读后感是一种对小说、戏剧或诗歌中人物之间发展的情感线索的审视,通过写读后感,我们可以将自己的观点和情感传达给其他人,激发更多的讨论,范文社小编今天就为您带来了去学校的读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
去学校的读后感篇1
元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。
这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。
原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的'学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……
这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!
去学校的读后感篇2
通过读《学校转型》一书,对李校长诠释的教育价值有了新的认识和深入的理解。
首先,教育的价值取向不应该只看分数,应追求分数以外的更重要的东西。应注重学生独立人格和独立思考能力的培养,注重责任意识的培养。如:志存高远、诚信笃行、思想活跃、言行规范。要想让这种想法付诸实施,要让老师们认同这种价值取向,并且通行过课程改革,将这种价值观转化为教育行为。
第二,教育的价值追求让学生成为他自己。给学生们装上自主发展的发动机。观察我们周围的学生,不难发现,现在的学生厌学的很多,就是学习好的学生也不是积极主动的自己去学习,而是在家长老师和考试的催促下进行学习,因为不是从心里想学习,所以学习感觉特别累,所以现在的孩子首要解决的就是“为什么而学习的问题”,如果这个问题解决了,从心里想学了,也就是学习的动力由外因转为内因,就像给孩子安装一个发动机,动力有了,不学都难。所以怎样引导学生把学习的外因转变为内因,这是一个全社会都应关注的问题。改变课程设置,改变老师的教学观念,加快老师的专业成长,这都是面临的问题。在学习过程中给学生提供最大限度的选择性,通过不同的实施方式,尊重学生的个性,胸怀包容学生、尤其富有个性的另类,让每一门课程发挥其独特的价值。
第三,教育的价值趋向是发现和唤醒。教师要有一双慧眼,识别每一位学生身上的隐藏的潜质,在机会里发现,在不同领域积极寻找机会,开发学生的潜能,宽容并尊重不同个性的学生,让他们的个性在尊重的滋养下茁壮成长。教育不是控制,而是心灵与心灵的影响,关注学生全面而个性发展,让校园处处都留着学生的印记,让育人目标落地,实现教育的真正力量。
去学校的读后感篇3
书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢读书,最近读的是《笑猫日记》系列里的《云朵上的学校》,作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。
这本书里面的人物栩栩如生:一只举止优雅的贵妇犬小白、贵妇犬的小主人蜜儿、神秘的女老师、传说中神奇的动物花脸兽、生活在仙池旁的仙鹤、很多心情会用笑来表达的笑猫,还有一只老得都不知活了多长时间的老鼠。他们之间会发生什么有趣的故事呢?
有一个好消息,在西山山脉的最高峰,有着一所学校。这所学校不仅是很梦幻的一所学校,还非常的与众不同。这所学校把学习压力噩梦连连的同学变得快乐无比。这么高的一所学校,孩子们是怎样来到这所学校的呢?噩梦连连的同学又如何变的快乐无比的呢?随着球球老老鼠和笑猫的进一步调查,一个一个的答案渐渐的浮出了水面。
我们在学习时,老师都是用按部就班的方法,把知识灌输给我们。可蜜儿老师用了一个不同的方法。先让同学们自己感兴趣,再培养自信,让他们自己主动投入到学习中。他们的作业就更特别了,他们的作业是在一起完成的,一起做题,一起度过那美好的童年。
从这本书里我们能发现:虽然你仅仅做了一件不起眼的小事,但只要你能认真、投入,那你的收获也是非常大的。
记得有一次,科学老师给我们布置了一个家庭作业让回家做个小实验。这还不简单吗?我回家后,就去做实验了。我观察片刻后,发现:咦,怎么没有什么变化啊?可能是老师搞错了。我就把东西扔到一边去玩了。第二天早上我对科学老师说:“老师,老师,我做的实验根本就没什么变化,你是不是骗我的啊?”老师抚摸着我的头说:“孩子如果再多观察几遍,再多做几次呢?”这个实验终于引起了我的重视!回家后经过了一次又一次的反复后,我终于成功了!巨大的喜悦充满了我的全身!在我的心里更多了一份自豪!
虽说“一日读书一日功,一日不读十日空。”但是在读书时也要认真、投入才能有更大的收获哦!
去学校的读后感篇4
一天,我去表姐家玩,表姐的书籍琳琅满目,正不知看哪一本的时候,姨妈走过来,说:“我建议你看这本《笨狼的学校生活》,可以学到很多知识哦!”听了姨妈的建议,我马上拿起这本《笨狼的学校生活》津津有味地读起来。
后来,我把这本书带回了家。我用课余时间把这本有趣的书快速地读完了。里面的主人翁笨狼真是又可爱又有趣!记得我读到牛博土教笨狼他们识字的时候,牛博士让学生们用“马上”和“特长”造句,你猜笨狼是怎么造句的?用“马上”他是这样子造句的:我们在旋转木马上很快乐。用“特长”他是这样子造句的:山羊公公的胡子特长。看到这里,我情不自禁地笑了起来。
过了一段时间,我又忍不住重新细看了一遍,发现这个主人公不单单是可爱,还拥有宝贵的品质——助人为乐。有一次,乖乖羊把棕小熊打同学的事告诉了鹅太太,鹅太太惩罚了棕小熊。为这事,胖棕熊把棕小熊给揍了一顿,棕小熊暗暗发誓:等伤好后一定要报复乖乖羊。后来,棕小熊还收买了猪小胖、淘气猴、小狐狸和小浣熊。看到这里,我为乖乖羊捏了把汗。果然,一次下课后,小浣熊把乖乖羊骗到了学校后面的大草坪上。棕小熊说:“我要打你一百拳!”说完,“啪”地一声打了乖乖羊一拳。痛得乖乖羊哇哇大哭。让我没想到的是,笨狼竟然冲过来说:“把剩下的`九十九拳给我吧!我愿意替他挡剩下的九十九拳。”读到这里,我真佩服笨狼的见义勇为和乐于助人。
轻轻地,我把书合了起来。可是,我的脑海里还常常想起那个可爱、有趣、乐于助人的笨狼,希望今后的日子里,我也能拥有笨狼那可贵的品质。
去学校的读后感篇5
?云朵上的学校》这本书里角色可多了,我们一起来认识一下吧,有主角笑猫,有神秘的蜜儿,还有上了年纪的球球老老鼠……好了,废话不多说,我们一起来看看这本书吧!
云朵上的学校是神秘的蜜儿专门为那些不开心,做恶梦的小朋友准备的。
早上起来,他们早餐很特别有热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴儿桃,鸡蛋,牛奶。可是笑猫在吃的时候发现:桃花是抹了草莓酱的花卷,红嘴儿桃是又松又软的米糕。鸡蛋是熟的,牛奶喝了一口,顿时奶香四溢。
这里的孩子是以大自然做课堂,平时连作文都写不好,现在竟然写起了论文,而且写得格外认真。
傍晚,蜜儿带着孩子们找到了花脸兽,让它和孩子们一起准备晚餐,只见一个男孩正在树上摘果子,摘下一个就往下面扔一个。树下的女孩们接着那些掉下来的果子。孩子们把果子放在“盘子”上。这个果子叫面包果,烤熟了,孩子们用树莓捣成果酱,还有你们没有听过的树奶。
那这个那么神奇的地方笑猫和球球老老鼠是怎么发现的呢,我来告诉你。
笑猫发现球球老老鼠不见了,就跟着小老鼠来到墓地寻找,可是没有找到,就到了一个地方,那个地方有一个古钟,那个古钟的.时针是逆时针转的,笑猫正疑惑的时候,他突然找到了球球老老鼠,他们看到了很久以前的一些东西,于是他们开始寻找那个东西了,他们找到了这里,笑猫意外发现了他的好朋友小白,小白就把事情告诉了笑猫。
好了,因为时间关系,今天就讲到这,如果你想知道更多内容,就自己去看看这本书《笑猫日记云朵上的学校》,再见!
去学校的读后感篇6
这同样也是杨红樱所写的《笑猫日记》中的一本,就让我介绍介绍吧!
母亲节到了,小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨,但又很快便走了。
笑猫去找球球老老鼠,告诉他三宝回来过,可却一直没有找到,但笑猫发现了一只老鼠并让它带路。
在一座大钟外,笑猫找到了老老鼠,老老鼠说,它在钟摆里看到了小白的主人,可却是在古代。
带着谜题,它们找到了小白,小白告诉她们它的主人每晚都会悄悄出门,回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里,第二天又会悄悄拿进书房慢慢研究,直到有一天他的主人将他带到了云朵上的学校,它才明白一切。
第二天,它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下,老鼠便走了,突然狂风大作,是小白唤醒了笑猫,睁眼时,它已经在云朵上的学校里作文 style="text-indent: 2em; text-align: left;">因为很激动,所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了,树林中许多大蘑菇里飞出一个个孩子,她们穿着各色的连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。
第四天,蜜儿老师(小白的主人)让孩子们感受太阳,想象如果没有太阳会怎样,并让他们写作文。不可思议的是,孩子们竟写成了一本书。
第五天,蜜儿老师又让学生们写了一本水的`故事,并带学生们寻找水的来源,一路上,食物丰富多彩,还有许多有趣的故事。
他们骑着仙鹤,飞到了雪山上,发现水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上,他们经过蝴蝶钩时,那里是夏天,美得妙不可言。
回到学校,蜜儿老师便把所有人送回了家。
小白的主人——蜜儿,她美丽,善良,神秘,是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。
去学校的读后感篇7
叔叔送了我一套《笑猫日记》,我读的第一本书就是《云朵上的学校》。
主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只举止优雅的贵妇犬,她有一双乌溜溜的圆眼睛。
第二位主人公是蜜儿,她是云朵学校里的老师,同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋,去收集孩子们的梦,将好梦装到粉红色袋子里,将噩梦装到黑色的袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里,这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的方法,她带着孩子们,拿着自己的油纸伞和大箱子,轻轻转动油纸伞,就可以飞上天空。
主人公还有球球老老鼠、笑猫,我就不一一介绍了,只介绍云朵上的学校吧。
我最喜欢的一篇是《花样早餐》。孩子们排成一队,走到像花房一样的餐厅里,藏在后面的笑猫说;‘小白,吃早餐为什么来花房呢?"小白回答:“等你进去就知道了!’笑猫进去一看:“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中央有一棵桃树,上面开着热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘,来到桃树下摘了一个红嘴桃,放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前,每一张桌子上站着一只黄母鸡,每隔几张桌子上站着一头花奶牛,孩子们拍了一下黄母鸡,它就哒哒地下了一枚鸡蛋,孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了,笑猫到桃树前一看,原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。
当我看完这篇故事的时候,我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样,我也想吃一顿这样的早餐!