动,丰富群众业余文体生活。6、完成党报党刊征订工作和县委、县政府、县委宣传部交办的其它工作任务。

村2023年文化工作总结篇2

大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式,是对传统课间操的继承和发展,它比课间操的时间长,活动内容丰富,组织形式灵活,集体活动与个性活动于一体,是深受学生喜爱的体育活动。也是认真贯彻落实“健康第一”的教育理念,以人为本、加强学校体育工作,提高全体学生体质健康水平,确保学生每天锻炼一小时的主要举措。

从20_年10月开始,学校举行了“青少年学生阳光体育运动”启动仪式,借此契机,学校开始全面开展大课间体育活动,作为促进学生全面和谐发展的一项具体活动。四年来,在领导的高度重视,全体教师共同出谋献策,师生们热情高涨的积极参与下,现在我校的大课间体育活动开展的有声有色,已初见成效,下面就学校如何开展大课间体育活动谈谈我们的一些体会。

1统一思想提高认识

我们认为大课间体育活动既是贯彻“学校教育要树立健康第一的指导思想”,也是落实“体育与健康课程标准”和保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措,是深化学校体育改革的需要,是落实素质教育的需要,是学生健康成长的需要,也是学校精神文明建设的需要。同时,对促进学生的身心健康发展、全面提高学生素质具有重要的意义。开展大课间体育活动,对于培养学生热爱集体,热爱学校的团队精神,增强学校凝聚力,增进师生情感,团结奋进,丰富校园文化,形成良好的校风,具有特殊的教育意义。同时对发展学生体能,增进身体健康,培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质、养成终身体育意识,陶冶学生的情操,开拓学生的创新思维,养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式,消除脑力疲劳,减轻课堂学习的压力,提高学习效率,具有重要作用。在开展大课间活动中,学校领导高度重视。多次专门开会布置和落实大课间活动的开展,使全校师生统一思想、提高认识,为保证大课间活动的顺利开展,奠定了基础。两年多来,我校大课间活动己成为全校师生共同锻炼、增进交流、陶冶情操的宽大舞台,“我运动,我健康”,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”,已成为我校师生的共同心声。

1.1建立大课间活动制度

大课间开展伊始,学校专门成立了大课间活动领导小组,由副校长武华锋任组长。并把大课间活动列入学校教学中心工作之一的重要地位来抓,形成“学校统一领导,全体学生积极参与,体育教师重点实施”的工作策略,分工明确,责任到人,以保证大课间体育活动的顺利进行。

1.2成立大课间活动课题组我校在四年之前就成立了大课间活动课题组,由分管副校长任组长,共分三个阶段研究。一是准备阶段:对全校学生进行了问卷调查和征集大课间活动内容,以保证切实从学生出发,满足学生的需要;二是实施阶段:对征集的活动内容进行筛选,对确定的活动内容进行运动负荷抽样调查,通过抽样调查分析和建议为基础,确定大课间的活动方案并提出对改进体育教学的要求。根据活动方案和活动的内容,来确定音乐的内容、音乐的时间以及音乐的合成。并对练习过程中的反馈信息进行分析,不断加以改进,以形成模式;三是评估阶段:制订量化评估标准,对大课间活动进行量化评估,并根据评估结果做出评估总结和解题报告。在全体课题组成员的共同努力下,课题研究进展顺利,已经进入收尾阶段。

1.3给予大课间活动时间保证

学校自开展大课间活动以来,合理地安排了学生作息时间表,切实保证大课间活动30分钟。凡是大课间活动时间,任何人不得以任何理由和借口占用,让学生全身心投入到大课间体育活动中去,以促进学生的健康发展。现在我校大课间活动时间已成为全体师生的快乐时刻。

1.4、给予大课间活动经费保证

学校为了满足大课间活动体育器材的需求,20_年以来共购置各种球类300余个(付)、跳绳和毽800条(个)、太极拳表演服装1000余套,配备音响设备和电脑各一套,同时学生自己制作了沙包、橡皮等多种活动器材。现在学校的大课间活动,不仅内容丰富,而且活动器材充足,充分满足了学生进行各种活动的需求,这为大课间活动的顺利开展,奠定了物质基础。

2加强教学形成特色

大课间体育活动不仅仅是单纯的体育锻炼形式,它既能体现出人文精神、集体精神和创新精神、又能体现出一所学校的教风、学风、校风和管理水平。所以,在开展大课间活动时,我们就提出了“健康第一”,“每天锻炼一个小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等理念。并围绕新世纪对人才的需求,加强对学生体育能力的培养,力求创造一种民主、宽松、和谐的活动氛围。让学生真正体验到活动的乐趣,以满足学生的个体需要。

2.1、突出健康第一理念培养学生的体育习惯

只有每个学生都能学会和掌握一定的运动技能,大课间体育活动才能做到人人参与,并且能开展的丰富多彩。近两年,我们在体育教学模块选项的安排上,在满足个人爱好的基础上,我们突出了以人人都能参与、练习难度不大、运动强度适中、活动时间较长的大众健康体育项目为主,并以此来培养学生的体育兴趣和经常进行体育锻炼的习惯。如:健美操和太极拳被列为我校学生体育与健康必修课程内容,这不仅为我校开展大课间体育活动打下了基础,更重要的是为学生今后一生的体育锻炼和发展奠定了基础。

2.2科学设计活动内容把学生的健康放在第一位为了使大课间活动内容安排的更具有科学性,我们在问卷调查和活动内容征集的基础上,对选定的活动内容进行运动负荷抽样调查。共测试了14个小项,抽样个数4500人次;取得有效数据6528个。并通过统计分析,对学校大课间活动提出了6点合理化建议:

(1)分班集体长跑。由于女生运动负荷大于男生,建议采用分班制男女生分组进行长跑活动,活动时,男生跑外圈,女生跑内圈,男生跑动速度要快于女生,可提高男生的运动负荷;

(2)为了提高学生锻炼的积极性,应将集体活动与个性活动结合起来,其集体活动与个性活动的时间应各占50%;

(3)根据抽样调查的结果,在各项活动内容的选择和搭配上应注意科学性,使其总活动的负荷量在中、中下之间;

(4)应根据季节的不同来搭配活动内容,使其更具有科学性、合理性;(5)在体育选项教学中,应设置一定健身性强、参与度高的运动项目,可使大课间活动内容更加丰富多彩;

(6)设置个性活动区,将更有利于活动器材的集中使用,既能保证学生活动的时间,又能使活动在有序的氛围中进行。

以上建议为学校的体育教学和合理安排大课间活动内容提出了可靠的理论依据。在此基础上,我们设计了三个季节:即春秋季节、夏季和冬季,共六套活动方案,供大课间活动选用。

2.3遵循运动负荷适度原则合理安排活动内容

学生每天大部分时间是坐在教室里学习,参与活动的肌肉不足人体肌肉的20%。而大课间活动的主要功效,是消除学生在学习中产生的大脑疲劳和由于长时间的坐姿而产生的身体局部疲劳,同时唤醒休眠的肌肉,以保证学生健康的生长发育。所以,大课间活动前后内容的运动负荷必须要适中。根据我们对各活动内容运动负荷的抽样调查,在考虑到季节变化的同时,对各活动内容进行了合理的搭配,使学生在大课间活动时的平均心率控制在125145次/分之间,练习密度保持在60%70%之间。力求使学生不感觉到疲劳,并能以充沛的精力投入到下节课的学习中。

2.4音乐的精选和运用使大课间活动体现出人性化管理

音乐能敲响人的命运之门,引导人的思维翅膀,去触摸心灵的欢乐与痛苦、浪漫与现实、安宁与激奋。音乐的不同节奏、旋律、速度、音调、和音色,可以使人产生不同的情感效应和机体效应。音乐在大课间活动中的运用,既要烘托活动气氛,调动学生的锻炼激情,体验音乐的无穷魅力和博大精深,陶冶情操,创造丰富的精神世界,燃起生命的激情和无限的遐思,又要具有调节学生运动负荷和心律曲线的功能。我们在音乐配曲方面共分7个时段:即集合音乐、入场音乐、队形变换音乐、集体活动音乐、个性展示音乐、放松音乐和退场音乐。在整个大课间活动中,始终以音乐为主线,串连所有练习活动。用音乐旋律、节奏的变化,指导学生进行练习,控制学生的运动强度和心律曲线变化,使大课间活动更具人性化、安排更合理。

2.5合理规划活动区域保证大课间活动的整齐有序

在活动区域的划分中,我们主要考虑到各班入场的顺序和站位,运动场地的器材设备等因素,进行了合理的划分。集体活动区在足球草坪,我们把其它活动划分为21个个性活动区。在个性活动中,我们采取了班级组织活动和学生自由编组活动的形式,既培养学生团结协作良好品质,又给予学生张扬个性和勇于创新的空间,充分保证了大课间活动的质量。

3、丰富大课间活动内容形成学校独有特色

大课间活动不仅要符合学生的年龄特点,而且要灵活多变、内容丰富、组织周密,使之形成自己的特色。只有这样,才能充分展示大课间活动的特点与功能,让其魅力无穷,更好地为广大师生服务。我校在大课间活动中,又做了以下两个方面的工作:

3.1近年来,我校在体育教学方面率先实施了“走班制”教学,我们除了把田径、健美操和太极拳作为必修学习内容这之外,又根据学生的需要,安排了田径、篮球、足球、搏击和校园舞五个选修项目。这样既满足了学生的需要,又能实现人人参与。这不仅有效地培养学生的体育兴趣和经常进行体育锻炼的习惯,又为我校开展大课间体育活动打下了基础。同时,我们还利用晚上时间对教师进行了太极拳培训,这不仅提高了教师的健康水平,并且通过师生大课间的共同活动,融洽了师生关系,拉近了师生的距离。

3.2为了进一步推动学校“全国亿万学生阳光体育运动”的深入开展,贯彻素质教育“每天锻炼一小时,健康快乐一辈子”的健身理念,我们利用大课间活动开展校园“吉尼斯”阳光大擂台挑战活动。我校阳光大擂台的口号是:“校园吉尼斯,挑战无极限,阳光大擂台,健康你我他。”该项活动既有体现团队合作精神的'集体项目,又有展示个性特点的单人项目,既有结合课外体育活动学校制订的项目,又有学生自己申报的项目。所以,该项活动一推出,便深受全校学生的喜爱,并积极踊跃报名。为了满足学生的需要,我们每周四的大课间活动,为校园吉尼斯挑战赛,到目前为止已经产生了二十四名校园“吉尼斯”阳光大擂台的擂主。通过校园“吉尼斯”阳光大擂台挑战活动的开展,激发了学生的锻炼热情,丰富了大课间的活动内容,培养了学生不断创新和勇于进取的精神。

自从大课间体育活动开展以来,通过实践表明,大课间体育活动充分体现了体育与健康新课程标准的四条理念:一是坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;二是激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;三是以学生发展为中心,重视学生的主体地位;四是关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。学生通过大课间体育活动不仅可以增强体能,促进身体健康,而且在和谐、平等、友爱的活动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦,形成终身锻炼的意识和积极进取、乐观开朗的生活态度。

健康的体魄是人们学习、工作和生活的基础。大课间体育活动不仅仅增强学生的体能,更重要的是体现了素质教育的思想,体现了学校体育教育多方面的功能和价值,真正实现了“把时间还给学生,把空间留给学生,把方法教给学生,把健康带给学生,让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。放眼生机勃勃的大课间活动前景,我们将不断总结经验教训,并认真吸取其他学校的优点,继续深化符合我校实际情况和学生发展特点的大课间体育活动,充分展示大课间活动的特点与功能,使其更好地为广大师生服务。我们有信心在今后的工作中,坚持发展以快乐为主旋律的、健康和谐和积极向上的大课间体育活动,让其更具魅力、更具人性化,使之成为我校教育的特色和一道靓丽风景线。

村2023年文化工作总结篇3

校园文化建设是学生成长的重要途径。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的校园文化氛围,营造出了一个文明、和谐的校园。我们的主要做法是:

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如黄太福老师的主题班会――感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校的老师也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼

貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间1小时,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的小学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“祖国在我心中征文比赛”、“手抄报比赛”、“书画大赛”、等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长;“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是是德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我们突出抓了两个方面:

一是完善“他律”,倡导“自律”。

通过《学生守则》、《学生日常行为规范》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,

杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人而不是奴隶。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。

二是扎实抓好生活细节,促进养成教育。

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

经过不懈努力,我校全体师生讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生已蔚然成风,已经形成了良好的校风和学风,“人人是赤小形象,个个是赤小环境的保护者”的局面已经形成。

三、创建优美的物质环境

物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展。为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围,我们从办学宗旨、办学理念、学校历史、发展规划、师生规范等方面综合考虑,形成特色鲜明、统一和谐的校园形象。

1、加大经费投入,科学规划校园整体布局。

我们以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,以创建“县级名校”为发展目标,不断加大经费投入,对校园进行了布局调整,教学区、生活区、运动区已完全分开,新建了特色鲜明、寓意深远的学校大门和硬化了宽敞美丽的校道;美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅。

2、重视人文建设,提高校园文化品位。

“处处是教育之地”,是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。走近校门,“改变自己从今天开始,良好习惯成功的起点”的大型标语,激励着师生拼搏进取;进入校园,“文明、自信、求实、创新”的校风,“厚德、博学、自强、奋进”的校训,“博爱、严谨、敬业、奉献”的教风和“自主、好问、乐读、精思”的学风,庄重、醒目,催人奋进;“奋斗改变人生,拼搏创造辉煌”等警句,耐人寻味,时刻激励着学生的斗志;文化长廊中的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》时刻提醒着学生;巨幅《中国地图》、《世界地图》让同学们胸怀祖国、放眼世界,时刻激起学生的爱国之情;学生作品展,展示了我校素质教育的成果。润物细无声,墙壁会说话,花草也赋诗,设施能启智,学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计,把教育目的和科学文化知识,融进校园的每一个角落。

3、人人参与,构建各具特色的班级文化。

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班门

村2023年文化工作总结篇4

一、社区文化经念总结

第一、社区文化活动经费方面,尽量做到少花钱办好事的原则,杜绝浪费,在做方案时一些费用预算尽量做的周到,能够争取到外部资源的赞助。

第二、在社区文化举行前的宣传工作也是十分重要的,特别是一些大型的社区文化活动前期宣传造势是必不可少的,这样可以吸引更多的业主进来参与我们的活动,对整个公司品牌宣传会形成比较大的影响力,社区文化在完成后宣传工作当然是非常重要的`,因为这样才能让更多的未参加我们活动的业主知道我们举办的活动,吸引他们来参加我们的下次活动,在宣传的方式和操作的形式方面可以采取多种形式,如宣传制作宣传展板、在小区宣传栏张贴活动照片和生动的现场活动说明等,并在活动后将照片及时赠送给业主。(注:目前我们已经做了关于小区不文明现象的展板在小区内做宣传展示并每季度做一次活动照片的展板。针对以上的宣传,小区的业主表示非常满意。)

第三、社区文化活动针对的对象要不同的社区要有不同的侧重点,比如金色这边以年轻的城市白领和老板居多,他们的工作平时都比较忙,那么我们的社区文化活动尽可能安排在双休、节假日来举行,金色的老年人和小孩比较多,针对他们可以安排一些轻松、活泼的小型的社区文化活动,并尽可能将时间安排在下午放学以后的时间。

二、不足之处及改进思路

第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强,策划不够详细,活动目标群体定位要求清晰,活动开展的对象性要强,专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动,从而提高业主的参与积极性,保障活动效果、高服务质量和参与业主的满意度。

第二、社区文化活动由于受金色场地和居住人群等因素的原因,因为金色这边场地空间非常有限,在举行大型的社区活动时就显得场面不够壮观,以后在举行社区文化活动在场地布置方面尽可能的利用会所、外围广场来举行一些活动;

第三、主要客户中青年业主的参与性不够,管理处将在开展社区文化时调动性不足,我们将在明年针对中青年业主开展一些适合他们的社区文化活动,来提高他们的参与性,并得到他们的认可,同时提高社区文化的满意度。

三、社区文化工作未来展望

1、在不影响活动举办的宗旨的前提之下,寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持,在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的同时丰富了文化的内容和形式。

2、多举行一些向业主提供有偿性的社区文化活动,社区文化活动业主有偿性支付费用是一个大趋势,但前提在于开展的活动能够得到业主的认可并愿意支付费用。夏令营、沥格岛、重阳节外出游玩活动就是向业主收费后举行的,并得到广大业主的参加,参加人数非常踊跃,并得到业主的好评。

3、在开展社区文化活动过程中,尽可能与地产营销活动相结合,可以提升营销现场的人气,同时可以让潜在消费者感受万科的社区文化和宣传企业形象,节约社区文化活动活动经费。

村2023年文化工作总结篇5

上半年以来,我局的信访工作在区委、区政府的正确领导下,在区信访局的业务帮助和指导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导。紧紧围绕维护全区社会政治稳定的目标,依据《国务院信访工作条例》、《xx省信访条例》,认真落实信访工作十项制度,坚持日报告制度,坚持每月召开排查和消除不安定因素工作会议和信访工作例会,积极排查和消除不安定因素、努力解决在我局信访工作中存在的问题,截至目前我局未出现一例赴京、赴省、赴市、赴区上访、信访事件,为促进我区的社会政治稳定和经济繁荣发展,作出了积极的贡献。我们的具体做法是:

一、加强学习,提高认识,统一思想。

区卫生局领导班子本着信访非小事,小事不上访的工作警示和抓学习,促提高的信访工作要求。认真学习贯彻党的xx大精神,深刻领会三个代表重要思想的精髓。通过每月的信访工作例会,教育区卫生局及下属各二级机构的全体干部职工要把思想统一到党的xx大精神和三个代表重要思想上来,正确理解党和政府的各项工作,正确理解党和政府困难,以积极向上、奋发有为的精神投身于工作当中,为全区人民身心健康服务,为我区经济腾飞努力,为我区社会政治稳定奉献。组织区卫生局全体工作人员及下属各单位信访工作负责人或一把手对信访工作《条例》进行认真学习,局党组还要求各单位信访工作负责人或一把手不但自己要学《信访条例》,还要组织本单位内全体干部职工认真学习。在学习的同时,要求坚持理论联系实际,着眼社会稳定,真心实意的树立宗旨意识,群众观念。只有把各项信访制度落实好,才能真正的开展好其它各项工作。从例会和排查不安定因素着手,促进各项信访制度的有效落实。真正从实践三个代表的重要思想,从维护社会稳定的高度认识信访工作的重要性。通过认识的提高,我局信访工作从被动抓到主动抓,从应付抓到认真抓,切实做好了信访工作。

二、领导重视,措施得力。

1、每季度都召开一次局党组会议,专题研究信访工作,听取局各部门及下属各二级单位的信访工作汇报,分析当时信访工作形势,解决信访工作中存在的突出问题

2、继续实行信访工作一把手负责制,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,主管人员具体干的工作机制,形成了人人重视信访工作的良好氛围。

3、坚持局领导周三接待群众来访制度,同时,积极落实领导批阅群众来信制度和领导包案制度,由于我局信访工作做的具体到位,截至目前,我局未出现一例群众来访、信访事件,因此也没有立案案件,但是,我局明确要求,要坚持有访必接,有信必阅,阅后必批,有案必立,要案必包等一系列信访工作制度。

4、局机关与各二级机构签定了目标管理责任书,建立健全了信访工作制度,制定了信访工作目标和具体的惩奖办法,凡是由于信访工作不力,造成越级赴京、赴省、赴市集体上访的,将对责任单位一把手实行黄牌警告,单位一把手和相关责任人本年度不得评先。对信访工作做得好的单位,卫生局将在全区卫生系统通报表扬,年终表彰和评先时予以优先。

三、坚持信访工作例会、不安定因排查消除会汇报制度制度,积极排查和消除不安定因素。

四、认真对待,及时总结,努力解决不安定隐患。

为了搞好信访工作,局领导班子通过努力,做了大量的工作。

1、局领导班子认真对待信访工作,并针对信访工作的经验及时进行总结,做到了解决一个问题,总结一条经验,以应对信访工作中出现的各种情况。

2、通过历次信访工作例会,多次强调各二级单位领导要以身作则,公正廉明,尽量减少矛盾的出现,对待本单位已出现的各种矛盾,学会正确处理、积极化解,争取把矛盾解决在基层,消灭在萌芽,要求各单位领导及全体工作人员在各自的本职工作中,都要牢固树立宗旨意识,急人民之所急,想人民之所想,全心全意为人民服务,努力做到情为民所系,权为民所用,利为民所某,勤恳工作,特别是领导干部在实际工作中要积极化解各种矛盾,从而避免和减少上访事件的发生。同时要求,加大信访制度的宣传,以求职工知法懂法,正确反映问题。

3、局领导通过各种机会、各种渠道积极向区委区政府领导反映不安定因素存在的根本,以便从根本上解决这些因素的存在。

五、存在的问题。

1、防疫站、妇幼保健所职工工资、办公经费得不到有效发放,这两个单位职工情绪有可能出现波动,将给信访工作带来很大的隐患。

2、西郊乡卫生院的全面拆迁还没有正式展开,如果钢花路要打通,西郊乡卫生院就要拆迁,可能会导致广大职工思想浮动,这也是一个重要的问题。

六、下半年工作要点

1、多方位、多渠道学习信访知识,对基层单位信访工作常抓不懈。

2、继续抓好信访接待室建设,力争建立全区一流的信访接待室。

3、坚持信访日报告制度,坚持每月信访例会准时召开。

4、积极反映,尽力解决区防疫站、区妇幼保健所的经费问题;做好xx乡卫生院的整体搬迁事项,从根本上解决这两项重大的不安定隐患。

村2023年文化工作总结篇6

xx年,xx社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭xx年度开创的“活动全天候”,结合xx年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:

一、新增社区文化组织

1、第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。

2、第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。

二、经常性文化活动

1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2、周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3、月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。

三、精心组织社区大型文体活动

1、第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会,这活动,成为苏州社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。

2、第三季度至今,精心组织宣传唐寅园的文化活动,积极参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐xx”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和昂立外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到高潮。

四、建立健全社区网站运作机制

1、网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。

2、《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑,其乐融融;《社区文体活动》里的相片,掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮。