换学校申请书精选8篇

时间:2023-03-02 作者:Lonesome 申请书

同学们懂得申请书在写的时候有哪些肯定要小心的地方吗,在现在社会我们对申请书都比较了解,下面是范文社小编为您分享的换学校申请书精选8篇,感谢您的参阅。

换学校申请书精选8篇

换学校申请书篇1

尊敬的各位领导:

我是__中学_班的__,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力仅有父亲和母亲,可是他们一向有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一向过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一齐读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,可是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一齐初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自我回家帮忙。

我家仅有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能供给家用。我家的经济来源也仅有依靠那一点点八角和木薯。所以全家的年收入也仅有20__元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一向困扰着我们。可是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很期望得到你们的帮忙,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感激你们!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

换学校申请书篇2

尊敬的领导:

您们好!我是机电工程系机电学生。我在思想上积极向

上,心态乐观。在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。

在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。父亲在空闲时间到别人家做散工,20xx年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。母亲坚持做针线活。妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合20xx—20xx学年国家助学金

评审条件,特此申请,望批准。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

换学校申请书篇3

尊敬的校领导:

您好!

我是__系__班的新学员__。

大学是一个认识自己,展示自己的舞台。在这几年的学习生活中,我深深的认识到,社会的稳定,国家的繁荣昌盛,就是改变自己成为有用的人。

贵校的特色专业吸引着来自不同地区的学子,为了让自己更加独立,学到更多的有用知识,能成为一个对社会对国家有用的人我选择了来到__大学。

由于我家地处偏远交通不便的山地地区,耕地较少,家庭人口多。加之交通不发达的山村,自从上大学以来,家里连年干旱少雨,农作物都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们__县的人均收入在__元以下,今年开学时候我手里攥着的是众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学。

接下来的几年,为了我的学费,父母含辛茹苦、拼命劳作,可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候,我多想能够自食其力,多想不再让父母再为我的学费担心,多想减轻他们的负担!

我不知道我欠他们多少,我只知道在大学期间用努力来打造他们后半生的幸福安乐,这是的回报。我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以特此申请助学金以缓解家庭压力。

在以后的学习过程中,我会努力学习,做一个优秀的学生以回报父母对我的关心和老师对我的期望。

希望校领导和各位老师能批准。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

换学校申请书篇4

尊敬的__:

您好!

我是本校__级酒店管理系航空管理专业学生__,我是抱着无限的憧憬来到这个美丽的学校,从来的第一天开始我就抱着一个决心,要以自己的实际行动,改变家庭的现状,这对于一个出门在外的女生来说是多么的具有挑战,但是我坚信,既然选择了奋斗,我就不会害怕路程的坎坷.

我来自于__一个不算富裕的小县城,家里六口人:我,爸爸,妈妈,弟弟还有爷爷奶奶.我上大学,弟弟年龄尚小,爷爷奶奶体弱多病,所有家庭的重担都落在父母的身上,真是祸不单行,今年我考上大学前两个月,年迈的奶奶得了一场重病,在渑池县人民医院重病住院,高额的医药费让原本生活就紧巴的我们无力承担,弟弟是一个懂事的孩子每当看到我伤心落泪的时候,他总会告诉我,“姐姐,姐姐等我长大了,一定挣好多好多的钱,让妈妈,爸爸,爷爷奶奶,还有姐姐过上好的生活”,我哭了,感叹遭遇的同时,我没有失去奋斗的信心,每次看到父母日渐发白的头发,还有慢慢爬上脸的皱纹,更激起了我奋发图强的意志.

?滕王阁序》里面曾经有一句话,穷且益坚,不坠青云之志,我不会把女生这个字眼写进我的字典,不会让软弱成为我的代名词,对于突遭磨难的家庭而言我们已经无力维持,去年夏天,为了减轻父母的负担,我去了本县的__景区做了两个月的服务员和导游员,当我拿到了微薄的工资递给爸爸的时候,我分明看到爸爸浑浊的眼泪,我知道他们是为我这个女儿而骄傲,这个家庭我多希望通过我自己的努力能够得到改善.

20__年_月_日,我来到学校,我永远不会忘记那天,父母东挪西借终于把我的学费凑齐,当我接到这些钱的时候,我流泪了,因为我真真切切的看到父母为我所做的一切,可怜天下父母心,那天我没让爸爸送我来,只身一人从一个县城来到这个陌生的城市,因为我知道,如果不能让自己坚强就不能迎接毕业以后越来越多的挑战,

当来到学校以后,我听说政府和学校对贫困学生的这些扶持的政策,我心里充满感激,多希望通过这一途径暂时缓解一下家庭负担,作为一个大一学生,生活的磨难让我明白为人儿女的责任,我知道这些钱只是暂时的,我所要做的是通过这个机遇,更快的充实自己和武装自己的头脑,更快的适应变化愈来愈快的社会,在上大学以前我就已经做好了一整年的规划,作为一个学生应该时刻以学业为重,我要尽快的适应学校的生活,学校给我们提供这么好的条件,我会经常去图书馆,以了解更多的知识,让自己的涵养得到补充,课外之余,我要多参加一些勤工俭学的活动,以自给自足,减轻家庭压力,并更快的与社会接轨,了解本专业需要的素养和技能.种种的种种,机会转瞬即逝,青春不容挥霍,这是一个不同境遇女生的自白,也是我立下的誓言.

最后感谢学校给予我们的支持,我会以实际行动报答学校,感恩社会!用自己的实际行动证明:我能!

申请人:__

20__年_月_日

换学校申请书篇5

尊敬的领导:

我叫x是x级x的一名普通学生。我来自x南部山区,父母都是农民,仅靠几亩薄田维持生计。近几年,由于父母身体欠佳,耕作困难,农作物收入甚微,家里又没有其他主要的收入来源,作为农民的父母还供我们姊妹上学,微薄的手入常常资不抵债。

“屋漏偏逢连阴雨”,为了供我们读完大学,这几年父母省吃俭用,艰苦劳作,一直在贫困线上挣扎的父母却被疾病所折磨。x年夏天,父亲劳累过度出了点意外,由于经济原因没有及时治疗,不料病情更加严重。腰椎间盘突出,我们曾经只是为别人的了此病而叹息。谁又知道这样的不幸却降临在父亲上身上,我们只能以节俭度日。

x年、x年我和哥哥相继进入大学,年幼的妹妹也以优异的成绩考入县重点中学,可喜的佳绩使得我们全家人振奋,可每一份红色的通知书却隐藏着我们生活的艰辛,几万元的学费大山一样的摆在生活面前,加之父亲虚弱的身体还需价钱很贵的药物来控制和治疗,生活真的很无耐去年年底父亲原本欠佳的身体又因为疝气而做手术,今年五月份妈妈因为妇科病再次做了手术。

一笔惊人的手术费又次使我们的生活陷入困境,几经周折我们家的生活几乎濒临瘫痪状态。原本坚强的父母已无力在为我们打造生活了,我们今后的生活又该怎样?

可我只是一名就读的学生,我渴望学校能给予我资助。虽然在这单薄的纸上我不能保证什么,可我会以我的真诚、坚强和勤奋来塑造自己。

至此我真诚的希望学校能给予我资助,让我手里完成学业。

特此申请,望给予。

此致

敬礼!

申请人:

换学校申请书篇6

尊敬的学校领导:

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职申请书,自我进入学校之后,由于您对我们的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这几年的工作,使我学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

我是岔河乡中心学校教师赵英训,男、汉族、大专文凭、采矿技术专业,1983年4月8日生,20xx年参加工作(社招考试)由于我专业不对口,自身经验的不足,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,我想我在专业对口的岗位上,会发挥我的专业优势。为了不因为我个人的原因而影响单位的的正常工作,经过深思之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您们管理带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉。

非常感谢您在这几年对我的教导和照顾。在学校的这段经历对我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是一名教师而感到荣幸。我确信在学校的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。

祝学校领导和所有同事身体健康、工作顺利!再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉,同时我也希望学校领导能够理解我的实际情况,对我的申请予以考虑,望批准。

申请人:

二○一x年五月十日

换学校申请书篇7

尊敬的院领导协会联合会:

首先很感谢你们能在百忙之中抽出时间来看这份申请书。

我门要申请的是动漫协会。因为动漫在当今社会深受人们的喜爱,发展迅速且动漫在游戏、广告、影视以及其他的行业的应用都非常广泛。这样就使得动漫行业在我国的众多行业中脱颖而出。学动漫、爱动漫也就成了一股热潮。如今大多高校都已开设了这一学科。因此,我们想利用这个机会,申办一个动漫协会。

我们的协会成立之后,我们会开展很多活动,包括带领会员一起观看有关动漫的影视(一周2-3次)、动漫知识竞答、漫画比赛、教会员制作动漫手绘、泥塑雕像以及大型画展和动漫人物真人扮演(cosplay)等。这样也有利于丰富大学生的业余生活,缓解学习压力,同时与我们自己的动漫专业(艺术设计系动漫专业)挂钩。这样也更有利于学这个专业的学生更好的交流,更好的展示自己的才华,我们也会最大限度的去跟他们提供这一平台。

我们协会计划在成立后不久将会搞个大型活动,其中我们将会把动漫手绘,泥塑雕像作为我们的亮点来做,也会试着把cosplay扮演给大家看。争取将活动办好,因为只有将活动办好了才更有利于协会以后的发展。

协会成立之初,我们还将与外校的动漫社联宜,在外面我们也会找一些与动漫有关的公司以及服饰店来赞助我们,使我们的协会更好的办下去,待以后我们的协会走上成熟的时候,我们还会将我们自己的手绘稿拿去投稿,争取为协会多挣点经费,这样也有利于协会内部资金的出纳。

本协会的辅导员为崔瑞岭,顾问童馨瑶。该团设会长一名,常务副会长、副会长各一名。会长和副会长由任命和选举产生,会长和副会长对整个协会的工作开展情况负责,且每个月至少向上级汇报情况两次。本协会设一个团支书记和六个部,分别是外联部、宣传部、策划部、组织部后勤部和秘书处。

本协会制定出了一份详细的动漫协会章程,对于协会的管理,活动的举办和会员的权利和义务都有着说明,望院领导和协会联合会能够相信我们,我们一定会将协会办好,不辜负领导对我们的厚爱。我们将使本协会在本院以至周围各高校的影响力越来越高。

望院领导和协会联合会审批。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

换学校申请书篇8

尊敬的领导:

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程标准,注重和本教研组的老师进行教学方法、策略的交流,结合本校的实际条件和学生的学习情况,制定教学计划,并按计划实施。使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、注重集体备课

本学期我们教师的办公室是按照教研组进行分配的,这样的工作组合有利于同年级、同教研组教师教学方法、策略和思想的交流。对于在教学中出现的问题可以在第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法可以及时地互相交流,大家互相促进是我们的教学更加有序。在备课方面根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件,课后及时对该课作出总结,写好教后感,并认真按搜集知识要点相关的资料,归纳起来。

二、利用网络资源进行学习

现如今办公室、家庭都有电脑了,我注意利用电脑进行学习。在上教研课时善于从网上搜集各种教学信息,比如在教学“圆的认识”一课时我看了好多__发表的教学设计、课件、说课,还看了网上的示范课录象,根据我班学生的具体情况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,收到了好的教学效果。同时我注意增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,做到线索清晰、层次分明、言简意赅。在课堂上也存在一些问题,今后要加强师生交流,语言还得更有激情些,让学生学得轻松愉快。

三、认真批改作业

作业要做到有布置有检查;有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常从学生自己购买的教学辅助材料中去搜集资料,有时候上网去看同一时期别的老师的作业类型,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。对于后进生布置符合他们实际水平的题,作出不同的要求。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、分层教学,做好课后辅导工作

十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有比较愚笨的,在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

五、积极推进素质教育

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

六、狠抓学风

我所教的班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。单元检测采用“单人独桌”的策略,这样学生就觉得没有抄袭的希望了,在学习中有难题知道主动来问老师了。

七、家、校联系

对于学生的教育问题,只是教师单方面的努力还是不够了。这学期我比以往每学期都更注重家访,我会经常利用周末、中午的时间去看他们家,从家长那了解他们在家的学习、生活状况,对于出现的问题及时给予纠正,学校和家庭共同来教育学生。保持和家长的联系,如果有时作业不写,就一定要在学校补好了,哪怕让别的学生带信给家长让家长送饭来,也一定得把作业写好。

通过一段时间的努力,有的学生已经彻底得改掉了不做作业的习惯,还有些学生行为上还有反复。在这段时间我还发现其实后进生有时候不写作业也有他们的无奈,比如英语让他们写什么反义词、什么时态他们倒不是不写而是真的不知道如何写,因为他们连26个字母都分不清楚怎么会呢,有时候这也是让老师觉得无奈的。

总体而言,这学期的教学有得有失,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善,力争把教学工作做得更好。

以上是我的工作基本情况,经过实习期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为_效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日