读书活动感悟心得8篇

时间:2024-04-17 作者:Cold-blooded 心得体会

想要给人更多影响,心得体会的写作一定要重视起来,通过心得体会,我们能够更加客观地评估自己的能力和表现,以下是范文社小编精心为您推荐的读书活动感悟心得8篇,供大家参考。

读书活动感悟心得8篇

读书活动感悟心得篇1

每周一是初一年级数学组的集体备课日,在这一天,我们都会把上一周学生出现的问题进行总结,并集体讨论解决办法。除此之外,备课组集体成员还会统一一下教学进度。那么本周的研讨内容是有理数的乘方以及科学记数法中出现的问题。有的老师提到了在科学记数法中有这样一道题,问到一张纸对折了几次后能有3米层楼高,其实这道题就清楚的反映出学生到底对科学记数法是否根本掌握,对折一次2×0.1,对折两次2×2×0.1,一直对折下去到楼高3米处。那在教学过程中老师们遇到的问题就是,学生们的变通应用能力不够强,这道题听懂了,换一个类似的问题,就又不会做了。数学上不能学会举一反三,学起来会比较吃力。

还有,在我的课堂上学习到分数的乘方时,我发现学生对于底数的区分不是很了解,尤其是负分数。我觉得这里对于他们来说可能算是一个难点。需要重点强调一下。在有理数的乘方这一节当中,史老师强调说,学生对于乘方的表示或者意义容易混淆,n个a相乘认为是n×a,这也是要让他们多注意的地方。初一学生的小学数学基础薄弱,我们数学备课组讨论的是需要对他们有耐心,细心,一点点帮他们建立好知识的体系结构。最后年级组长强调说,教学过程中,教师一定要保证知识的连贯性。老师讲的连贯,学生才能够听得明白。

读书活动感悟心得篇2

是什么让一个苦刑犯成为市长,成为一个百万富翁,是什么让他为了饥饿偷了一块面包被判刑,让人看成是一个德行败坏的逃犯,又变成一位大慈大悲的慈善家?他是谁?他是冉阿让,是《悲惨世界》的主角!他一生历尽磨难,他的人生跌宕起伏,但他还是坚强的活了下来,对世界还是充满热爱。

冉阿让是一个苦刑犯,牢里每天遭受鞭打饥饿日子让他每日痛不欲生,终于在一次难得的机会逃了出去,从此他成了一个逃犯,走到哪人们都躲着他,他一次次被人唾弃,没有人怜悯他,直到有一个宗教老人收留了他,才足以安身,可是冉阿让偷了这家的银器,被警察发现询问老人时,老人不说是他偷的,而是说送给他的,让他躲过了一劫,并送了面包丶美酒让他上路。从此开始冉阿让被其感动,开始不断做好事,因为是逃犯他始终感觉有一双追捕的眼睛在盯着他,于是改名换姓,重新做人,被人爱戴当选成了市长,收养一个孤苦的孩子,不断帮助他人,逃避追捕,可是好景不长,他的身份还是暴露了,这名警察因为他的遭遇和所作所为而打动,犯人就在眼前无法捕拿,自己舍身取义跳河自尽,冉阿让也因此事大病身亡,结尾没有痛苦,只有他的孩子与恋人幸福地活了下来。

生命中也许会犯错,可能一次罪过毁了终生,但只要我们为人善良,救济他人,虽然我们做不了大捐赠,心怀爱意做点小事也行,冉阿让故事告诉我们,只要人人心有慈爱,明天就会更好!

是啊,生活也是如此,在我的记忆里,犯过的.错许许多多,只要认识错误改正错误,生活依旧是美好的。

生活就是这样没有退路,假如有一次我在花店打碎了花瓶,这个花瓶还是别人店里的极品,如果我心生罪恶感从此垂头丧气不敢承担责任,也不敢再入此店,那就错了,如果我打扫花瓶,并且道歉赔偿,得到人家原谅从此心里坦荡荡抬头走路,所以不要有错就怕,用爱改变它!每一天我们都被爱包围着,我们也应该用爱待人,用爱去对待世界将心比心,没什么困难克服不了!

汪老师点评:"感"是"读"的延伸或者说收获。此文对阅读过的名著有深入思考,论述合理。先引出人物,再来表明观点,展开论述。赞!

读书活动感悟心得篇3

今天是“世界读书日”。为了纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日,联合国教科文组织在1995年召开的全体大会上宣布4月23日为世界读书日。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日,既是对世界文学大师的深刻缅怀,也是鼓励和鞭策人们热爱读书勤于学习。用知识武装头脑,用智慧浸润心灵;用书香增色素养,用翰墨提升品位。今年第二十个读书日活动,李克强总理22日考察厦门大学时说,世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益,同时“全民阅读”已经边续第二年被写入《政府工作报告》。

为迎接4月23日世界图书日的到来,市新华书店在劳经理带领下,精心安排了许多精彩的文化活动,为读者朋友们烹制了一道精致的阅读宴,献上了一份文化厚礼,庆祝这个读书人的节日,我们参加了一系列宣传活动,了解读者的需求,建设针对性强的馆藏,并在新华书店临时搭的买书处棚内,宣传图书馆办证须知,书中自有黄金屋。

要读书学习,首先这是工作和生活的需要。学习是为了掌握知识,而掌握知识的目的是为了得到更好的工作,获取更更的收益,以满足生活的需要。通过学习获得更多的知识与技能,而不是仅凭自然的身体能力去应付环境,这是人与其他动物的重要区别。知识越丰富在很大程度上能够保障物质生活越富裕。研究生学历同高中学历是不能同日而语的。

学习是无处不在、无时不有的,甚至在呱呱坠地之前,在母亲的腹中,胎儿就在调动感官去感受周围的世界,这是最原始的,也是最先开始的,更是内容最为丰富的学习。今天有个家长来借书,我询问他小孩几岁,他说几个月,他借些低幼书读给孩子听,我跟读者家长讲,你不要觉得自己在做无用功,其实春雨润物细无声。因为工作,我平时书读的不多,自感匮乏知识世界的精髓,靠上网检索一些知识虽然便捷广泛却又感觉面对苍白很不直观具体,耳熏目染难免道听途说无依无据,知识的来源多么的重要,它让我无尽的思考,儿时多读些书该多好!走上工作岗位步入社会脱离了书本知识虽然积聚了一些社会知识,面对竞争激烈的环境具体的事项操作让我急切的感到猎取知识的重要。

图书馆,一个汇聚知识的海洋,我在这儿工作,曾为读者写一篇文章碰到难题时,推荐一本书,让他来了灵感,快速完成了文章,当有人在一次专业设计会审图纸时出现了知识的瓶颈,时间有限如不快速成功的完成会审;几个月的所有努力将付之东流,急切的心情不言而喻。他来到图书馆忐忑的还在想能查到我想要的嘛?他说:就是这次造访让他受益匪浅不仅完成了他的设计会审还让他领略了这知识海洋的魅力;新颖的外在设计让室内宽阔明亮;让来此的读者们有一种海阔凭鱼跃;天高任鸟飞的境地遐想,激起读友层层阅览急切的向往,当我找到一本爱读的书时,就读起来,我从字里行间去寻觅淡淡的诗;从字里行间去寻觅绵绵的爱;从字里行间去寻觅深深的情,从字里行间去寻觅自己人生旅途的新坐标。从书中感知到作者的思想和精神。

读书的心境多么美妙惬意啊,有时候,一个人的力量不是来自于他的身体,而是来自于他的内心。书,就是照亮一个人内心世界的明灯!“腹有诗书气自华”。一个没读过几本书的人,内心一定是一片废墟。无论多么高档华丽的服装,都掩饰不住内心的粗糙。

积跬步可以至千里,积小流可以汇江海。善阅者日积言有物;善阅者月累笔生花;善阅者年贮智慧库。阅读可为你我的学习和工作带来非凡的动力,阅读可饱满你我的精神和信仰,阅读可历练你我的坚强意志,阅读它就是导向你我追求梦想的指南针。

让我们把阅读作为一种生活最美好的常态,在阅读中吸纳到完满人生的精神之钙,从而挺立起浑浑噩噩的身躯。朋友,世界读书日到了,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

世界读书日,读书的成就是:以书为种子,在我们的心田种一株快乐的树!山水是大地的书籍,请您用心领悟;书籍是案头的山水,请您尽情欣赏。世界读书日,愿您多领略山水之美,多享受读书之乐。

读书活动感悟心得篇4

今天是世界读书日,真感慨这一生与书结缘,那些厚重的书卷让你怎么也不能忘记,因为太重而捧着手软,因为好奇而忘记时间,因为喝望而被深深的陶醉在这片知识的海洋里。从一个不知天高地厚的幼稚孩童,到一个明白事理的老人,这个过程那么漫长而艰辛曲折,又那么美丽而诱人。

记得我读第一本小说是在小学时代,书名叫《野火春风斗古城》,那是我们村里会计姐姐借给我看的,那时候书中好多字都不认识,姐姐又借给我字典,叫我边看边查字典,就这样艰难地读完第一遍,现在都还记忆深刻呢…!书中讲的是抗日战争时期,杨晓冬被派到古城领导地下工作。面斗伪省长吴赞东:智斗蓝毛护送首长过封锁线;反抢粮食夜闯伪商会,入虎穴只身说服伪团长关敬陶起义;书里都是英雄,韩燕来、小燕、周伯伯、武工队梁队长和膘子这些地下工作者英勇顽强形成了坚强的抗战宝垒。特别是金环和银环,刚强泼辣的姐姐金环,爱憎分明,面对死亡大义凛然令人崇敬。而妹妹热情、善良、忠贞的性格与敌斗争中充分体现,保护了古城地下抗战组织。杨老太太牺牲自己保护儿子和地下工作者。书中歌颂了共产党领导下的手无寸铁的中国人民,用鲜血.,生命和智慧战胜了狡猾的侵略者的壮烈篇章。令人永远不能忘记!因为书中的故事情节太吸引人了,我又读了一遍,村里年轻人多,想借书的人在等,我很快的还了回去,那时只有她们家有藏书,说透点她们家是书香门弟,较村里其他人富裕能买得起书。那时候是一件非常奢侈的事情了。后来我又借过两次书看,就再也没有机会借书了,因为她的父亲在城里安了家,她们也搬迁到城里去落户。

我作为农村孩子,在那个偏远的穷山村能读上那么厚一本书,真是幸运呀!

书,让我读懂了爱,爱父母,爱国家,爱自己身边的人,爱这个世界生生不息的生灵。篮天,美的让你迷失在大草原;百灵鸟的歌声,美的让你迷失在森林峡谷。多么美的文字在书卷中流淌,在爱的汪洋大海上飞翔!

书,你折腾了我一生,你教诲了我一生。自然科学、文学、哲学、历史地理、教育、工程、诗歌和散文。在生命中相随相亲,在生活中相依相伴,度过了漫长,张扬了人格;坚定了信念,成就了理想。

书,你一次次的吸引着我,走过书店,图书馆,有藏书的大户。一次次的辛酸苦楚,年轻时少书只好整本的抄书,工作了无多余钱去买书,整天座在图书馆不吃不喝看书,为了及时交换借书,不影响同事休息深夜在路灯下借光阅读,特别是小时候母亲不准晚上看书,怕弄坏了眼睛,又怕浪费油,确实穷呀,经常违规而被罚。

书,你陪我军营生活,你陪我走近音乐,你陪我走上讲台,你陪我在商海中搏击,创造一个又一个的奇迹与辉煌,这些辉煌中的英雄是你!

书,一生的好伙计,一世的相约,无穷的智慧向你走来,无私的相约在等待,人跟书,书随人,在知识的苍海中永远追求!我与你碰撞出火花,我与你高亢低吟,我与你默默的爱点亮人生的每一个难关。

书,读你三千遍,唯你是我师!

读书活动感悟心得篇5

国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”为了进一步推进我们学校营造书香校园活动的开展,巩固营造书香校园成果,本学期继续开展读书活动,努力营书香型校园,创建学习型学校。本学期我们在营造书香校园活动中主要做了如下几方面的工作:

一、开发阅读课程资源,让每一个角落都洋溢书香。

1、本学期,我校能充分发挥好图书室、画廊的阵地作用,展示学生的阅读成果,让每一面墙壁都会说话,让学生在潜移默化中想到读书,爱上读书,享受读书带来的快乐。并在此基础上,加强了对师生读书活动的指导,加强对阅读指导课的指导,引导全体学生在耳濡目染中潜移默化,校园里呈现出了“德馨绿满园,诗书香满楼”的景象。

2、利用红领巾广播这一天地,开辟“好书推荐”等栏目,表彰了一批读书积极分子和读书积极的班级,推荐生动有趣又有意义的经典读物,分享读书的经验感受,浓郁校园读书氛围。

3、继续建设好班级图书角和走廊图书角。本学期,各班能继续向学生征集图书,让孩子们将自己心爱的读物带到教室,资源共享。为了提高班级图书角和走廊图书角的使用效率,各班成立一个图书角。

4、校阅览室全面开放。采用集体借阅的方式,一次性向图书室借阅,班级中确立简单、便捷的图书借还制度,由专人看管,确保图书的流通。年级组之间实施图书漂流,轮换更新,使流通量得到的保障,使学生真正有书可读。教师对学生进行良好读书习惯的培养,合理指导学生阅读,尤其是让学生学会爱护书籍,选择适合自己的书籍。并发挥榜样的力量,事实证明:静静读书的老师最能激发学生的读书热情。

二、打造绚丽的阅读时空,促使学生的能力快速提高。

1、读书方案制订。高年级的同学能根据本班的特点制订出切合实际的、便于操作的“读书方案”。

2、指导学生制定读书计划。有计划地读书,是阅读活动中一个非常重要的问题。各班语文老师都能指导好学生制定课外阅读计划。

3、学校本学期每天还安排中午12:00—12:30时间段为学生自由读书时间。保证了学生每天都有一定的自由读书时间。

4、纳入课程计划,强化阅读指导。每周还开设一堂课外阅读指导课,由语文教师有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

三、组织丰富的读书活动,让学生感受读书的乐趣。

1、本学期,学校以班级(中队)为单位,开展了“我爱诵读”的评比展示活动。各班都利用这次展示的机会,认真组织开展好班级经典诵读比赛,切实提高学生经典阅读的兴趣。

2、将阅读活动渗透在学校教育的各个层面,并结合习惯养成教育进行阅读,开发出具有学校特色的大单元主题阅读课程,如公民道德主题、生命教育主题、科学文化主题、童话主题等,深化了学校主题性阅读文化建设。

四、建立多元的评价体系,让学生品尝阅读成功的喜悦。

1、在校园十大花评比之中,“写作优秀花”表彰制度。每班在每月末根据孩子读书的量和质评出一名“习作花”,并在下个月的第一次红领巾广播时给予全校性表扬,以此鼓励学生好读书,读好书,多读书。

2、我校要求各班学生利用晚自习的时间进行自主预习,语文老师进行指导,专用预习本,要求进行评比。评比的目的在于给学生树立榜样,激励他们学习先进,让兴趣这把钥匙更好地开启学生的心扉,引导走进知识的大门。

“书籍是人类进步的阶梯”,“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴,是现代社会的呼唤,是祖国腾飞的需要。我们相信通过书香校园的活动的开展,我们中心小学全体师生会更加爱都书,读好书。

读书活动感悟心得篇6

伟大的文学家高尔基有一句名言:书籍是人类进步的阶梯。确实,在生活中,我们不能没有书,读书是让我们一生受益。

儿时的我,躺在妈妈温暖的怀抱里,安静地听她讲着《大灰狼》和《小红帽》的故事,然后迷迷糊糊地进入甜蜜的梦乡。

后来慢慢地认识了一些字,我开始自己翻看一些图画书,书上那些图文并茂的生动故事深深地吸引着我。爸爸妈妈也给我买了很多图书画册,什么《葫芦兄弟》、《哪吒闹海》,什么《看图识字》、《幼儿百科》等等,我都很爱看。

再后来我上了小学,爸爸妈妈又给我买了更多的书,于是我每天放学后都会拿起我的书,如:《西游记》、《三国演义》等四大名著青少年版、《十万个为什么》、《木偶奇遇记》《一千零一夜》什么的,我还订了《当代小学生》、《发现号》等书刊杂志,从中学到很多的知识。常常是一回到家就拿起书如饥似渴地读起来,有时妈妈叫吃饭也听不见,总是被妈妈拎着耳朵拉起来。

现在我读的书就更多了。像《伊索寓言》,通过一些小寓言故事的描述,让我们懂得了很多做人的道理;读《探索发现》,让我知道了宇宙的诞生、地球的奥妙;读《水浒传》,看到武松打虎、三打祝家庄的时候热血沸腾,被梁山好汉的侠义精神深深打动……。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。臧克家说过,读一本好书,就像交了一位良师益友。一本好书就像一块磁铁,深深地吸引着我。我喜欢读书,我从读书中得到快乐。

读书活动感悟心得篇7

为进一步提高教师自身素质,促进教师专业成长,根据本学期工作安排,我园在全园教师中开展了以“潜心读书、丰富内涵、促进发展”为主题的读书活动。

首先,宣传发动,明确读书活动目的。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育经典理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办园品味同步提升。

4、探索新形势下教师读书活动的特点和规律,重点充实幼儿园图书室教育理论方面的书籍,让图书室成为教师最向往的地方。

5、建立幼儿园学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿构成良好的读书习惯。

其次,领导重视,行政支持。

为了确保读书活动有效、深入、有序地开展,我园成立了以园长任组长,各中层领导、学年组长为成员的领导小组。根据活动目的,层层落实职责,分配任务,制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有部署、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。

再次,完善图书建设,组织教师交流研讨。

幼儿园本学期购置了超多新书,完善了园内图书室的建设,读书活动领导小组在广泛征求意见的基础上,推荐必读书目,指定阅读书目和自选书目,教师们在精读必读书的基础上,有计划地进行阅读,撰写读书笔记和读书心得。园内还利用校园网的网络平台,开设了“读书论坛”,发布读书信息,交流读书体会,开展在线讨论等活动,同时与其它有关的读书网站建立链接,为交流读书心得与开展网络阅读带给便利。

第四,结合教育教学,组织读书活动。

我园还根据本学期“园本教研制度建设”实施方案《以课例研究为载体,提高园本教研的针对性和有效性》,组织全园教师寻找阅读有关课例研究方面的书籍,选取其中一方面研究资料,重点学习,反复阅读,并组织开展了“专题研讨”活动,将自己在阅读中的感受与收获与同行分享。这样,以点带面,在有主题、有目的的读书活动中,教师们营造出了种“相互尊重、用心主动、共同发展”的教研文化氛围,研究习惯和意识都增强了。

最后,及时总结,不断进步。

透过读书活动,教师们从内心深处理解了这项活动,也喜爱上了读书,他们在读书过程中把感受都记录下来,并随时把学到的新思想、新方法运用到教学中。幼儿园定时对读书活动进行了全面总结,树立典型,推广先进,对“多读多思、以读长知、以读增智、读写结合、以读促教、卓有成效”的教师给予鼓励表彰。同时,幼儿园建立了教师读书档案。

读书活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程,需要每个教师持续地投入极大的热情。今后,我们将在全园进一步深入地开展读书学习活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,完善我园的读书机制,倡导“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚。

读书活动感悟心得篇8

以书为师,能够明晓事理,修身养性:以书为镜,能够兴知历史,身临其境:以书及梯,能够登高远眺,视通万里。——题记

读《傅雷家书》,使我明白了人之为人:读鲁迅文集,使我明白中国人之为中国人:读唐诗宋词让我明白中国文化之为中国文化。多读书真好。

人之为人

?傅雷家书》是一本苦心孤谐的教子篇,浅读后我学会了一些做人的方法和对待生活的态度,傅聪在波兰留学时,获国际大奖。应对名流的赞美,他毫不浮躁,静心于艺术。一个人在追求自我的事业时,仅有不受外界干扰与尘世的喧嚣,才能精于业。

当傅聪应对朋友的邀请,他选择了婉拒,如此,与朋友适当坚持适当距离,其实是为自我创造了一个静心研究的环境,有舍才会有得。读书使我意识到在追求梦想时,需摒弃生活的杂念。

中国人之为中国人

鲁迅的文章总是深刻地揭示了旧中国的广大历史背景,《呐喊》中的《故乡》讲述了迅哥儿回乡时的感受经过。从细腻的文笔中,少年闰土的活泼与成年闰土的拘谨,美丽的豆腐西施杨二嫂变成放纵刻薄的小市民。一个个鲜明的人物形象前后比较浮此刻我脑前,旧时代旧制度对人的危害,封建思想使中国人变得麻木。在读书中我感到了去除封建思想与人与人之间平等自由的重要性。

中国文化之为中国文化

中华文化,博大精深。

幼时诵读的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”我读到了春天的鸟语花香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”我读出了初夏的清新淡雅。“晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄”。我读出了秋天的独特之美,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”我读出了在寒冬中的触景伤怀。

我喜欢李白的《将进酒》“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放豁达,我喜炊苏轼前后《赤壁赋》人生失意中不泛乐观,我感伤李清照《武陵春》“只恐双溪舴艋舟,戴不动许多愁”的绵绵愁思。

不禁感叹,中国文化之为中国文化。

“读诗使人灵秀,读史使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩”多读书,读好书,读书真好!