大学调专业申请书推荐6篇

时间:2023-03-14 作者:Fallinlove 申请书

在当今社会大家对申请书都比较了解,通过申请书的写作很多人都是能够让自己的请求有很好的解决的,范文社小编今天就为您带来了大学调专业申请书推荐6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学调专业申请书推荐6篇

大学调专业申请书篇1

尊敬的学校领导:

您们好!

我是20xx级生物工程专业02班的学生张xx。因入校时服从调剂进入生物工程专业,经过几个月的学,我发明自己无法融入到这个专业,学存在很大的难度,在这次期末考试中,虽然我学已经能够很用功,可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解,我认为化学专业更适合自己。

来到学校已经半年了,在对生物工程专业有一定了解后,发明此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景发展前途光明。

但是,通过本学期专业课程的学及未来专业课程的了解,我发明自己对本专业的重点专业课程缺少学爱好,生物工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学,课后积极复,完成实验与作业,但还是得到了这样糟糕的成绩。

相比较之下,我更喜爱化学专业,高考时,因对此专业的爱好而把本校当做高考的目标,遗憾的是我没能进入该专业学。入学后,我一直关注化学专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学,相信假如转专业成功,得到专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。

对于将来的就业,我期望从事有关于化学专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到化学专业的学中。

因此,我向院系领导申请从生物工程专业转至化学专业。期望领导能予以批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

大学调专业申请书篇2

各位院领导、专业领导:

你们好!

我是xx工程学院xx级xx专业三班的学生xxx。

我现在郑重提出转专业申请,希望从xx专业转入xx设计及自动化专业。我看过学校转专业的'相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。

高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了xx专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于xx和材料成型方面的学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在xx专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

通过和导员的沟通,我逐渐了解到xx设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。

坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢xx设计类的课程,之所以转专业还留在xx学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。

我第一学年的学习成绩如下,专业课和选修课平均成绩在86分左右,每科的成绩均在均在75分以上,制图成绩在专业第一。

我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习上加紧赶上进度,创造更好的成绩。

枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

以上便是我的申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。

大学调专业申请书篇3

尊敬的院、系领导:

我是20x级房地产管理专业的大一新生,我叫余欢,籍贯贵州习水县,现郑重提出转专业申请,希望能够转到中文系汉语言文学专业。

我幼年时父亲去逝,母亲改嫁他乡,我一直和年迈的爷爷奶奶生活,奶奶残疾生活不能自理,爷爷年迈无经济能力靠子女养老,从小学到高中的学业一直靠社会捐助,虽然生活非常坚苦,但我坚信只有上大学才能改变命运,才能报答爷爷奶奶养育之恩,报答社会好心人。20x年高考后,经过了我的认真考虑,并综合自身的条件选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在贵州地方院校中有口皆碑,而且还有我最喜欢的汉语言文学专业,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

很幸运的是我得以被贵校录取,但所录取的专业不是我喜欢的汉语言文学,而是我不喜欢的房地产管理,自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的x动力。都说兴趣是的老师,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

因此,我向院、系领导郑重提出转专业申请,望各位领导能够批准,给我这次改变命运、实现梦想的机会。

此致

敬礼!

申请人:x

20x年x月x日

大学调专业申请书篇4

尊敬的领导:

我是xx级xx系x班的学生xxx。来我校一年以来,在对xx专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。

但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对xx专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对xx专业的学习中。

而相比较之下,我更喜欢xx专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于xx方面的工作。我也相信,我会报以的热情全身心的投入到广告专业的学习中。

因此,我想申请转系。由我xx专业转向xx专业。希望领导能予以批准。

特此

敬礼!

大学调专业申请书篇5

尊敬的学校领导:

你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。

现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业

我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务的,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点的,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶的,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

大学调专业申请书篇6

尊敬的学院领导:

非常感谢您在百忙之中能够阅批我的转专业申请。

我是学院摄影专业20xx级学生xxx。一直以来,我院坚持“以人为本,因材施教”的原则,在专业的选择上给予了学生很大的灵活性,为我们发觉自身潜能、助力未来成长提供了良好的途径。根据学院规定,我郑重向学院申请,由我院的摄影专业转到我院的广播电视编导专业。

主要原因有三:一是个人兴趣所至。俗话说:“兴趣是最好的老师”。一直以来,我对广播电视编导专业有着浓厚的兴趣,经常搜集相关方面的知识进行学习,主动了解并学习了电影艺术知识,这在很大程度上激发了我学习的热情,我发觉个人已经深深喜欢上这个专业,从此,我坚决立志,一定要从事这个专业的学习,为自己的人生不留遗憾而努力奋斗。二是家庭经济紧张。由于摄影专业相对比较烧钱,不但学费贵,而且还需要买很多专业设备,我的家庭本身不够富裕,父母的收入供读我上专业已经不容易了,自己也不想给家里带来更多负担,更不想给自己的温馨之家造成困扰,给自己带来心理负担,最终导致我不能够全心全意投入学习之中。三是利于未来发展。经过我对社会的了解和调研,发现广播电视编导专业就业范围更加广阔,毕业以后不但可以在一些电视广播台工作,还能够自主创业,有这更好的发展空间。但是相比下来,摄影专业从事的行业相对较少,不利于今后个人的发展和成长。同时还有一个重要因素,就是个人性格不太实施从事摄影专业,由于偏内向,喜欢自主钻研一些技术,对外交流沟通能力有限,整体看来,广播电视编导专业更加适合我的发展。

虽然兴趣很浓厚,但是我知道,自己在最近专升本考试中,我考取了164分,距离广播电视编导专业的录取线还有一定差距,但是,我秉持不放弃、不抛弃的原则,抱着一丝希望和期许,呈上此份申请。

最后,我对自己给学院带来的不便表示抱歉,恳请各位领导和老师看在我对广播电视编导专业具有浓厚兴趣的期望和决心上,能够破格给我一次机会,给予批准。

此致

敬礼!

学生xxx

20xx年9月x日