大国工匠活动观后感6篇

时间:2023-06-17 作者:Indulgence 读后感

想必大家都知道写观后感的时候和议论文不一样吧,观后感就是记录我们看完作品后的感想感悟,范文社小编今天就为您带来了大国工匠活动观后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

大国工匠活动观后感6篇

大国工匠活动观后感篇1

纪录片中的“伟大的乡村工匠”都是在生产第一线奋斗的优秀工人,他们高超的技艺和积极的探索精神令人惊叹。

精湛的技术结合奉献、精益求精的精神,常被人们誉为“德技结合”。因此,基础和资本将来自两种能力,技术创新和做大做强。央视播出的《大国工匠》反映了普通员工在普通岗位上所取得的非凡成就,以及令人肃然起敬、感人至深的“德才兼备”的真实故事。一点都不夸张,平时的叙述都是岁月里无限追求的燃烧。

三百六十行,行出状元。从《大国工匠》,作者在平凡的岗位上看到了生成的劳动精神和美好。《大国工匠》对观众来说不再是一个陌生的名字。尤其是电视上的一些故事和人物,让我们的记忆穿越时空。似乎就在昨天,这些普通工人才有了我们老一辈劳动模范的精神再现,才有了今天高科技建设者的劳动创造。这些史诗般的人物,不仅在普通的作品中,而且在精彩的艺术画面中,通过电视纪录片的载体,我们都感受到了共和国的`历史通过劳动改变着国家的命运。

有的人可以在薄如牛皮纸的钢板上焊接,不会有任何渗漏,有的人可以把密封精度控制到发际线的五十分之一。这不是神话故事中的神奇力量,而是中国航天科工集团第一研究院火箭总装厂高级技师高凤林最常见的工作经历。他画过火箭焊心,是第一个焊接发动机的人。0.16 mm,是火箭发动机上一个焊点的宽度;0.1秒是焊接的允许时间误差。不管你看了多少遍这么难的焊接技术,你都不禁会想,这到底是技巧还是艺术,技术与艺术,精神与工作,有时候就是在这样的岁月里,被雕刻到了共享美与美的极致。

李政道博士说:“你走得越远,技术就越有灵性。”《大国工匠》播出的这八位工匠,就是在生产第一线奋斗的优秀工人的代表。他们以自己的聪明、敬业和勤奋,描述了一线工人的非凡工作。他们为我们的时代,为我们的社会做出了卓越的贡献,谱写了“德技兼备”的大美,都是令人惊叹的。我们希望我们的新闻媒体能够借鉴《大国工匠》的成功经验,给广大劳动者和一线劳动者留下更多的镜头、画面、时间段和版面,把劳动者的故事讲好,展现劳动者的风采,让更多的劳动转化为创造,让更多的技术转化为艺术,让劳动变成一场“匠心打造梦想”的旅程。

大国工匠活动观后感篇2

?大国工匠》由大勇不惧大术无极、大巧难破大艺法古、大工传世、大技贵精,大道无疆、大任担当,从不同行业诠释了10位工匠用数十年如一日地追求着职业技能极致化。

世界变化无常,科技日月新异,无时不在接受新的事物。印象最深刻的是高凤林,他突破极限精度,将龙的轨迹”划入太空;破坏20载难题,让中国繁星映亮苍穹。焊花闪烁,岁月寒暑,为火箭铸“心”,为民族筑梦,他就是一一中国航天科技集团有限公司第一研究院首都航天机械有限公司特种熔融焊接工、高级技师高凤林。

高凤林参与过一系列航天重大工程,焊接过的火箭发动机占我国火箭发动机总数的近四成。攻克了长征五号的技术难题,为北斗导航、嫦娥探月、载人航天等国家重点工程的顺利实施以及长征五号新一代运载火箭研制作出了突出贡献。

青年老师刘朋观看后说,作为教师,我们意识到,教师不过是三百六十行其中之一行,教师不过是亿万普通劳动者之一员。因为社会需要以及分工的不同而形成了不同职业,而教师职业是我们需要用心、用爱去感悟。

为了培养好职业学校的学生,“要给学生一碗水,教师必须有一桶水”这是黄鹏举老师所说,教师这一桶水要常换常新,最好是长流水。身为老师的我们不仅需要有大量的知识和技能的储备,更主要的是怎么向学生传授知识和技能。

大国工匠活动观后感篇3

最近,学校组织全校师生观看了央视新闻推出的《大国工匠》,其讲述了8位国家高级技师用他们的双手匠心筑梦的故事。

他们是平凡的劳动者,在平凡的工作岗位上,他们默默坚守,孜孜以求。他们文化不同,年龄不同,但都有一个共同的闪光点-----敬业奉献,脚踏实地,勤勤恳恳,专注坚持,精益求精。

“宝剑锋从磨砺出”,一把好剑要经过多道工序的磨砺敲打才能形成,当然,一个成功的人背后背负的也都是挫折和历练。著名作家冰心曾说过:成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。如火箭“心脏”焊接人高凤林他用了35的专注和坚守,创造了别人认为不可能的可能,他让我们懂得了当前我们缺失的是专注和坚守。

我们没能专注的学习,也没能守住曾经那份坚持,大学生活的自由,让我们许多人失了追求,丢了勤奋,少了磨砺。前些天,我们无意间聊到了高考,身边的一位男同学说:“高考的结果,只是让你选择了一个不同的地方玩英雄联盟。”是啊,若如你失了8位前辈那种几十年如一日的坚持,专注和勤恳,就算是高考状元又如何,还不是平平淡淡过了几年的大学生活。

人生,因为追求而具有连城的价值,追求,因为奋斗才得以实现。正值青春年少的我们,怎么能被自由束缚,怎能因自由而忘了追求,丢了斗志,大学是自我成长的地方,它给予我们的自由只是我们成长道路上的插曲,太贪恋自由,你就忘了约束,忘了约束,你就没了坚持,没了坚持,我们拿什么去筑梦。

我们缺失的正是这种大国工匠所拥有的专注和坚守,他们凭着专注和坚守,靠着传承和专研,成为国宝级的顶级技工,成为一领域不可或缺的人才。他们是平凡的劳动者,却凭着不平凡的坚持和精神,成了一个不平凡的人。

在绚烂多彩的人生舞台上,我们不应该依恋自己狭小的自由天地,而是珍惜现在,努力学习,汲取他们那种刻苦坚持的精神,把他们的精神应用到我们的专业课学习中来。

生命的价值不在于你拥有什么,决定你生命重量的是你为了这个世界的美好和进步奉献了什么,虽然我们做不到像他们一样成功,但是现在的我们至少能为创造一个优异的成绩而努力。

大国工匠活动观后感篇4

看到《大国工匠》里的主人公把发动机上的焊点控制在0、16毫米以内,完成焊接的时间误差不超过0、1秒后,我惊讶地发现,原来工作可以做到如此极致。

?大国工匠》中的主人公都是普通的工人,他们凭着对本职工作的热爱,坚持不懈地钻研和创新,一步步走向了行业的巅峰。

他们给新时期工人树立了学习榜样,我们应该像他们一样“干一行、爱一行、专一行、精一行”。

“工匠精神”给我们提出了新的要求。

首先要敬业,敬业是做好工作的基础,不管从事什么岗位、什么工种,都不能满足于完成工作,而是要全心全意地投入、想法设法做得更好,这样才能刻苦钻研,好中求优。

其次,用心做事。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。

”只要用心,就没有什么困难可以阻挡。

工作用心去做,才能发现别人发现不了的问题,用心钻研,才能解决别人解决不了的问题。

第三,持之以恒。

胡双钱三十五年才练就了一双比机器还要精细的双手;高凤林数十年如一日地刻苦钻研,才有了高超的技艺。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。

”持之以恒地坚持自己的梦想,困难面前不放弃、不退缩,始终坚持自己的目标,才能有所成就。

在科技高速发展的今天,如果只凭经验、循规蹈矩地工作,那只能成为重复劳动的工人,如果在工作的同时,不断学习新的理论知识,并与实践相结合,持续拓宽知识面,我们就可能成为纺织行业的工匠。

“大国工匠、匠心筑梦”,工匠精神是每个时代都不可缺少的,让我们传承“工匠精神”并积极践行,在坚持中创造奇迹。

大国工匠活动观后感篇5

1、不要认为自己的力量太过渺小,人人都是不可被屏蔽的存在。若每个人都能勿失工匠精神,泱泱中华大地会更加温暖!

2、从“大国工匠”身上汲取成才报国的动力,体味勇攀高峰的气概,感悟不忘初心的情怀,感受“行行出状元”的自信,树立为国奉献、为民服务的远大志向,成为工匠精神的传承者和弘扬者。

3、大国工匠彰显大国风范,大国工匠托起巨龙腾飞。今后的我一定努力好好学习,学习他们的刻苦认真精神,把这些精神应用到我的专业课学习中来,刻苦扎实的学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,为创造出一个优异的成绩而努力!

4、大国工匠,基本都是奋斗在生产第一线的杰出劳动者,他们以聪明才智,敬业勤勉。书写着一线劳动者的不平凡,他们为完美的时代,为我们的社会做出突出贡献,让我们为之震惊,为之叹服,为之激动,为之点赞。

观看此片后,被工匠们的劳动精神、创造力、钻研精神深深折服,也深深体会到技术的宝贵。影片讲述了普普通通的人,通过勤劳奋斗带来的喜悦和改变;他们的文化程度不同,年龄有别,但是他们都拥有一个难能可贵的共同点,那就是——热爱本职工作、敬业无私奉献、技艺精湛。他们能够匠心筑梦,凭的是传承和钻研,靠的是专注和磨练。

他们常年奋斗在生产一线,专注和坚守自己的工作岗位,传承和钻研职业技能,用劳动者的聪明才智、敬业勤勉,书写出了一部劳动赞歌。他们是国宝级的顶尖技术工匠,是一个领域内不可或缺的技术人才,他们用无可挑剔的技能书写了人生的平凡和不平凡,用自己的双手,为社会奉献着人生,他们精湛的技艺让人们为之震惊、激动、点赞,是所在行业的脊梁。凭着对本职工作的热爱和中国梦的执著,兢兢业业、任劳任怨,始终奋战生产第一线,用实际行动诠释了对品质的极致追求。

作为中国铁建的一员而感到自豪,铁路人的精神和斗志是传承给我们最宝贵的人生经验和精神财富,作为新时期的铁力建设者,坚持不懈的信念和一颗担当感恩的心,为梦想而奋斗。

?大国工匠》的故事,生动实践表明了只有那些热爱本职工作、脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人,才能成就一番事业,才渴望拓展人生价值。

大国工匠活动观后感篇6

一个国家的富强,不仅仅是国家的富强,政府的富强,同样也是人民的富强。而《大国工匠》这部记录片,正好给我们诠释了国家富强的另外一面。

在新的时代中,新时代的烙印下,父母们不停的让孩子们努力学习,奋发向上,在潜意识中就绝对的认为,只有好好学习考上好的初中、高中、大学,人生才能出人头地。而这一的思想是绝大多数父母包括孩子本身都存在的,我不能说这一种思想的错误,却也不能认为它完全的正确。在大学生多如牛毛的这天,时代的进步不能仅仅依靠理论知识,不能仅仅靠着虚体经济的支撑,一个国家的底气,除了他们拥有的高素质高文化的国民之外,还需要一群不畏艰苦在国家科技技术第一线熬夜奋战,努力创新的技术工人们。他们有的是大学生而更多的是一个未曾上过学,并没有什么出色学历的普通人,可他们依靠自己出色的技术,在为国家带来一笔笔不菲的财富,让国家日益富强,让国际能站在国际上,让总理能在国际的舞台上抬头挺胸说:“中国制造”这四个大字。

每一位在不同岗位上的技术工人,用他们的刻苦专研,辛勤付出,不懈努力创造着一个个不可能而却又可而为之的奇迹,也在诠释着360行,行行出状元的至理名言。

最直观的感受莫过于,“技术强国”这四个字,给新时代的我们指出了一条不一样的路,八个工匠“八双劳动的手”所缔造的神话。他们能够数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和专研,凭着专注和坚守,缔造了一个又一个的“中国制造”。

作为一个制造业大国,我们难道就没有工匠精神还是说浮躁的社会,让我们忽略了这种精神的存在。

“大国工匠”的感人故事,生动实践证明,只有那些热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、兢兢业业、尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才渴望拓展人生价值。