80后的心得体会优秀8篇

时间:2025-10-19 作者:Cold-blooded 心得体会

通过书写心得,我能够更深入地理解所学知识,写心得能够促进我对所学内容的深入思考和消化,以下是范文社小编精心为您推荐的80后的心得体会优秀8篇,供大家参考。

80后的心得体会优秀8篇

80后的心得体会篇1

我公司安全办牵头组织,邀请南京市安居防火培训中心的工作人员专程来我公司进行消防培训讲座,公司各部门负责人及所有的安全员参加了此次培训。针对冬季防火的必要性,以及成都公交自燃惨案的警示作用,培训讲师向大家介绍了消防、火灾自救等方面的知识,期间还向大家示范灭火器、逃生绳等自救设备的使用方法,为大家上了一堂精彩而生动消防知识讲座。

通过此次培训,我觉得一个公司要想做好消防安全,应从以下五点做起:

一、领导要重视。这是企业消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的'第一责任人,要加大对安全工作的管理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反馈,切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、宣传要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识,宣传面要达到100%,提高职工的消防安全意识,提高职工在事故发生时的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

四、消防器材配备要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动。

五、思想意识要到位。这是企业消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度,提高安全员的业务素质,培养出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全管理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范能力。

安全是企业的永恒课题,安全为了生产、生产必须安全,水火无情、全员皆知。消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,真正落实五个到位,消除隐患以防为主,才能保持企业消防安全局面长期稳定。

80后的心得体会篇2

做为一名家长参加了榆次五中为期五天的家庭讲座,这是孩子升入初中召开第一次家长会。我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味校领导、各科老师的精彩讲座,我有以下几点体会:

一、培养孩子良好的学习习惯

习惯形成性格,性格决定命运。好习惯成就好人生

1、培养学习兴趣,使孩子能自觉自愿的学习知识。

2、家长辅导时注意帮孩子养成自己分析解决问题的习惯和方法,而不是直接告知答案,所谓授之以鱼,不如授之以渔。

3、避免过度的批评和打击,通过表扬、肯定、鼓励和奖励等正面的方式引导孩子学习,树立自信心。

4、坚持勤练、勤读、勤算、勤写,持之以恒必能有所收获。

二、学会赏识孩子,没有教不好的孩子,只有不会教的父母

1、好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩自卑!

2、爱孩子先要懂孩子

爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子 中国的父母太爱孩子,但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能,关键在于会爱--懂孩子!懂孩子的秘决是父母要明白,每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人,一个是“好孩子”,另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力,现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”,而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”!

父母孩子仅有爱是远远不够的,要懂得如何去爱,孩子有好状态。不懂爱,爱变害。现在一些悲剧是父母不懂孩子,违反规律地教孩子,不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜,让孩子受不了。太多的父母用无知的“爱心”剥夺孩子快乐成长的机会。

3、赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

每个孩子的内心深处仿佛有两个小人:一个是好孩子,一个是坏孩子。懂孩子的奥秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。如果父母不懂孩子,一片爱心反而变成害,会逼出坏孩子。好孩子的特点是不浪费脑细胞,很安静。人不安,心不静;人一安,心就静,静能生慧。安静状态下的孩子,学习好是水到渠成的。就像农民种庄稼,庄稼长势绿油油的,没有好收成都难。

父母有好思维就能唤醒好孩子,有坏思维就会逼出坏孩子。好思维和坏思维的本质区别是父母如何看待孩子的缺点!父母把孩子的优点看成百分之九十九,孩子被赏识,即使批评,孩子也知道你是为他好。百分之一是留给孩子的成长空间,永远给孩子指明前进的方向!

成功的结果是唤醒好孩子,失败的结果是逼出坏孩子。赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。

4、强迫只会换来抵抗

一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子为什么没有学习兴趣?

人民家陶行知有一次作报告,把一只老母鸡放到了讲台上,说:“这只老母鸡已经3天没有吃东西了,你们看我怎么喂它的?”说着一把抓住老母鸡的翅膀让鸡吃米,老母鸡头一歪,不吃。陶行知说:“看来还要加压!”又按住老母鸡的头,使劲让它吃,老母鸡昂着头,一副宁死不屈的样子,就是不吃。

陶行知说:“看来这种方法行不通,要换个方法了。”他放开老母鸡,捋捋老母鸡的羽毛,摸摸它的头,老母鸡慢慢安静下来了,突然发现前面有米吃,冲上去一下就把米吃光了。

由此父母让孩子学习,像不像要老母鸡吃米?求知本来是人世间最大的乐事,却在父母的逼近下异化了。孩子从天生的爱学习,变成了恨学习,填鸭式,题海战术是典型的强要老母鸡吃米,不想吃的硬给孩子吃,孩子求知的胃口被破坏了!

兴趣才是最好的老师,不要只盯着分数。一定要激发孩子的学习兴趣,保护孩子的求知欲,把求知的快乐带给孩子。

在孩子的成长过程中,家长扮演三种角色:和孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导孩子学习行为的老师。想解决孩子的学习意愿问题,首先取决于家长是否有改变自己方式的意愿,只有家长想到、做到、坚持,才会真正实现孩子成人成材的目标。

80后的心得体会篇3

听到公司要进行为期一周的军训时,我真的震惊了!心想进行什么军训啊!这不是没事找事吗?既浪费时间,又浪费金钱!而且我们还要受苦还不一定起到什么好的效果!在张教官的的指导下我们成功的完成了此次军训。军训结束后,我才清楚的认识到我起初的那种观点是错误的。此次军训的目的,是着力磨练其意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神,尽而提高工作办事效率。并要求在训练面前不讲条件,不找借口,不怕吃苦,雷厉风行,令行禁止。看似简单的要求却在一次次转体间,一次次行进与停止间,使我清楚的认识到自身的差距与不足。

然而我还认识到军训不但培养人吃苦耐劳的`精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。一分耕耘,一分收获,的确如此呀!没有付出就没有收获。端正态度,摆正位置,做好普通一职员是我最大的心得体会。站军姿,给我不屈脊梁的身体,也使我的气质倍增。练转体,体现了敏捷的思维,更体现了团队意识。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的队伍。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要性。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

这次军训虽然很累,很辛苦,但我认为值得。通过这次军训每位员工都学会了很多东西,所学的这些东西是用金钱买不到的;而且在此次军训中我们还得到了很多快乐,俗话说:苦中作乐嘛!最重要的是此次军训对每位员工的素质都有很大的提高,员工们的素质提高了,我相信公司的面貌也会焕然一新,我们公司的明天也会更加美好,更加辉煌!

80后的心得体会篇4

听风吟唱着秋韵,候鸟伴随旋律南飞。可是,在诗人的眼里秋是悲凉的,凄惨的。在我们的眼里亦是如此,因为有军训装点着我们的生活,秋也似夏般盛气凌人。在这几天,我们随日出而训,随日落而息。磨练着自己,挑战着自己,突破着自己。

总教官曾说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”正是因为宝剑经历过一次又一次的的磨练,梅花接受寒冬无数次的侵袭,才有了它们最光彩照人的一面。站军姿也许很苦,很累。但比起以前田径场上的激烈竞争,我想说军训不苦;比起以前魔鬼式的训练,我想说军训不累;比起以前突破极限的快跑时,我想说军训不残酷。梁启超曾说:“故今日之责任全在我少年。”作为祖国的未来,我们又有什么资格喊累呢?少年强则国强,只有我们做好自己,中国的未来才会光芒万丈。

曾几何时,我向往过戍守边疆的战士,他们风雨无阻,雷厉风行;也曾向往过警察,他们恪尽职守,无私奉献;向往过助人为乐的志愿者,他们不计回报。比起他们,我们在军训的一切都显得微不足道,不堪一击。我觉得军训重在坚持,只要有足够的耐心和毅力,就一定会取得胜利。古往今来,有多少人因坚持而取得胜利?李时珍坚持访名山尝百草,常常因为误食而中毒,仅仅是为了著写《本草纲目》将他的医术传承下去;红军两万五千里长征,常常因为无尽的行走而磨破双脚,因为干粮短缺而啃食树皮,因为没有良好的保暖措施而被冻伤的人也数不胜数;被病魔夺取听觉和视觉的海伦凯勒也因为坚持练习摸盲文,努力刻苦学习,最后取得成就。他们所吃的`苦远远超过我们所吃的苦,而我们所吃的苦仅仅是因为没有跳出舒适圈。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。通过这次军训我懂得了坚持才是最重要的,也许不会取得惊天地泣鬼神的骄绩,但不坚持一定不会有所收获。

80后的心得体会篇5

军训真的快要接近尾声了。

我真是心花怒放了,艰苦的日子就要结束,心里高兴极了。

但高兴的时候同时,多多少少还有一丝怀念。

如果说大学是一本书的话,军训生活便是书中美丽的彩页,如果说大学是一台戏,那么军训便是戏中精彩的一幕,如果说大学是一幅画那么军训生活便是画中最夺目的色彩。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。军训正是如此。

军训考验着我们的体能,磨练着我们的意志,让我们的大学生活丰富多彩,更是我们一生中难忘的回忆。

虽然现在才进行了三天的军训,但我受益匪浅。我们虽深感军训苦,但是苦中有乐,也是极好的。

先说苦,站军姿很累,感觉腿部从膝盖以下的部位都不再受我支配了,脚掌也好像站裂开了一样。不过正是因为自己的切身体会,才明白教官们的不易。台上一分钟,台下十年功,教官们的辛苦努力,换来了中国人民解放军的威武霸气。所以作为青年的我们,更应该不懈努力,换来更美好的明天。

快乐也是有的。回想起全排的同学一起唱军歌,和别的.排拉歌,我感觉很幸福。所以,即使苦是身体上的,但乐在了心上。

经过一天的辛苦锻炼,我觉

觉得大家的水平都突飞猛进,可能是教官的严要求,可能是同学认真的训练态度,这几天所积累的能量终于爆发了。

用什么介绍军训,我想一个累字便可概括所有。脚底发麻,大腿酸胀,脚趾都起泡了,不过看到整齐的方阵,那一切的一切似乎都已不再重要。

在家里我们是中心,家长舍不得我们受风雨,但在训练场,正因为我们是中心,所以我们必须适应天气,这两天太阳都很毒,庆幸我们都挺了过来,就算在雨中军训,我们也没有被风雨击垮,我们自认为的不可以其实都可以,不要低估自己,更不要提前放弃。

为自己鼓掌!

80后的心得体会篇6

在无棣第三实验学校学习了四天的时间,我有幸观摩了吴老师和仝老师老师的课,听后我收获颇丰,同时我也深深地感受到自己需要学习的东西太多了。我把自己的心得体会写下来,与同行们交流一下。

1.精心设计课堂教学

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从吴老师和仝老师的课堂教学中,我能感到教师的准备是相当充分的:不仅“吃透”教材,还充分地了解学生。她准确把握教学目标,从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉教学的生长点,处处体现了以人为本的学生的发展观。

2.教学过程精彩

从吴老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的'设置都恰到好处、板书也充分体现了知识的结构体系。

3.学生自主学习

课堂上吴老师能做到面向全体,尊重差异;让学生自主学习、主动参与,体验成功。

仝老师老师讲的《分数的认识》一课,整堂课轻松、自然。她他那富有亲和力的声音,那亲切而温柔的姿态,就连每个听课的老师都觉得心情舒畅。新课程要求教师改变以往那种以师为尊的角色,首要的一点是让课堂成为平等的课堂,要做到这一点就要求教师要放权给孩子,同时给孩子热情的鼓励。仝老师让学生自主学习,学生偶尔回答错时的安慰和鼓励,孩子答对时的慷慨奖励,整个课堂在轻松愉快的学习气氛中,学生学有所得,学有所乐。让我觉得孩子们能在这种宽松,平等的环境中学习,应该是种享受,这一点很值得我学习。

4.创设良好的学习氛围,制作精美的课件

近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂得到广泛的使用,它以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡的表现力,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。它不仅优化了课堂教学,调动了学生的积极性更有助于学生对知识的理解与掌握,并能使教师更好的把握反馈信息,从而取得良好的教学效果。在本次活动中,上课的老师都用到了多媒体课件。无论是导入新课,新知识的学习,还是巩固练习等都采用多媒体课件形式贯穿于整个课堂,环环相扣,真真实实地辅助了整节课的教学。

这次听课丰富了我的教学经验和教学方法,给我的教学工作带来了很大的帮助。我也反思到我的教学中存在很多的不足。我希望进修学校以后能多组织这样的听课活动,听课是教师成长的一条捷径,我会珍惜每一次听课的机会, 向优秀教师学习,努力提高自身的素质,不断地提高、教学水平。

80后的心得体会篇7

三年前,我怀着忐忑的心情进入x附中,一个崭新的环境,一群从未谋面的同学朋友,无论做什么都小心翼翼,曾一度年少轻狂,想离开x,结果命运弄人,我已一分之差留在了x;三年后的现在,多了几分成熟与稳重,中考的失误使我再度重新认识了自己,姐姐说,我给人的感觉很强,但中考却显现出我外强中干,我不甘心。

开始高一入学前的军训,我只是想要好好锻炼下自己,做好本职,是的,这一次,我做的还不错,获得训练标兵的称号,这只是做好了我该做的。站着军姿,20或30分钟不等,其实也就是那么回事,就看心态罢了。我记得在这段时间里,我背诵着《沁园春雪》,一遍一遍,喜欢这首诗的豪迈与磅礴气势!就这样,时间悄然流逝了,脚酸了,麻了,我认真了!

军训的六天里,偶尔淅淅沥沥的小雨倾洒,偶尔炎炎烈日高照,不论怎样的天气,都挺了下来。我记得,挥洒的汗水,浸湿了帽子与衣领;我记得,高亢的歌声,在每一次开饭前响彻天际;我记得,休息时间与教官同学们的交谈,笑声一片;我记得,严厉的教头一遍一遍让我们叠豆腐块被子,大家哀怨声四起;我记得,教头毫不留情地把叠得不好的被子从四楼扔到一楼,那些同学脸上的羞愧与不安,这一切的一切,就在今天早上结束了,累过,痛过,认真过,收获过,也就不枉此训了!

人生需要一些波折,它会让我们成长!我中考的.纰漏是个偶然,也是个必然!偶然在于:模拟考一直都在640以上没掉过;必然在于后期未坚持住,松懈了,骄傲了!整个假期在不安与自责中度过,我学会了反思,才发现自己的问题很多。军训,是一个好的开始,我会一直努力,一面改正缺点,一面努力学习,只想专心致志地做好自己的事,等待三年后的一个大翻身!我也知道,这路上,密布荆棘丛、陷阱,但我已不在害怕,因为我知道,这条路不是我一个人在走,我身后有无数的亲人朋友同学师长在在支持着我,而我会满载他们给予的力量和我的理想与拼搏勇往直前!

军训,就是为了懂得一句话:吃得苦中苦,方为人上人!是的,学会吃苦,学会独挡一面,学会自力更生,无论哪方面,竭力去做好,做一个真正的“标兵”!

第二天,我们思考于其中。

经过这些天的训练,我们已学会了基本的内容,虽然离目标远着哩,但我们已看见曙光。没有料到的是,第三天还真难熬,昨天的汗水,变成了全身各处的酸痛。

军姿背挺不直,齐步脚抬不高,但教官的耐心与责任让我们感动,班主任的鼓励让我们受宠若惊并振奋精神,我们相信只要努力,没有办不成的事,不禁让我们从心底呼喊:省实验加油,六班加油。喊一声“严格训练,严格要求,立志怡情,戍能报国”。

坚定信念。一声“高一x班,实力非凡,乘风破浪,凌立云端”。精神焕发。早中晚饭在艰苦训练后变得可口,晚上睡得更香。

第三天,我们享乐其中。

“新课程、新高考、新要求”这天下午的讲座,同学们显得格外好奇。开头的反思,可明晰分辨中国式和西方的区别。我们到底是出“活人”还是“死人”?学以致用,无用何需学?

我们学历史,学习的是历史的教训而并非具体时间、事件。记住前者可防患于未然,而记住后者,短期内无任何用处,经过时间淘沙,也就未曾有过。记得在我以前学校里发生过这样一件事。

当时,正处初三的我们面临中考的来袭,紧张备考中。政治便是我们最大的拦路虎,由于摸不准题目,一堆资料堆成山,只得埋头苦读。两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。低效率,高压力,费时间。初中三年想不起一件令人快活的事。

一次,我质疑:“背这些有什么用?而且要一字不漏,掉字就扣分?”由于是乡镇中学,政治考试为背卷。老师也很无奈的回答:“你以为我不知道,可你不背就没分”。向往着,向往着充满乐趣高效的课堂。今天,x校长的话让我振奋。

高考,听见这两字,让我紧张,让我恐慌。但来到省实验,我能不战自败吗?惟楚有才,既已来,能对不起这牌面吗?只有去拼搏,去努力,才能有更好的未来,更大的希望。

21世纪是终生学习的时代,是人才辈出的时代,注重科学、创新、实践、团结的时代。竞争激烈,知识激增。只有敢想做,青春无悔!如果一场暴风雨即将来临,那么,让暴风雨来得更猛烈些吧。

80后的心得体会篇8

今年3月30日至7月30日,根据公司安排,我有幸参加了国网技术学院举办的继电保护培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分的荣幸,同时也感谢江西省电力公司以及九江供电公司的领导给我这样一次不断完善和提高自己潜力的机会。

这次培训是在国家电网技术学院进行的。那里是国家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网实用新技术与新技能应用示范中心。

培训期间,先后学习了公共基础课如《企业文化》、《团队建设与沟通协调》、《员工职业生涯规划》等,专业知识课如《安全规程》、《电力系统继电保护》、《二次回路》、《电力系统故障分析》、《两票管理》等,并在继保实训室对主变保护屏、线路保护屏、母线保护屏、断路器保护屏等进行了校验和故障查找消除。在这4个月的培训生活中,我的感受很多,收获也很大,以下从学习,生活等几个方面总结此次学员培训。

专业知识理论方面

(一)对《电力系统故障分析》的学习。这是继电保护专业的最基础的部分,要掌握故障分析,首先要对电力系统正常运行有深刻的理解,所以能够说继电保护是一门综合性的课程。透过对故障分析的重新学习,我对电力系统常见故障有了全面的认识,透过对各种故障的特点进行总结,我发现了故障的规律性,以及继电保护在这些故障的针对性。

(二)对《电力系统继电保护原理》进行学习。继电保护原理也是继电保护专业的基础,这门课透过对各种故障的特点进行总结分类,讲述了保护的构成原理,以及各种原理的保护的使用范围,优点和缺点,以及系统中各种保护的配合使用问题。由于我们这些同志绝大部分来自地区供电公司,所以我们主要学习了220kv及以下电压等级的保护原理。

(三)对电流互感器、电压互感器(以下简称ct、pt)的`学习。ct和pt是继电保护专业务必掌握的部分,因为继电保护对一次系统的保护是建立在对一次系统的监视上的,ct、pt将一次的大电流、高电压变为继电保护能够使用的小电流、低电压。透过学习,我掌握了ct二次绕组有好几个,分别供保护、测量、计量用,以及零序电流的采集方法;ct、pt的极性接线正确与否直接关系到保护是否能可靠工作。

(四)二次回路对我来说是一个陌生的知识点。以前学校重视原理教学,二次回路部分并没有讲。这个月在开始讲二次回路前,我对其进行了恶补,有什么不会的问题,找老师和有工作经验的同学请教,在之后透过上课学习,我对二次回路有了必须程度的掌握,二次回路分为控制回路、测量回路、信号回路、调节回路、继电保护和自动装置回路以及操作电源系统,此刻我掌握比较好的是电源系统、测量回路和信号回路,其他的回路我正在不断的学习中。

(五)学习北京博电继电保护测试仪的使用。在学习中,既温习了各种继电保护原理,还掌握了测试仪的使用方法以及对各种保护的测试方法。

继保实训室涵盖了变电站所有的继电保护。它的最大优点在于能够让我们亲自随意动手学习。让我门能够清楚以后自己将从事怎样样的一个工作,对今后的工作有一个初步的了解。比如做母线差动保护实验时,我们能够把所有的跳闸出口压板和失灵压板全部投上,然后给某条母线加故障,同时使母联开关失灵,然后观察跳闸现象。这个实验在几面保护屏上都有工作,如果在实际变电站里,是不允许这样做的。但在实训室,我们能够放心的做,这样透过观察现象,然后进行分析,总结就能够学到很多,构成面得知识,而不是单个独立的知识点。