通过总结心得体会，我们能够更好地思考过往的经验，如果我们在读书或实践的过程中得到的感悟，就可以认真写心得体会，以下是范文社小编精心为您推荐的学唱歌的心得体会5篇，供大家参考。
学唱歌的心得体会篇1
11月19到23日我很荣幸能获得了这次我镇文化站与学校推荐，前来我县参加融水苗族自治县第三届声乐培训班学习的机会。这次培训学习中教授我们声乐的是柳州市艺术学院声乐专家马丽娟老师，一位对声乐和发声非常有研究的资深教师;还要柳州市群众文化艺术馆馆长严尚之老师，教授了我们如何教会学员合唱的基本艺术;还有我县文化馆的龙配宁老师教授了我们音乐的基础理论。通过这次声乐培训令我受益匪浅。特别是在声乐学习方面有所突破。对于每一节声乐课我都是全神贯注。通过张老师的教学，我更进一步掌握了声乐的一些基本技巧和基本概念，但还有待实践，加强练习。有的人说，这个老讲理论没啥用，但我认为作为一位音乐教师是必须掌握相关理论知识的，当我们能用专业的基础理论知识来讲解会更好的引导学生去科学实践和正确感知，从而促进我们教学的效果。
11月20日上午马丽娟老师的第一讲，讲述的是学习声乐歌唱的呼吸，让我感受最深的是三点：声乐歌唱时必须注意的1、首先是从呼吸开始的;2、以腹室呼吸的控制，保持吸气的方式并保持给、叹气息的状态;3、吸气保持腹部丹田充气鼓起，呼气要慢慢把气呼完。并结合打嘟的方式练习唱12345......下午第二讲教授的内容是歌唱的呼吸与发声。其中使我体会最深的是，歌唱时发声的关键在于1、必须以正确的状态，可加强腹部肌肉力;2、以音腔与哼鸣的声音状态。音腔方面注意喉咙状态打开、充分打呵欠的状态;哼鸣方面要注意气息的支撑。并进行了哼鸣的练习：小声呼气哼鸣，哼鸣声于头部。并以“母、母、母......”音练习哼鸣，了解到“咪、吗”mi、ma......音从低到高音练习，找到声音的支撑点。接着让个别学员上台试唱，老师点评并且辅导歌唱。在老师对学员的试唱点评与辅导中，我了解到了歌唱时1、要注意处于正确的状态，不要乱动;2、男中音该注意腹部与胸部的力度，气息与部位气息的控制。;3、高、中音的转变，是着力以气息的控制，以及力度的支撑点;4、注意声音的统一，气流的回荡于转变;5、注意咬音要准确。通过老师示范，以及对我们发声指导，我似乎有那么点感觉了，由于时间关系，剩下的课马老师给我们当中的个别有代表性的学员做了指导和分析。让我们更加直观了解声乐教学。
21日下午是我县文化馆龙配宁老师，给我们教授音乐基础理论。其中讲述的内容包括1、为什么要学习简谱?2、介绍了声乐的七个基础歌调cdefgab的调号，以及拍子号2∕4、1/4、4∕4等。3、介绍了全分音符、二分音符、四分音符、
八分音符、十六分音符、三十二分音符。4、讲述了歌谱中的倚音号、升号、还原号、降号。22日上午龙老师给我们讲述了小节线与结束线与颤音符号和顿、强音符号的认识。使我们的乐理知识得到了巩固。
下午是柳州市群众文化艺术馆严尚之老师，给我们教授了音乐基础理论与作品的分析。首先结合谱子作品分析给我们理解作品拍子，以及介绍连音符号的意义，它是音乐的旋律线。23日上午结合作品分析体验歌曲的高潮在于副歌部分，并且以“135i”来练习循环音。并且还给我们介绍了节奏结构，即把相同的音用⌒连起来表示延音线，把不相同的音用⌒连起来表示旋律线。严老师在以作品分析之中教会了我们如何合唱效果才是最理想的。从中给我体会到了，要想使自己歌唱得好，“听、想、唱”尤其重要。严老师所说的这个“听”是指我们要多听优秀的声乐作品，听那些歌唱艺术家是如何利用熟练的发声技巧，如何控制气息，去表达作品的内涵，去感染听众。不断的听，然后不断的模仿，大家都知道模仿是的老师。在听的同时，我们要想，要思考，他们是如何做到的，再通过自己唱来检验自己想的做到是否正确。将这三者结合，且不断实践练习，我想一定会收到意想不到的效果。
声乐学习不是一朝一夕的过程，不仅需要我们不断的找老师上课，还需要我们不断的刻苦训练。无论学到什麽程度，都不能忽略每日练习，在练习中巩固发声方法，掌握歌唱器官的构造和机能，才能更好的调动其能动作用，使其更好的为表达歌曲的内容服务。我深深的明白作为基础教育工作者，我们必须做到不断提高自身的专业素质素养，不仅需要自己有较为高超的歌唱技艺，能为学生做最为直观的示范，更为重要的是我们能很好的指导我们的学生用科学的发声方法发出优美嘹亮的歌声,用歌声透过音乐化了的文学语言表达其思想感情的音乐艺术。
非常感谢我镇文化站和学校给我这次前来培训学习的机会，更加感谢我县文化和体育局、教育局、文化馆能够给予我们提供这样的一个声乐学习深造的机会。如果以后还有机会我会更加的珍惜的。
学唱歌的心得体会篇2
“同学们，听着。今天我们要唱军歌，《团结就是力量》会不会唱?”同学们在室内篮球场里，一齐坐在教官身前，听着教官讲着话。
乌云密布，遮住了本应灿烂的阳光，雨水匆匆地自云中喷涌而出，操场上一片潮湿，根本无法进行军训，于是，我们被安排来到了综艺楼的室内篮球场进行军训。
室内闷热，没有阳光，让人觉得十分难受。但是，雨水浇灭不了我们军训的热情，我们跟着教官，唱着军歌。“团结就是力量，团结就是力量。预备，起!”教官喊道。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强!”同学们跟着教官，一齐唱了起来。
“你们的声音只有这么点?我一个人的声音都比你们响!你们唱不唱得响!”教官对我们说。“唱得响!”同学们异口同声。“我听不见，唱不唱得响?”“唱得响!”同学们再次一齐证明自己的决心。
“团结就是力量，团结就是力量。预备，起!”教官大声地喊道。“团结就是力量!团结就是力量。”同学们经过了教官的激励，唱出了更响的声音。
“没错，我要的就是这样的声音，排山倒海，势不可挡!唱的别人闻风风丧胆!”
此时，周围训练的其他班级的同学一齐望向了我们，张大了嘴巴，似乎在赞叹，我们能唱出如此嘹亮整齐的军歌。这证明了我们的班集体是一个强大的队伍!
嘹亮的军歌，是军训的一道别致的风景线，更是我们军训生涯难忘的记忆。
学唱歌的心得体会篇3
每个人都代表着一首曲子，做出的一件件事都是一个个音符。这些曲子有的激昂，有的热情，有的豪迈
历史的长河中有许许多多的伟人，他们也唱出了各不相同的曲子。屈原在被小人诬告之后被楚怀王一怒之下赶出朝廷。接着，勒尚等人又造谣说是屈原疯了，许多随从仆人都随他而去，只剩下侍女和弟子婵娟还在他身边。屈原只能在群众的`招魂声中离家出走。再后来。楚国国都被占，屈原跳江而死，他跳江，是为国家败落而悲伤，为没有被重用而遗憾，也为楚王的逃跑而愤恨，但是，他最终没有屈服，用嘹亮的声音唱出了一首正义之歌。
关羽从一开始的桃园三结义，到后来的败走麦城，他经历过上百场恶战，又受过大大小小的伤，但他至始至终，都没有忘记他的哥哥刘备，也至始至终没有投降吴国。他在遭遇了吕蒙的埋伏后，仍就不改平时的威武，在被绑着一颗炽热的忠诚之心，浩气凛然地唱出了一首忠义之歌。
刘胡兰是新中国历史上的一位女英雄，她在被敌人捕后，经历了各种软磨硬泡，也挺过了各种酷刑。在她十指插上竹签的情况下，她忍受住了无比的剧痛，带领狱友们一起缝织新中国的国旗。有谁知道，这鲜红的国旗上曾沾过多少狱友们的血水泪水?又有谁知道在她们充满热情，唱出新中国国歌时忍受着身体和内心中的多少打击?但他们永不屈服，永不言弃。以一个女性的声音，以英雄的气概，在战场上唱出了一首勇毅之歌，一首刚强之歌!
这一首首歌曲又汇聚到了一起，一起流入了那历史的长河，想必在某一天，又会有一个人重新唱响这一首首民族精神之歌!
学唱歌的心得体会篇4
这是大家耳熟能详的杨红樱阿姨写的一本书。读了这本书，我认为这是一部感人的小说。二丫(一 只猫)用尽了它今生最大的`努力帮助了一个人。
翠湖公园(二丫的居住地)有两个门，分别是东门和西门。东门有个老人，专门卖报纸，他特别会吆喝，每天一吆喝，报纸便会被一售而光;与其形成鲜明对比的是西门老人。西门老人同样是卖报纸的，但是生意特别的冷清。这是为什么呢?原来，西门老人是个残疾人士，聋哑人。所以，他不能吆喝，并不引人注意。二丫把这一切看在眼里，难受在心里。
二丫特别想帮助这个老人，但是没办法，于是失落的走回家。它的爸爸——笑猫察觉到它的不对劲，便仔细询问。
“二丫，看起来你今天心情不太好呀!”笑猫心里很纳闷，平时它可是活蹦乱跳的呀，今天到底怎么了?
“爸爸，我想学人话。”二丫小心翼翼地说，生怕爸爸说自己异想天开。
笑猫心想：平时二丫倔得很，只要它认定的事，就不会变。就算我不答应，它也会偷偷到外面找人学的，那多不安全啊。沉思片刻后，笑猫答应了它，便把一只鹦鹉介绍给它认识。
从那时起，鹩哥(那只鹦鹉)和二丫用心倾听东门老人吆喝，听完便不分昼夜得练习。有一段时间，二丫的嗓子还练哑了呢。终于功夫不负有心人，二丫终于会吆喝了。从此，二丫摸准了老人卖报的时间，每天帮他吆喝，还轰动了媒体呢。
这个故事告诉我们：只要坚持，便可以创造奇迹，就像猫可以说人话一样。
学唱歌的心得体会篇5
当我穿着迷彩色的鞋奔跑，在夜幕的古校里。军歌，正在升起千寻的嘹亮，迎我而来。
风一向吹过高高的穹空，满天的严肃，栋栋高楼黑漆漆地连绵而去，似没有尽头，琴音绕梁，却不失庄重豪情，雨，在起伏的军歌声中，不着痕迹，学军歌不似站军姿，走正步，这是颂扬，是激励，是振奋!
硕大的报告厅里连绵着串串音符，音乐老师手指尖旋转飞舞，军情豪意便溢满了整个室内，端庄了坐姿，清爽了口齿。“军号嘹亮步伐整齐。”老师启齿，一句句歌声如蝴蝶般飞舞，翩然于无数军训学子心中，美妙又豪情万丈!来自于自古英雄出少年的气势，我坐直了身体，清嗓，开声，和着旋律，盯着歌单，抓住音调，把握节奏，一股浩然之气油然而生，歌声自丹田出发，经过身体每条血脉每个细胞，到达口腔，与伴奏相和相融，内心潋着欢愉。哦!是少年对军队雄赳赳气昂昂的向往，是学子对梦想如花绽放的憧憬，是儿女对祖国母亲的热爱!
于是，军歌飘荡于我心之上，盛开成红色的牡丹，隽永着热情与豪迈，军队的纪律，军队的严明，军队的万丈气势，在嘹亮歌声中放开徜徉。
也许你在书本上找寻梦想而迷茫，它将唤醒与复活你，它是解放军的歌、红色血液的歌。
