出国留申请书5篇

时间:2023-01-18 作者:betray 申请书

写申请书其实也是为了让领导明确看到我们的内心诉求,你们在拟定申请书的时候肯定要注意格式正确,以下是范文社小编精心为您推荐的出国留申请书5篇,供大家参考。

出国留申请书5篇

出国留申请书篇1

尊敬的考官:

您好!

很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。

我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

选择x大学我有以下几个理由:

一是x大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是x大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。

三是x大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

出国留申请书篇2

1、在准备申请文书之前,一定要先拟一份草稿。

2、学校需要充分的时间审核学生的信息及文案,学生一定要确定好院校的申请截止日期,尽可能提前准备并提交申请,

3、通常情况下,学生并不需要在工作经历及课外活动经验方面下太大功夫。在申请文书写作中,关于工作经历的方面,学生要表达出的应该是个人能力及领导力和创新能力的优势。

正如剑桥大学山姆博士(sam lucy)提到的:“我们学校并不特别看重学生的工作经验,我们更加关注的是与你所学学科相关的任何知识及经历。我们看重的是学生的个人能力及潜力。因此,如果学生能向我们展示他具有某一方面的专长及特别优势,我们是非常欢迎的。”

牛津大学招生处负责人卡翠娜(caitrionawoolhouse)也提出了同样的观点,“当学生要申请顶尖大学的时候,尤其是类似于牛津大学这类的名校,我们希望学生能表现出的是至少75%至80%的优势都体现在学术知识方面,另外20%至25%的优势是在于课外活动的经验方面。课外活动,包括工作经历,也必须是与面试者所申请所读专业相关的。”

4、申请文书切忌过分夸大个人能力及成绩。

5、申请文书论证及检查的重要性

学生必须想清楚申请院校及专业的目的,并在文书中表达出对所学专业的优点及能力,必须让学校清楚的认识到学生对所申请专业的热情及潜力。

ucas系统负责人法图玛(fatumamahad)也强调了这一重要性。“让你的朋友同学及家长阅读你的文书,他们也许可以为你提供合适的建议及看法。学生也可以试着将文书内容朗读出来,这样有助于让学生发现文书中的语言及表达错误。”

6、最后一点关键性的建议是,学生一定要保持诚信的态度,切忌抄袭他人的文书内容,抄袭检查系统将会很智能的检查到任何作弊及抄袭行为。另外,学生在文书写作中,一定要明确观点及论据,要展示出申请者为何具备成功完成学业的能力,而并不仅仅是陈述出学生有多么渴望申请所学的课程,能力是非常重要的一点。

出国留申请书篇3

一、申请人基本情况

(一)姓名:

(二)性别:□男;□女

(三)出生日期: 年 月 日

(四)政治面貌:□中共党员/预备党员 □共青团员 □民主党派

(五)工作单位:

(六)岗位:

(七)因私出国(境)证件管理情况:

1、证件类别:□普通护照;□往来港澳通行证;□大陆居民往 来台湾通行证

2、证件使用保管:□申办证件;□领用已申办的证件

二、申请事项

(一)前往国家/地区:1.2.3.□群众

(二)申请事由:□结婚;□旅游;□探亲;□继承遗产; □其他

(三)申请原因(简要描述) :

(四)启程日期:

(五)返回日期:

三、申请人承诺

年 月 日

本人郑重承诺在出国(境)期间,严格遵守国家法律法规、外事 管理等规章制度,不泄露商业秘密,不参与任何非法活动,维护国格 人格。不在国(境)外超期逗留,不滞留国(境)外,按期回国返回 岗位工作。

承诺人(签名) :

四、审查、审核及审批意见

所在单位意见(盖章) :

负责人(签字) :

审核日期: 年 月 日

出国留申请书篇4

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“all i know about leadership i learned from . . .” what items could a person use to describe leadership qualities?

inspired by the student council advisors at my high school.

student council was a big part of my life in high school. i have participated in it since my frst year of high school. when i frst joined, i was quiet, na?ve, and unwilling to participate in many activities. i was scared to meet new people and afraid to apply myself. this all began to change. half way through my frst year in student council, one of the advisors can up to me and asked why i did not participate that much. i did not have an answer for her and did not know how to respond. after this, i began to think of an answer. i became frustrated and decided to change. i started to show up at events and had a great time. i realized i loved this and wanted to start leading these activities. in my sophomore, junior, and now my senior year of high school, i asserted myself and took on a strong leadership role in student council. i did not fgure out the answer to why i was so reserved until this year with the help of this question.

when i looked up leadership in the dictionary, it said that it was the capacity to lead and the act or instance of leading. these are two very broad defnitions of leadership. many people have different notions of what this word actually means. when i was challenged to use different items to describe what leadership actually is, i thought this was going to be a hard and obnoxious task. what could i learn from comparing leadership to a stuffed animal or a rubber chicken? but when i sat down to come up with a couple of answers, i realized that leadership could be compared to almost anything a person wants.

all i know about leadership i learned from a calculator. a calculator can add everything together to come up with the best answer. it can delet e what is unnecessary and only include what is important. it can solve any type of problem. these are all important equalities a leader has to have. a leader has to be able to add all of the ideas together to make the best possible plan. leaders have to know how to decipher the good and the bad out of an idea. they have to be versatile and know how to deal with different types of issues.

all i know about leadership i learned from a ball. a ball is able to bounce back up after it is dropped. it is round and has no creases. a ball can be thrown back and forth to different people. all of these qualities are also leadership qualities. a leader has to be ready for every situation that is thrown at him or her. he or she has to be able to bounce back from any setbacks and never dwell on the past. leaders have to exhibit many qualities and never be closed-minded about a situation. a leader must be able to delegate when he or she cannot get the work done. they have to trust everyone they lead to be able to “catch the ball” and keep a project rolling.

this activity made me realize that being a leader is so much more than just having authority and having the ability to take control of a situation. a leader has to be trusting of all the people he or she leads and, leaders must be able to combine ideas into one encompassing idea. they cannot sit in the background and watch events happen; they have to jump in and be involved. they should not delegate all their responsibilities away.

leadership is more than what the dictionary says it is.

i learned through all of this that i have many of these qualities.

i have the ability to solve problems, lead through adversity, and be versatile. from answering this question, i realized that i could lead effectively, even if my leadership style is different from other individuals. when i joined student council in my frst year of high school, i did not have these qualities because i was never put into a situation where i had to lead. i was too reserved to try. when i tried, i learned that i could succeed in this. i did not realize until i answered this question about leadership. i was never able to see that being a leader is not just about taking control of a group and telling everyone what to do./shenqing/

出国留学有哪些优势

1.学习海外的语言和文化

就如之前所提到的,去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。 当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时,更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。再者,学生能够体验到新的文化,对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识,学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。

2.增加社会交流能力

在新的环境里,交流成为了一种障碍,因此学生被迫更加成熟,学会如何去融入新的集体,这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里,学生必须学会用更长的时间去与人沟通,以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。

3.丰富简历

从学术角度出发,有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会,越来越多的企业更加的全球化,因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言,对他国文化高度融入的应征者。

4.人生奇遇

如果说一个人想要特意的给自己一段时间,寻求一下人生的奇遇,那么学生时代是的选择。随着年龄的增长,社会义务增加,一个人将会被各种原因绊住脚步,其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学,那么留学期间的记忆,接触到的人,学习到的知识将会永远的被记住。

5.海外留学帮助人成长

去海外留学是挑战,也是一段很刺激的经历,而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长,变得成熟。不论是直接去海外院校求学,或者参加学校的短期交换交流,学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。

6.不必再考虑国内独木桥式的高考

去海外留学,大多学校不需要看高考成绩,即使有考试,都是学校独立测试,相对于几百万的高考大军,竞争相对轻松。其次,去海外留学,即使你的成绩一般,也有机会能读到与国内重点高校水平相当的世界。

俄罗斯留学主要申请方式

一、在高中毕业后直接去读预科

俄罗斯的大学都是没有雅思和托福的分数要求,所以来读本科的学生生只需要高中的毕业证和成绩就可以了。这样的门槛好像很低,看似容易,但并非有这么容易。这表示学生们的起点都是一样的,但是三个月后差距就会拉大。一般成绩好的学生是因为自己的学习习惯与态度比较好,但在经过一段时间后,在成绩上的差距就会与那些学习态度不好的学生分开了。所以读完预科后,分数比较好的学生能够读想读的专业,但预科分数不好的学生,他们能够选的也只有那些容易毕业的专业。

优点:

1.从学俄语开始,学生们会有比较好的语言环境,比较容易把语感把握好

2.因为入学的时候年龄小,能很快适应这里的生活。

二、本科大三交换

国内几乎每所大学都会给本校俄语专业的学生提供一些留学的名额,而且中俄学生之间的交流本身也是每年都会有的外交任务。

优点:

1.掌握了基本语法,出国留学可以把两年的书面知识付诸实践。

2.学得再多也不如亲自去体验,去留学能够让这些俄语专业的学生感受到所学语言国家的人文环境,激发你学习语言的兴趣。

三、去俄罗斯读研

去俄罗斯读研,可以选国立学校,或者是自费去留学。在俄罗斯很多的大学里,哪怕是,入学也基本上都是门槛不高的。

优点:

1.本科语言掌握的好,研究生阶段更容易选择专业继续深造,从而开阔视野,增加就业机会。

2.目前在俄罗斯有很多国内的大型企业在发展,这些企业往往需要很多有俄语背景的学生来就业。

四、申请的流程

1.提交申请表等等材料

学生们必须在在学校规定的时间前把需要用的材料寄到大学,当然也能自己申请旅游签证,亲自来学校递交。

2.入学考试

入学考试是必须参加的,每个学校的入学考试时间都不一样。而学生来参加这些入学考试时,需要申请旅游签证到这边来考试。

3.学费和邀请函

为了能够拿到offer,学生要把学费缴纳,具体的数额是学校来决定的。成功缴纳学费后,学生需要向办理的部门提供各种的材料,一般在材料提交后20天就能拿到邀请函了。

4.签证申请

收到邀请函后,申请人可以开始申请签证了。取得签证后,即可飞往俄罗斯。

出国留申请书篇5

姓名:王卫卫

电话:1388888888

邮箱:12345@sina.com

尊敬的领导:

您好!

我是浙江师范大学艺术系的一名学生,即将面临毕业。四年来,在师友的严格 教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了等有关理论;熟悉 涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公 软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自 己多方面的技能。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我 深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中 成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业 添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。随信附上个人求职简历,收笔之际,郑重地提 一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼

申请人:王卫卫

申请时间: 20xx年05月

求职意向:市场专员

个人资料

性 别:女

出生年月:8

籍 贯:北京

专 业:设计

学 历:本科

联系方式

手 机:138 88888888

邮 箱:123456@qq.com

地 址:北京海淀区

掌握技能

软件 平面设计: 办公软件: css:

语言 普通话:英语: 上海活

个人介绍

自我学习能力还是比较强的,想做的事很认真。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又有团队精神。具有良好的文化素质,在未来的工作中,我将以充沛的精力,努力工作,稳定地进步自己的工作能力。我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。

工作经历

20xx.8-20xx.5 阿里巴巴公司 市场经理助理 负责公司团队组织建设,团队精神的培养,协调各部位工作,组织策划团队成员大会,竟选会、团队培训、招募新成员等工作;

20xx.8-20xx.5 腾讯公司 市场经理 负责公司团队组织建设,团队精神的培养,协调各部位工作,组织策划团队成员大会,竟选会、团队培训、招募新成员等工作;

教育背景 20xx.8-20xx.5 中国传媒大学艺术设计

主修课程 英文口语、笔译口译、英文写作、英美文学、导游实务、商务礼仪、文化交流、旅游心理学

个人荣誉

1.大学一直担任班长,荣获“优秀班干”。

2.在校园创业者协会担任“宣传部长”。

3.20xx年荣获第四届全国大学生广告艺术设计大赛江西赛区平 面作品类三等奖。