师说读后感500字推荐7篇

时间:2023-03-24 作者:betray 读后感

小伙伴们能够在读完一些文字后主动起草一篇读后感,一份优秀的读后感可以将我们的感悟及时记录下来,范文社小编今天就为您带来了师说读后感500字推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

师说读后感500字推荐7篇

师说读后感500字篇1

小说的主人公奥利弗,特威斯特是一个私生子,出生在济贫院,从一出生,他主受到来自各方面的虐待和欺侮,他周围的所有人,都是一些虐待狂,以对一个孤苦伶仃、毫无反抗力的孩子进行精神和肉体上的折磨为乐趣。在此后的生活中,他遭到了一整套背信和欺诈行为的茶毒。奥利弗犯下了要求添粥的“罪孽”以后,被关在黑屋子禁闭了一个星期,天晴时,他被揪到院子里,邦布尔先生负责用藤杖每隔一天把他带到男童们吃饭的大厅里当众鞭笞。棺材店的一家,也都起劲地从迫害奥利弗为乐,他第一天到那里,就被诺亚给踢了一脚。这个无家可归的孩子,从来没有感受过亲人的爱抚,没有受过一丝一毫来自人类的善意,孤苦无依地处在奸邪与罪恶的包围之中,在饥饿和惊吓中长大,早已养成了忧郁的性格。

奥利弗不堪忍受棺材店一家的虐待而逃亡伦敦,但等待他的却是贼窟、罪犯。他处在犯罪的边缘,受到威胁、逼迫,参与了抢劫,成为了罪犯们的牺牲品。最后,在好心从绅士的解救下,奥利弗终于脱离了罪恶的魔爪。

?雾都孤儿》中作为拯救者的老绅士和充满爱心的天使露西就是这个黑暗世界中的阳光,正是他们的正义感和仁慈,爱心解救了奥利弗,并阻止了试图陷害奥利弗的恶棍的阴谋。也符合了一句话“邪不胜正”

师说读后感500字篇2

这几天看完红楼梦,悲悲戚戚,好不伤感。感叹啊!奈何人世间冷暖无常,情切切,意绵绵能有几时欢娱...宁荣二府从“金满箱、银满箱”到“陋室空屋”的惊天巨变使我不禁深感家道颓败的凄苦苍凉。四大家族从兴盛到衰败的过程,究竟是源于人无止尽的贪婪和欲望,一切的旧时顽疾腐蚀着红楼这一蚁穴,使其最后在极度奢靡中轰然倾覆。

在这样一个封建社会,大观园中的男男女女们不能掌握自己的命运,虽然林黛玉琴棋书画无所不精,可到头来,年纪轻轻就郁郁而死;宝钗稳重,识大体,同样擅长诗词赋会,原是金玉良缘,可偏只念木石前盟,可叹端娴处子,到底误终生;迎春才貌双全,却遇中山狼,一味骄奢,叹芳魂艳质,一载去悠悠……才情万种的红楼儿女们散的散,去的去,曾经的繁华人生如一场梦!

其实红楼中我最爱袭人,她是宝玉的侍妾,对宝玉百般体贴、爱护...一个丫鬟心地纯良,沉稳内敛,在大观园众多姐妹中,似一枝桃花,也不枉她“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜阴晴”的名签了。可袭人之苦,令我不得不心酸,她一心爱着宝玉,不求大富大贵,只求侍侯宝玉一生,曾发誓:“便拿八人轿也抬不出我去”。但造物弄人,宝玉出家,最终落得“公子无缘,优伶有福”的可悲境地。

一个月的红楼,不知默默心酸了几次,红楼终结,却余情犹在。压抑之下,只得略施笔墨,写下良多感触。

泪雨风吟花不语,昏灯更残乐已停。

似觉书尽情犹在,缘是冷夜葬清魂。

师说读后感500字篇3

我喜爱看书,是班里有名的“小书虫”。什么《百万英镑》、《童年》、《城南旧事》都是我的最爱,可让我最喜爱的一本书,还得数《论语》,因为它蕴含中华千年的智慧,让我受益无穷,从中我读懂了更多做人的道理和处事方法。

子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。生活上不也是这样的吗?在学校,老师经常教导我们知道就是知道,不知道就问出来,不懂装懂,这样反而会害了自己。一次,老师在讲大课堂作业本中的星号题,我不懂装懂,向别人借来大课堂作业本抄,结果考试时,题型根本没变,知识换了一下数字,我就不会了,我真后悔啊!这件事不是正好说明了“知之为知之,不知为不知”的道理。从此,我再也不敢自己欺骗自己了,学习也变得越来越愉快,也就“是知也”了。

在论语中,最让我受益匪浅的是:子路问政,子曰:“先之劳多。”意思是:子路问孔子怎样治理政事。孔子说:“自己要率先去做,让别人和自己一起做”。我以前当代理组长时,这句话帮了我大忙呢!记得有一次,在中午扫地的时候,一开始我吊儿郎当的,别的值日生也都学着我,随随便便,搞得地面越来越脏,我实在看不下去了,忽然想到了……感觉羞愧不已。于是,我立马一本正经地扫起了地。其它值日生有我为他们做榜样,也一个个认真了起来。5分钟过去了,地面被打扫得干干净净,不尘不染,犹如一面镜子,还受到了老师的表扬。

“学而时习之,不亦说乎”我要经常读《论语》,我能从中知道更多的道理。努力使自己成为一个懂道理、知识渊博、聪慧的孩子。

师说读后感500字篇4

论语是孔子和他的弟子一生的言行举止的综合,可谓是儒家的精华,儒家育人的必备品并与《大学》,《中庸》,《孟子》合称为儒家文化的四大金典作品。

在封建时期,如果三字经是家喻户晓,那么论语就是代代相传举一个例子跟大家交流一下他的意思,最经典的:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎这段可谓是论语的经典,我可不会像大多数人那样,长篇大论解释一番,然后加个结尾就结束了。其实,第一段话告诉我们的其实很简单,要苦中作乐,学完之后要温习,不苦吗(老师别打我,这是我们的心声,不信你去问)有朋友自远方来了,自己又要和“别人家的孩子”比较了,不苦吗(爸妈,我没别的意思,饶了我吧),朋友来了还不理解你的话,更苦吧(我不是说大家文盲,说这一段话我得罪了多少人啊)但我们还是要“不亦说乎”,“不亦乐乎”“不亦君子乎”,不是吗。下一段简直就是瞎扯,有谁每天都反省自己啊,想着怎么气死老师还来不及呢。是不是我则么一解释,我是不是又为大家树立了一个新的世界观。

其实啊,论语远比我说得要高深,我相信我们的前辈说的话是没错的,相信大家也是吧。

师说读后感500字篇5

吴文欣

阅读应该从小开始,名著是世界文化艺术结晶。而在《小英雄雨来》这本书中,我们的主角——少年英雄雨来,机智勇敢是必不可少的。就让我带领大家走进这知识的海洋吧!

这本书的故事众多,如小英雄雨来、上学和暴风雨之夜等等。而我最喜欢的却是小英雄雨来这一篇:当雨来在上夜校时,大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:我们——是——中国——人,我们——爱——自己的——祖国。而当日本鬼子闯进家门时,雨来的手中也一直抱着这红布皮包着的识字课本。雨来先是急出一身冷汗,后来抱着树就往上爬。但鬼子已经追到树底下,伸手抓住雨来的脚,往下一拉,雨来就掉在了地上。鬼子把他捆绑起来,让他不许撒谎。尽管鬼子是温和地说,还是凶恶可怕地说,雨来也毫不松口,毫不畏惧,就算扁鼻子军官掏日本糖块,送金票,雨来也说着与之前同样的话。如果是我,可早就招架不住了呢!

后来扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他扭着雨来的两个耳朵,向两边拉;又抽出一只手来,啪!啪!打了两巴掌又向他胸脯上打了拳。雨来疼得咧着嘴叫,但却还是咬着牙说:没看见!一气之下,扁鼻子军官打算把他杖毙。

芦花村里的人听见河沿上响了几枪,老人们都以为雨来死了。可就在这时,大家顺着河岸向下找到了雨来。原来枪没响之前,雨来就趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。读到这时,我深深地为雨来这完美的逃生计划而感到赞扬,敬佩。他竟然在如此危急的情况下,冷静沉着地分析现在比较安全的方案,勇敢地迈出了这一步。

在古代,也有像雨来一样的大人物,比如包拯。他廉洁公正,立朝刚毅,不附权贵,铁面无私,并且英明果断;敢于替百姓申不平,故有包青天及包公之名;京师有关节不到,有阎罗包老之语。后世将他奉为神明崇拜,认为他是奎星转世,由于民间传其黑面形象,亦被称为包青天。

雨来机智勇敢,面对强权却毫不畏惧,他成为了冀中地区的千千万万的小英雄代表。为他的所作所为——点赞!

师说读后感500字篇6

合上书,我长舒一口气,心中的欢喜难以言表,长达两个月,我终于将《西游记》收入囊中。

两个月前,我还殊不知自己将会和这位新朋友见面,直到谢老师提醒我们挖掘这份宝藏,才拿起了原版,开始读了起来。

不读不知道,一读吓一跳。这本书写的简洁明了,而且生动有趣,没有过多的修饰词,反而让人读着有种轻松舒适的感觉。而这本书身为中国四大名著之一,独具一格的地方自然有。最大的特色,就是文中夹杂的小诗了。

小诗每一回都有,并且有长有短,大多描写的是人物、景物。有的虽描写一个人物,用到了很多篇,最显著的就是徒弟三人的自我介绍了。每每与妖怪争斗,开始时,三人总要先自夸一番,本是几句简单的话语,在吴承恩先生的笔下,就变成了“家居花果山,祖贯水帘洞”“睁着一双不白不黑的金眼睛,天惨淡,月朦胧;拿着一条不短不长的金箍棒,来无影,去无踪。”

文中刻画的人物都细腻生动,聪明却暴躁的孙悟空,四海之内无人不晓;猪悟能则是最爱吃的了,不管那次斋饭,作者都不会忘了他,总是把他的吃相描写的淋淋尽致;老实又尽心尽力的沙悟净,虽不如孙悟空与猪悟能出彩,但性格则比两人强上几分;一心向善,只为取经的唐僧,意志极为坚定,任凭谁怎么勾引或阻拦,只有一个念头,取经。

最后,四人也是历经十三四年千辛万苦,九九八十一难得经归乡,但他们还会与其它的读者,走一走这取经之路。

师说读后感500字篇7

大概是四年级的时候吧,就听说有一本书叫《爱的教育》,还挺著名的。那时候,我还特地跑到书店买了这本书来看。看了之后没什么感觉,可现在又看了一遍,这回可是真正地感受到了爱,受到了教育。

?爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。全书采用日记体的形式,通过描写一个小学四年级学生的日常生活,讲述了一个又一个感人至深充满爱心的故事。老师之爱、父母之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。

书中我最喜欢看的是“每月故事”,我觉得它既好看,又具有教育性。

安利柯有一个同学叫卡罗纳,他的母亲去世了。他的心情十分低落,老师同学们都十分关心他、同情他,都用自已的行动去安慰他,希望他不要太伤心。安利柯的母亲不让安利柯扑进自已的怀抱,就是怕卡罗纳看见了,就想到自已的妈妈去世而感到伤心难过。安利柯明白了妈妈的意思后,拉着卡罗纳的手一起回家。这本书内容真挚,情感动人,字里行间都充满了爱。我觉得读了这本书后,我就开始学会关爱他人了。作为一名学生,我们不仅要学习好,更重要就是一定要有爱心。冰心奶奶曾经说过“有了爱,就有了一切。”我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼,要相信,有了爱,生活才会变得更加美好。

爱,能感动一切,更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!爱是多么的伟大啊!若是世间充满爱,我们的生活将变得更加美好。