讲后心得体会参考8篇

时间:2023-04-19 作者:Fallinlove 心得体会

一篇心得体会必须是要建立在仔细思考的基础上,我们每个人在生活中都会遇到很多要写心得体会的情况,以下是范文社小编精心为您推荐的讲后心得体会参考8篇,供大家参考。

讲后心得体会参考8篇

讲后心得体会篇1

俗话说:“一年之计在于春”。三月是温暖的季节,也是我们开始奋斗的季节。在这个充满希望的日子里,我走进了中信银行这个大家庭,进行了两周的跟岗实习,在营销过程中,我留下很多耐人寻味的回忆,同时也得到很多刻骨铭心的体会。

第一:具备专业的业务知识。我们是用设点营销的模式,当我们在家乐福摆点时有客户前来询问相关信用卡使用情况,需要我们营销人员具备良好的专业知识,为客户答疑解惑,无论是从办卡条件、激活还是使用、还款,都必须了如指掌,然后才能指导客户完成之后的操作。

第二:具备充分的自信,瞬间获得客户的信赖。一名合格的营销员首先要具备充分的自信,只有对自己充满信心,才能给自己一个清晰的思路,把产品通过流畅的语言介绍给客户。在营销产品的时候,我们要与客户交朋友,让客户对自己有好感。与客户初次见面时的说辞非常重要,好的开场白往往是成功的一半。当然,瞬间获得客户好感、信赖不仅仅体现在初次见面,交谈时客户可能在很长时间对营销员是无动于衷的,但在一些细节上的改变或许可以赢得客户的倾心。

第三:给自已制定一个力所能极的计划。因为设点营销是很多同行惯用的模式,客户见多了也就觉得并不那么新鲜了,点摆在那里,关键要能把客户吸引过来。在营销的过程中,我一直在积极的引导客户,虽然其中有过不少挫折,但同时也掌握了不少方法。而为了避免一种盲目性的积极,我需要制定相应的计划。只有合理安排每一天的工作,才能事倍功半。

第四:在营销失败中学到新知识。常言道:“失败乃是成功之母”!在营销过程中,很多时候我们都会遇到形形色色的客户,也许你幸运,遇到很好说的客户,但也有倒霉的时候,客户专门叼难你。所以很多时候失败了,不要气馁。要从事情的根本去找原因,为什么失败,是专业知识不到位,还是营销技巧不如人,希望下次不要常犯同样错误。

以上几点是我从事营销员的一些心得体会,我相信付出就会有成果,坚持就能获得胜利。只有坚持不懈的付出,做到把握现在、向过去学习、着手创造将来,制定一个切实可行的计划,明确目标,才能将我们的团队建设的更好,才能让中

信的明天更加辉煌。

xxx

讲后心得体会篇2

家访有多种形式,即:上门家访、利用家长来校接送孩子的机会家访、电话家访,书信家访等。今天我采用的是利用家长来接学生的机会面对面家访。这次家访的对象是智障学生家长,学生是在校住读生,一个月放一次假,与家长相处的时间少。这个月假学校积极响应"课内比教学课外访万家"家访活动,我作为班主任对本班学生家长进行了一一家访获益匪浅。

家访一直以来都是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁;是学校和家长之间联系的纽带。通过家访老师能及时了解学生在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等,为共同教育好学生做好预备工作;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,更有效地配合学校做好各项教育工作。这样学生能够在学校和家庭里受到应有的关心和指导,家长们放心,学校的教学工作也能够得心应手。

老师面对面家访,家长对我的做法表示了极大的热情,那真诚的话语足以让我把调皮学生的不满抛在脑后。谈话中我能深切的感受到父母对子女的关爱以及那种望子成龙、望女成凤的心情。每个人都有两面性,同一个人在学校和在家里表现可能完全不同,加之现在的学生他们不愿意与父母多交流,说实话,很多家长也并非真正了解自己的孩子在想什么。通过交谈家长能够很好的了解学生在校的基本情况,对于自己孩子的不足之处,家长都能够正确认识,知道自己在教育孩子方面方法不是很妥,但又不知道怎么办?希望老师在这方面多多给予指导。家长的这一明确态度让我感到欣慰,一直以来很多人都认为农村的家长不多重视孩子的教育,现在看来并非如此,每个家长都希望自己的孩子以后能自食其力,能独立生活就够了,并非有太大的期望,但我相信他们对孩子的一片心都是一样的,可怜天下父母心!

通过家访,我收获颇多。有效的家访有助于加强学校和学生家庭的互动,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进教学工作,取得良好的教育效果。

1、教师必须充分认识家访的重要性。使家访真正发挥沟通作用,通过家访同家长交流情况和意见,统一认识,既帮助教师改进教学工作,又帮助家长改进家庭教育,从而能形成教育合力。

2、家访的目的是通过和家长充分沟通,共同帮助学生进步。家访时应当首先肯定孩子在校取得了哪些进步,然后再指出不足之处,提出合理建议,希望获得家长的配合,这样家访的气氛会比较融洽,家长比较容易接受,孩子也会消除恐惧心理,愿意改正缺点,增强进步的信心。

3、家访应有准备的进行。应针对学生的情况具体分析,针对学生存在的问题提出合理性建议,充分调动家长参与,共同帮助学生解决难点。

4、家访应注意反馈。在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。

5、要注意总结。家访后及时记录和总结,有利于以后工作的开展。

本次家访,不仅感动了家长,也感染了学生,他们的学习态度更端正了。教师在家访工作中,不仅让学生得到了思想的启迪,同时也辅导了学习方法,和应该怎样在上课时和老师积极配合,提高学习效率。师生共同努力,教学工作就很容易的开展了。教师的家访给每一个学生家庭带来了希望,这正是现代学校教育教学工作中"以学生为本"思想的具体体现。

讲后心得体会篇3

朱自清的《背影》让我泪流满面。和很多读者一样,印象最深的是两个片段:一是胖爸爸摇摇晃晃地穿过铁路,跳下爬上,给儿子买橘子;第二封是父亲的来信:“我身体很好,但是胳膊疼得厉害。握笔不方便,也不远。”冷静自然地写作,我们在心里歌唱,不禁感动和悲痛。那时,朱自清已经是一个20岁的男孩了。虽然他身处战火纷飞、条件艰苦、不安全的隐患之中,但他完全能够照顾好自己。但在父亲眼里,他还是个孩子,一个需要照顾的孩子。他对儿子的照顾总是那么细致。这部表达父爱的杰作,读来不厌。每次看都会有不一样的感受,会让你热泪盈眶。我含泪想起了我的老父亲。

?背影》年,父亲送别儿子时,亲自照看行李,与搬运工谈妥价格,送儿子上车,选好座位,反复询问,让服务员照顾。这和我们的父母很像。吃饭的时候,我怕我们吃不饱或者吃不好;天气变了,怕我们忽冷忽热;我们学习成绩的脉搏,他们恨不得比班主任更清楚;一旦我们犯了错误,他们就更急于继续说下去。也许他们的言行已经不合适,但可以说他们这样做的原因是基于爱。他们的关心很大程度上体现在一些人认为的过度关心和唠叨上。

朱自清,一个年轻人,一开始并不理解父亲。他曾经在心里嘲笑父亲的迂腐,认为父亲太不明智,太唠叨。然而,父亲苍老肥胖的背影打动了儿子的心,儿子终于明白了他的纯真、美好、宽容和博大的爱。但现实生活中,很多年轻朋友对父母的关心视而不见;甚至觉得父母这样做不对,那样不好,老是打扰自己,很烦。更何况他们对父母完全是逆反心理。我们要知道,父母往往是通过琐碎的言语和行为来表达对孩子的爱;就算有错,为什么不能像朱自清一样理解父母言论的出发点?为什么不能心平气和的说出心里话,伤害父母?有没有必要在两代人之间设置一个鸿沟?

在我的记忆中,我父亲总是带着修好的自行车上下班。为了微薄的工资,父亲总是在40到50公里的路上穿梭,日复一日,年复一年,不管风吹日晒,也不管冷热。

在我的记忆中,每个星期六,我妈妈总是等着,有时等着我们吃饭,等着星星挂在天上。我妈妈坐在灯下,一边听一边拿鞋底。熟悉的脚步声越来越近,我妈赶紧跑到门口,掀开窗帘。父亲汗流浃背,车的前后座椅上都是东西。这时,妈妈开始唠叨:我不能早了,孩子都睡着了。这个时候爸爸总是和妈妈说话,从车上一件一件的卸东西,嘴里念叨着:这是米,这是油,这是给孩子吃的,等等。

父亲太狠了!但是我记忆中从来没有抱怨过。现在我们姐妹都长大了,父亲退休了,弟弟妹妹们都有了很大的成就。说父亲应该休息是有道理的,但他还是很忙。他家几亩地是别人承包的。我父亲什么也没说。他说农民不应该失去他们的土地。腰一弯,背一抬,头发渐渐花白。这是我的老父亲。辛苦一辈子!简单一辈子!为孩子担心一辈子!

讲后心得体会篇4

20xx年x月,我在xx酒店进行了为期一年的实习,毕竟这次实习是我第一次踏入社会,面对贵族华丽大堂,整洁有序的工作,知道面对我的会是什么样的挑战?

第一,初步的收获。

记得我们在人事部经过一个星期的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,我则被分到了中餐部门,待熟悉了本部门的概况后就跟着师傅开始学习了,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获!

我第一次做客情就是婚宴,当时真的很胆小,不敢去询问客人的要求,后来师傅和主管说了,一定要放开自己心中的“怕”,主动去做,最重要的一点就是“勤”!要勤快,脑子动得快一点也就可以了,到后来每次一有客人来吃饭,我都会主动迎上去,热情、周到地去服务,用最真诚的微笑去迎接客人,使我自己更加充满了信心!也许在酒店实习不免会遇到这样那样的麻烦,什么样的客人都会遇到,关键是要看自己怎么去对待了,我想只要用一颗真诚、上进的心,无论遇到什么样的坎坷,我都会踏过去的!

还记得酒店组织了一次“我爱泓昇苑”的主题演讲比赛,一直以来我都不敢去表达自己心中的感受,曾经简单的一次自我介绍都不敢表达,后来在大家的鼓励下报名参加了比赛,当时比赛时的我真的很紧张,但当我看到同学们为我呼喊加油时,我鼓足了勇气将演讲进行到最后!那时的我已经不在乎结果了,因为那一刻我感觉我战胜了我自己,终于跨出了第一步,那是一个属于我自己的舞台,不管以后遇到什么样的困难,我都不会害怕了,因为我相信我自己!

第二,中餐厅的全面学习。

在中餐厅的这一年,人的接触面也广了,从一生下来认识到自己的父母,上了学,认识老师、同学,而现在的我到了xxx酒店又认识了同事、领导以及所熟悉的客人等,随着更深地接触,觉得陌生人比认识的人还要多,所以说不和陌生人打交道是不可能的,人在这个世界上就生活在一个人际关系圈里。所以我也逐渐认识到了,要想在酒店干得好,有几点是必须要有的:一是素质要好,有一定的文化基础,也要有一定的工作经验,工作认真,一丝不苟。二是勤奋,有条理,头脑清醒。三是要有一定的管理能力。四是要能干,深受到领导以及客人的喜爱。如果真的能做到以上几点,我想你也许就是一位优秀的初级管理者了,还有人生存于社会上,也不能太过于表现自己。其实,只要用一颗炽热、真诚的心去对待你身边的每一个人或是每一件事,那就可以问心无愧了。

酒店里要学到的东西很多,比如说餐桌上的礼仪,和客人打交道,还有就是做为五星级的服务员该怎么面对客人的不同要求。在中餐厅,接触这方面的知识相对于其他部门而言还是比较多的。当我们去做一桌客情,看着客人入座,一些客套话,和一些敬酒方面的,都会学到一点点,还有一些比较重要的就是人与人之间的交往,就是所谓的“为人处世”,要懂得尊重人。刚来到酒店,接触到最多的就是班级里的同学,再后来就是部门经理、主管,有一本书叫做《不要只做我告诉你的事,请做需要做的事》,它在某种程度上给出了答案:能满足领导终极期望的人常常会有更好的职业发展前景。现在内向性格的人比较多,而工作中的关注点绝大多数只是在于尽善尽美地想法子完成领导交给他们做的任何事情,其实在酒店待了这么长时间,我觉得不仅要完成领导交给自己的事,还应该积极地站在领导的角度考虑问题,这样不仅解决了领导想到的问题,而且还主动帮领导想好答案或解决方案,所以说,要想真正的在社会上立足就要懂得学会积极主动。在实习的过程中,看着那些被动的人被领导看不起,就像酒店里或者一些大型企业里组织和带动的一些活动,除了积极地响应和号召之外,更重要的就是结合于实践,马上实施起来,而有些人吩咐干什么就干

什么,一点主见意识都没有,这样的人就永远得不到领导的重视,而且也没有多大的出息。当出现一些问题时,你自己若要有很好的意见就可以主动提出来,不要放在心里而不说,那样就是不懂得好好把握机会,从而自己就会处于很渺小的地位。还有做事也要讲究个度,就像在酒店里,在每个领导或是同事面前话也不能太多,那样也会贬低自己的身价,凡事装个心眼,做人也许就是这样吧,也算是磨练自己。

讲后心得体会篇5

首先非常感谢学校为我们提供了比赛锻炼的机会和优越的实验条件,感谢一直以来辛勤培养我们的老师——是你们教授了我们扎实的理论知识和丰富的实践经验,再次感谢我的战友陈伟群、梁爽——是你们的鼓励和坚持铸就了我们的成功,最后我想感谢我的爸爸妈妈——是你们对我一直以来的期望和严格的要求,才使我没有放弃自己,努力进取!

自从大二听说了全国电子设计大赛那时,一颗小小的种子就已默默埋入了我的心底,我大一成绩不好,还挂过科,对人生没有规划。大一结束时家里给我了很深刻的教育,我意识到不能再这样堕落下去了,背负着家人的期望与对电子大赛的向往,我开始了艰辛的准备。大二的课程虽不像大一那么枯燥,但模电数电c语言等专业基础课也是有一定难度的,我硬着头皮,顶着压力,看不懂就一遍一遍看,题目不会做就请教老师同学,上网下载课程视频,去论坛求助,2点前几乎没有睡过觉,在这同时,我还在准备着大一的补考,可以说大二这段时间是相当辛苦的,但是冬去春来,辛苦是最终有了回报,我通过了大一的全部科目,并且熟练掌握了模电数电c语言。而且最重要的我对电子,对编程产生了兴趣。大三了,我们开更多专业课了,我深知我只是赶上了我的同学,现在才是真正起跑的时刻,我不能放松对自己的要求,因为我即将面对的是电子大赛!就这样我仍然以120%的努力去学习单片机,自控原理,程序设计等等,还买了单片机开发板来实践,平时也多多关注其他相关知识和技术。

讲后心得体会篇6

写在前面的话,08支教结束了,有着太多的留恋和无法忘怀的记忆,这次西部之行,成长了许多,学会了如何去关爱。写一些琐碎的人物篇来纪念这次有趣的,感人的西部之旅。

曾经在胡家窑和妈妈(我们都叫邢妍涛老师妈妈,因为特别地关爱我们,因而获此称号)聊天的时候,就对她说回家我要写一些东西来纪念你们,因此即开始了。

第一次见到妈妈是在七月十九号下午,她领着十二岁的儿子千里迢迢从山东威海赶过来支教,看到妈妈的时候,他刚刚洗完澡出来一脸的笑容。和我们问了好,我们也向她问了好,后来就一起在胡家窑任教了。

刚开始我们还不熟悉,后来是因为在一起做饭,妈妈炒菜,老大和我洗菜,打水。就这样慢慢地我容进了这个临时的大家庭,就这样开始了二十天的支教生活。妈妈说她也是第一次做饭,况且那里的厨房简单的几乎没有,只有一锅,一灶。所以妈妈也开始了她从所未有的挑战了——下厨,然而厨房里的烟浓的厉害,人在里面一会儿就会泪流满面,哭笑不得,难受极了。所以每次的饭我们都倍感珍惜,不敢浪费一点点,谁浪费了会受到处罚的。记忆中妈妈甜蜜的笑声总是不经意从哪个方向传来,总是那么的快乐与平易近人。还有妈妈的舞蹈跳的也很棒,经常好黄国灯一起跳交际舞,总是引来阵阵掌声。另外我们倍感温馨的是妈妈一直关爱着我们,总是叫我们吃饱,她却吃的少。

从中我们感受到妈妈的温柔,可她严厉起来也是相当让人害怕的。那此是作文比赛完了之后,她班的学生在黑板上写了一些诋毁四川的话。妈妈知道后,雷霆大怒,当场就把我们给惊呆了,一个温柔的妈妈变成了“后妈”了。

后来在火车站离别的时候,和妈妈相拥而泣,因为其中有着太多的不舍与留恋。

讲后心得体会篇7

实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,打开视野,增长见识,为我们以后进一步走向社会奠定坚实的基础。

毕业将即,学院为全面提高学生各方面素质,精心组织我们08级学生进行实习工作。六级考试一完,我和几个同学开始寻找实习地方,几经周转,经过同意,我们开始了为期24天的专业实习。这次的社会实践时间虽然不长,但是收获不菲。以下四点是我此次工作的感悟:

一、要学好会计知识。通过本次实习,我发现电算化会计是会计史上崭新的一夜,它的应用使财务工作更加快速、便捷和安全。我们这次接触的电算软件可以说是一项全新的知识,因为这个公司用的软件跟我们在学校所学的软件是完全不同的,可是,其所应用的理论知识是相差无几的,因此,我们要掌握好会计专业知识,不论是理论的还是实际应用的软件知识。

二、要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。经过这一段时间的工作,我认识了很多的人,在开始实习的前两天有点放不开,不怎么敢跟叔叔阿姨们交谈,可是,几天下来,我们之间的话题不仅限工作方面了,也涉及到养生、购物等方面。总之,我在学好专业知识的同时,也学到了很多健康养生的知识。

三、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在此次实习中,我明白了自信的重要性。记得有一次,阿姨开会去了,临走的时候 交代有帐来的话就帮忙做掉。阿姨走后不久,就来了一笔账,我将自己在学校所学的理论知识和公司实践有效的结合起来,很快就把帐给做完了,后来一个叔叔来拿凭证,看我是个实习生,就一定要等阿姨回来再看帐做得是否正确,那是,我很自信地对他说,“叔叔,相信我吧,这帐没错”,叔叔看着我这么自信,就相信我了,离开的时候给我竖了个大拇指。于是,我懂得了:没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的。

四、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在本次实习中,我们经过几天的努力大概掌握了该公司的财务处理流程,但是我们仍需继续学习,因为经济是在不断的进步的,所以我们的知识也要不断地更新;其次,各个公司的知识应用是不完全一致的,我们若想在职场上如鱼得水,那我们就得好好地用知识来武装我们自己,只有这样才不会被社会淘汰。

总的来说,本次实习基本达到了预期目的,我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,也发现了自己身上的一些优点;对会计岗位人员要求的细心、耐心有了深切的体会,明确了自己努力的方向。这次实践教会了我:当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏。所以,我会在以后的学习生活中更加努力,不断地充实完善自己。

实习是挑战也是机遇,只有很好的把握才能体现它的意义。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅,大量的理论知识与工作实践相结合为我步入社会奠定了基础,也为我以后的就业和工作指明了方向。

讲后心得体会篇8

在城乡结合部的幼儿园大部分的孩子都是留守儿童,他们没有形成良好的是非、真善、美丑、善恶观念,甚至对这些观念模糊或者完全没有。而这个阶段的孩子,他们的感染力和接受能力很强。客观因素容易在先入为主的心理作用下产生很大的影响。在生活中很难改变一个人的行为习惯,改变一个人的思想则是难上加难,所以在我们对幼儿的启蒙教育阶段,在幼儿形成人生观、价值观的过程中,一定要把德育工作放在首位,并且时时刻刻的贯穿在每一个孩子成长的过程中。这样对孩子的思想品德和以后步入社会的思想观念都起到决定性的作用。

一、老师用自己的实际行动走进幼儿的心灵

当然我们作为幼儿心目中偶像的老师,特别是幼儿园阶段的班主任老师,从和幼儿接触的第一天开始,就应该在幼儿的面前树立一个良好的形象,把衣服穿的大方、得体、自然,让他们看看自己的老师是怎样“打扮”自己的;在白板上示范画画等都要做到十分整齐、规范;同时礼仪教育也要渗透在平常的工作中,得到别人的帮助,然后说声“谢谢”,使他们学会文明用语;抓住幼儿迟到的机会,就对幼儿进行时间观念的教育,让他们从小做到守时,同时也是尊重对方的具体表现。这样久而久之、潜移默化,幼儿就更加敬重老师。在他们眼里,老师就是自己的榜样,千方百计学着老师的样子做人。这样产生了很好的感染效应,为培养幼儿良好的思想品德打下了扎实的基础。

二、善于抓住每天班里的动态进行“活的”教育

孩子对社会和自己身边的“明星 ”都很感兴趣,孩子自己也想过一下“明星”生活。而社会中的“明星”有的是正面的,有的是负面的。这时就需要我们老师正确引导。因此,我抓住孩子们心理上的这个特点,在每周的主题班会上进行教育,当然在教育过程当中形式要多样化,使孩子在轻松的气氛中自然而然的受到感染。在班里开展了话剧表演,把做好人好事、乱扔果皮等等一系列的情景活灵活现的展示在幼儿的面前,让他们在表演或观看中得到启示,从而在生活中来规范自己的行为。在我们班上也学着社会上搞“小明星”“小能手”活动,在教室的墙上开辟了明星宝贝专栏,哪一个幼儿在某一方面做的好,就分别誉其为遵纪星、卫生星、好学星、助人星等,把他们的照片贴在这些星座上,标上名字,在名字的旁边再贴上一朵小红花。并号召大家向他们学习,对“星星”多的幼儿实施奖励。并且实施动态管理。今天是星座上的星,明天不是了,就暂时换下来;如果在几个方面都做的很好,就可以同时拥有几颗星。这样全班争做“小明星”的活动,正面影响就会越来越大。幼儿良好的行为习惯就会自然而然的养成。

三、让幼儿在鼓励、健康的环境中增强信心

幼儿阶段的孩子善于表现自己,张扬自己,赢得他人的关注,喜欢受表扬,受鼓励,但对集体观念不强等。在教学过程中常常有这样的现象:小班的幼儿踊跃举手发言,可是到了大班举手的人就寥寥无几了。一是幼儿成长发育的过程中有了自己的思想、主见,二是因为教师的鼓励不够,没有激发起幼儿的表现欲,或者是同一教师在带班的过程中,不善于表扬幼儿,使幼儿的积极性逐渐降低。孩子的积极性一旦受到打击,思维也会跟着禁锢。还容易思想抛锚,影响正常的一日活动状态,这些都是孩子们的基本特性。因此我们在平时的幼儿园生活中或是一日活动中都多去发现每个幼儿的闪光点,抓住闪光点进行表扬、鼓励,即使有一点小小的错误也不轻易的批评、否定,循循善诱指出幼儿应该改进的地方。多说:“你真棒!”“你做的真好!”“你真能干!”“不错!”“继续努力!”等话,让幼儿的积极性在这些语言下更积极。给孩子树立了自信,使孩子性格开朗,健康成长。我还在教室内外、公共场所都努力造成一种生动活泼的氛围,贴上“学习我最棒,做事我最先”的标语;在教室里放置痰盂、废纸篓、果皮箱,那些可以回收利用,可以用于小制作;那些可以当废品卖增加班费。入园、早操、集中教育活动、午餐、午睡、发点心、离园等都排队,我还举办小画展,小制作展览,唱歌比赛等。开展献爱心捐款活动。还和家长联系,及时了解幼儿在家看电视的状况。帮其选择好的节目内容。使他们目力所致,听有所闻都是健康向上的东西,使其自然而然的无意识状态中受到感染和熏陶。

四、利用班队活动改变幼儿的思想。使他们的思想得到进一步的升华

现在农村的孩子大多数都是由公婆照顾,动手能力差,会说不会做,集体荣誉感弱。到了幼儿园后,这样的情况还是无法一步改善,比较自私,不会与别人团结合作,更不懂得与别人分享。针对这样的情况,我在班内成立各种兴趣小组,鼓励大家结对子,找朋友;开展各种各样的活动,培养他们独立做事、合作共事、从小探索科学的兴趣;实行 “小老师”轮换制;开展人人挣做小组长为其他幼儿服务活动,让每个孩子都有锻炼的机会。这些活动有相互检查图书,结伴帮助他人等。随着孩子感性知识的增多,沿着由简单到复杂,由形象到抽象,由个体到群体的规律,通过这些活动把思想品德教育逐步引向深入。在幼儿园内外实践活动中逐步提高思想品德教育层次,使每个幼儿正确的思想品德形成经历一个逐步升华的过程,由量变到质变,由感性到理性,产生渐变到突变的飞跃。

五、因材施教的教育着、规范着孩子

过早地用幼儿园的各种规章制度约束对自我意识很差的幼儿,不仅收效甚微,还会扼杀孩子天真的个性,不利于培养有统一意志又有独立人格的思想品德,也不利于孩子的积极思考和探索精神,只有通过无数个在成人看来十分幼稚的个体教育活动,使他们有了一定的生活经验,有了一定的自我意识,形成一定的习惯以后,自我意识再行之以律,方能受到水到渠成的效果。因此,一直以来我总是在小班阶段领着走的策略,把思想品德教育引入系统化、规范化。进入行为习惯的养成阶段。每个孩子实施不同的德育教育方法和策略。

总之,在班主任工作中,我用爱心呵护着幼儿的心灵,用智慧塑造着幼儿的品格。将我的满腔热情化作春风细雨倾注给每一位孩子,在幼儿心灵的沃土上播撒一粒粒种子,催发种子健康茁壮成长,这也是班主任长期坚持耕耘,用心的最大收获吧!