疫情防控心得推荐8篇

时间:2023-03-07 作者:loser 心得体会

当我们在写心得体会的时候,一定要学会表明自己的心意,心得体会就是将实践中的主观感受用文字书写下来的书面表达,下面是范文社小编为您分享的疫情防控心得推荐8篇,感谢您的参阅。

疫情防控心得推荐8篇

疫情防控心得篇1

20xx年3月9日下午,教育部社会科学司、人民网联合举办了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课活动。河北北方学院党委高度重视全国大学生同上一堂疫情防控思政大课的组织工作,明确提出要提高政治站位,充分认识本次思政大课的重要性,组织好、落实好网课活动。党委宣传部第一时间通过官网、官微发布《关于组织收看全国大学生同上一堂疫情防控思政大课的通知》,马克思主义理论教学部要求各教研室将全国大学生同上一堂疫情防控思政大课纳入到思政课教学之中,结合相关内容,合理设计教学环节。全校师生通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等收看了直播。

本次疫情防控思政大课特别邀请清华大学马克思主义学院艾四林、中国人民大学马克思主义学院秦宣、北京师范大学马克思主义学院王炳林、中央财经大学马克思主义学院冯秀军四位教授作为主讲专家。艾四林以在抗击疫情斗争中深化理论认识为题,立足中国抗击疫情的具体实践,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,引导广大学生深化对马克思主义基本理论和马克思主义中国化最新成果的认识。秦宣以疫情大考告诉我们什么为题,结合疫情防控和概论课教学内容,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林以总结历史经验,增强必胜信心为题,从中国历的防疫斗争历程出发,讲述了中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军以战疫里最美的青春谈中国青年的责任与担当为题,深情讲述了在这场疫情中涌现出的勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。授课结束后四位授课专家进行了线上互动解答,分别回答了网友提出的问题。

全校师生观看直播后反响热烈,纷纷在工作群、班级群等谈认识、谈体会、谈作为。各学院组织学生进行了在线讨论,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定四个自信,增强了最终打赢疫情防控战争强大的必胜信念。

疫情防控心得篇2

青春易逝,虽然我们不能挽留,但我们能在青春年华中添上美丽的色彩,让青春无悔。

在青春时代,我们在知识的海洋中遨游,在书籍中放纵我们的思虑。看百家争鸣,在梦中与孔子相会,懂得“学而不思则殆,思而不学则罔”的真理。漫游在诗的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗栏阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”看历史,古代风流人物数不尽,曹操的豪情壮志让我对他刮目相看;一代天骄成吉思汗更是让我佩服不已……重新收拾凌乱的书桌,继续回味着那书中无穷的知识。

我们的青春时代似乎会有些叛逆,但叛逆是否能让我们的青春舞出轻盈、绽放光彩?我们不能被浊流玷污我们纯洁的心灵,只有清澈的泉水才能流淌我们的心田。大人们的世界不是我们的青春年华的主题,我们是无忧无虑的。我们的青春年华需要美丽的云彩去点缀,需要繁星为我们闪烁,需要一股清泉在我们心中缓缓流淌……

时间匆匆而过,没有留恋,带走了无数个美好的昨天。时间飞逝,即将要面临中考了。此时此刻的心情真的很沉重,我们的青春年华难道就要在一次次的#formataid_0#中度过吗?笼罩着我们的是紧张的气息,我们不断地拼搏,在大量题海中埋头苦干着。放弃的念头不时在脑海闪过,但是一声“加油”把又我拉回。青春年华,是我们学习奋斗的美好时光,只有努力学习,才是让青春无悔。中考不会是我人生道路的一道难闯的关,我要大声地对它说:“中考!放马过来!”

在美好的青春年华,让我们寻找那美丽的童话,珍惜这短暂的青春年华。

一扇门有两个选择,青春的大门也有两个选择,让我们去寻找真正属于我们青春大门的那把钥匙,让五彩的青春无悔……

疫情防控心得篇3

一挡聚“心”,推动基层群治“提速”。在抗击新冠肺炎疫情过程中,各地群众主动参与、支持、配合疫情防控工作;各类社会组织动员各领域力量,构筑起群防群治的严密防线。这从侧面反映出,在基层治理领域,共建的力量、共治的智慧来自人民群众。因此,提升基层治理群治水平,要以加强党的建设为抓手,发挥党总揽全局、协调各方的聚“心”作用,串联起政府行政力量、群众自治力量和社会第三方力量,激发多元主体优势,从而形成政府治理、群众自治和社会协同参与良性互动的基层治理新生态。

二挡聚“力”,推动基层综治“提速”。在抗击新冠肺炎疫情过程中,各级党委政府建立起新冠疫情防控指挥部,在党委的统一领导下,各部门单位各司其职、各负其责,指挥体系高效运转,形成应对疫情的强大合力。因此,提升基层治理综治水平,要以加强党的建设为抓手,发挥党的领导总揽全局、协调各方的聚“力”作用,打破“部门壁垒”、覆盖“管理盲区”、融通“信息孤岛”,将多部门多单位的资源统筹起来,从而将分散力量“握紧成拳”,逐步建立健全基层综合治理工作机制,提高基层的综合治理效能。

三挡聚“智”,推动基层法治“提速”。在抗击新冠肺炎疫情过程中,一些地方“一刀切”地采取了“一律劝返”“锁死家门”等“硬隔离”防控措施。这在一定程度上折射出基层治理实践中客观存在的法治意识淡薄的现实问题。因此,提升基层治理法治水平,要以加强党的建设为抓手,发挥党的领导总揽全局、协调各方的聚“智”作用,形成头脑风暴,推动防治结合,抓紧补短板、堵漏洞、强弱项,完善传染病防治、野生动物保护、动物防疫、突发公共卫生事件处理等法律法规,确保人民群众身体健康和生命安全。

疫情防控心得篇4

20--年的春节,一场意外的挑战——新型冠状病毒肺炎以中国武汉为中心,席卷了祖国各地。它来的悄无声息,发展声势浩大。被疫情围绕的新春佳节注定是坎坷不平的,但全国人民的众志成城也使得它注定不凡。

口腔医学院2015级口腔8年班围绕理性爱国、青春报国,就此次疫情进行了探讨。作为口腔医学专业的医学生,虽然不是本次疫情的对症学科,不去防疫的前线与病毒抗争,但我们都积极响应国家和政府的号召,在基层为祖国抗疫防疫战线夯实最坚固的壁垒。

1、以身作则,做好自身防护,勤洗手、戴口罩、强锻炼、吃熟食、少聚会,严格遵守秩序,不擅自提前返校,不走亲,不访友,对自己和家人负责。

2、号召亲朋好友,身体力行。科学科普疫情防控信息,以医学生的身份宣传官方准确信息,引导身边人正确理解、积极配合、科学防控。

3、密切关注身边人是否有发热干咳的情况出现,对待周围出现的疑似病例,我们不能嗤之以鼻,应关心关怀他人,及时就医,贯彻以人为本的医学理念。

4、不信谣、不传谣、不恐慌,看到谣言及时阻止,不随意发表负面或未经考证的信息,发挥正能量,共同维护社会公共秩序。

5、理性防疫,不抢占医疗用品,不过度囤积物资,在力所能及的范围内进行捐款捐物。

6、在家期间不恐慌,不虚度光阴,保持心情愉悦,提升自我,积极学习,为疫情结束后的学习和工作做好准备。

7、作为一名口腔专业医学生,我们了解口腔诊疗过程中气溶胶会有较大传染疾病的风险,所以我们将劝诫身边的亲朋好友减少不必要的口腔诊疗,同时做好口腔卫生宣教,避免感染的风险,为控制疫情出一份微小的力量。

8、从长远角度出发,我们应当吸取此次浩劫的教训,杜绝野生动物,对国家和社会负责。

9、最后,向一直奋斗在一线的医护人员致敬,你们辛苦了,武汉加油,中国加油!

我们相信任何困难都击不垮伟大的中华民族,国家和地方政府都在全力控制疫情,在关键时期我们更要有坚定的意志,坚信在党和政府的有序领导下,科学防控,中国人民一定能够战胜此次疫情,我们在各自家乡,更将这份信念、这份信心传递给家人和群众们,并且用我们医学知识配合本地疫情防控工作领导组工作,做好自身防护的同时,传递正确的防护知识,打好疫情防控战,我们势在必得!武汉加油!中国加油!

疫情防控心得篇5

冬季是“外防输入、内防反弹”“人物同防、全力抗疫”的关键时刻。戴好口罩能有效阻断病毒传播路径,既防病从口出又防病从口入,是与外界之间搭起“安全墙”,御“毒”于口罩之外的基本措施。

但是,生活中也有“带口罩”却不“戴口罩”的现象。比如,有人把口罩装在了衣兜里,遇有检查时才掏出来戴上;有人乘坐城市交通工具,当司机或乘务人员询问时才不情愿地掏出口罩戴上,口罩成了应付检查的工具。戴好口罩,对疫情防来说,绝不是可有可无,对每个人来说也不是“愿不愿意”“习不习惯”的问题,而是我们必须履行的公共责任。

作为预防呼吸道疾病的“过滤屏障”,只有确保口罩正确使用和处置,才能发挥其应有的效果。今年8月,国家卫健委发布了《公众和重点职业人群戴口罩指引》,对正确佩戴口罩提出了明确而具体的要求。在生产生活中,我们必须按照这些要求把口罩戴好、戴到位,才能扎牢疫情精准防控的第一道防线。

眼下,新冠疫苗开始注射“加强针”。国产灭活新冠疫苗的预防效果非常确切,对德尔塔变异株也有高达70%的防护效果,对重症和危重症风险具有较强的预防作用。但打了疫苗,也不是完全就有了“金钟罩”护体。抵御新冠病毒,除了接种疫苗,在日常生活中,戴口罩、保持社交距离和注意个人卫生都是不能松懈的,毕竟,感染只有0%和100%的区别。

“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,冬季疫情防控正处于关键时期,宁可处处“较真儿”,也绝不可马虎“打盹儿”。把功夫用在平时,科学佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生勤洗手,坚持从严从紧,才能守护好来之不易的防控成果,不给病毒可乘之机。

严防疫情反复,让经济社会运转秩序有更可靠的保障,就更需要精准有力的防控。守好个人防护第一关,是为自己好,也是对社会负责。希望“出门戴口罩”能成为每一位市民在疫情防控常态化下的“文明公约”“抗疫自觉”,只有大家都能做好防护,才能都拥有健康,我们的经济社会才会更加有序运转。

疫情防控心得篇6

本次疫情期间,很荣幸能够作为志愿者为本次疫情贡献自己的一份力量,此次疫情的志愿工作主要是在小区门口执勤,对来往人员进行登记,并且测量体温,这次活动,让我了解到志愿者服务活动培养我的不仅仅是一种精神更是培养了自己的极限和耐力,同时也看到自己的潜力当我们奉献自己一份力量的时候,心里会觉得很幸福,觉得终于为社会做了一点力所能及的事情,在志愿活动中找到了自己的价值,志愿者不是单纯的奉献,我们也可以从活动中学到了很多的东西,教会了我思考人生的态度和看待人生机会,更历炼了自己。在人生漫长的岁月中,我将不断磨练意志,为自己定位,发挥自身优势,面对社会,心平气和地做出一些选择,确立自己学习和生活的目标,服务社会,传递爱心、传播文明,为社会的和谐发展贡献自己的力量。

这次疫情,我积极地加入到防疫一线工作中,并且服从领导的安排,在做好自身安全防控的情况下,提醒群众佩戴口罩,对所有进出人员进行体温测量、信息登记,发现,对所有进出人员进行体温测量、信息登记,发现体温异常者及时协助社区采取隔离措施,由医护人员进行检查,降低传染可能性,为防疫工作贡献自己的一份力量。

把志愿服务当作情怀,用实际行动助力疫情防控,争当“逆行者”,为小区送上温暖和关怀,坚决遏制疫情扩散,用责任与担当筑起抗疫防线,只要我们坚持,胜利终将是我们的。

疫情防控心得篇7

  一、提高认识,制定切实可行的.工作目标

  自疫情蔓延以来,尤其是_省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

  二、精心组织,建立健全组织领导机构

  我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《_幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《_幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《_幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

  随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

  三、合理安排,采取有效的防控工作措施

  1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

  2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。

疫情防控心得篇8

与病毒较量拼的是速度,争的是时间。在疫情得到有效控制前,每一秒都是倒计时。疫情防控的严峻形势要求我们要增强紧迫感、责任感,全体动员、迅速行动,按照省委省政府的统一部署,加强加快流调溯源,及时公布流调信息,尽快找出潜在感染人、切断传播链。战疫时间越长,对经济社会发展的冲击越大,对人民生命健康的伤害越大。只有采取最坚决、最果断、最严格、最有效的措施,争分夺秒开展流调、重点人群管控、核酸检测和消毒等重点工作,应查尽查、应检尽检、应隔尽隔、应收尽收,才能精准阻断传播途径,切实保障人民生命安全和身体健康。

病毒的狡猾给疫情防控带来很多不确定性因素,在提高速度同时,还要求我们必须有强大的战略定力,制定明确的战术策略。在过去的疫情防控中,我们积累了大数据+网格化+铁脚板的工作经验。结合本次疫情特点,摸清底数、夯实基础,要继续用好这个铁三角,以大数据织密扎紧防护网,以网格化筑牢压实安全线,以铁脚板踏准补强薄弱点。要加大组织防控力量下沉,把联防联控的网络织得更密,以更加严格的措施,切实做到风险地区人员防控不放松、重点场所检验检查不放松、重要活动防疫风险评估不放松、群众防疫教育引导不放松、做好应急准备不放松。

同时间赛跑、与病毒较量的成效如何,关系到能否坚决遏制疫情蔓延的势头,关系到疫情防控大局。当前,疫情防控工作正处于最吃劲的关键阶段,任务十分艰巨。越是特殊时期,广大党员干部越要发扬冲在前、干在先的精神,闻令而行,闻鼓而进,不屈不挠,冲锋到防疫一线。身处防控一线,每天都会遇到新情况,大多没有现成答案,广大干部群众要增强问题意识、坚持问题导向,始终把群众利益放在第一位,创造性地解决问题。以实际行动、务实作风向群众比心,方能获得群众最广泛的支持,汇聚起抗击疫情的强大力量。

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