关于《海底总动员》电影观后感精选范文4篇

时间:2022-01-07 作者:Lonesome 读后感

当我们看完一部影视作品,肯定会有一些值得分享的东西,让我们抽时间写一篇观后感来记录下来,观后感简单来说就是观赏过后的感触。看完《海底总动员》你有什么感受呢?以下是范文社小编和大家分享的关于《海底总动员》电影观后感精选范文4篇,以供参考,希望对您有帮助。  

关于《海底总动员》电影观后感精选范文4篇

《海底总动员》电影观后感1

今天,我们刚看了一部儿童电影《海底总动员》。《海底总动员》讲的是一只小丑鱼和小丑鱼爸爸的故事。

小丑鱼的爸爸和妈妈生了四百多个孩子,过着快乐的生活,但是一只鲨鱼破坏了它们的家园,它吃掉了四百多个孩子和小丑鱼的妈妈。玛林在一个角落里找到了一个它的孩子,并取名叫尼莫。

小尼莫长大了,在上学的时候,看见了一个游艇。玛林却不让尼莫去摸,可尼莫偏去摸,终于被人类一牙医抓走了,玛林在寻找尼莫的路上,认识了一位有健忘症的朋友,它陪伴着马林找到了尼莫。在它们父子团聚的时刻,突然从天而降一张网子。把周围的鱼和有健忘的朋友都抓去了,尼莫进入网中,叫大家一起向下游,最后,它们得救了。

看了这部电影,我懂了:面对困难,不要退缩,小尼莫就是我们的榜样。晚上,老师给我们布置家庭作业其中有一个我不会的题,我一看就不想做了,可我又想起了尼莫,我就拿起笔来,很快就把这道题做完了。尼莫的话给了我勇气和力量。

《海底总动员》电影观后感2

最近,我看了一部电影,它的全称是:《海底总动员:多莉去哪儿》为什么题目是“多莉去哪儿”呢?其实,是因为主人公:多莉,她天生患有“短期记忆丧失症”。她的父母也很担心,随着年龄的增长,父母的担忧也随之增长,不知道自己的孩子:多莉以后该怎么在社会里独立。

有一天,多莉一不小心背急流卷走,然而,她辛亏被马林(尼莫的爸爸)及时发现,于是,马林和自己的儿子尼莫去寻找多莉。

多莉被急流卷到了海研研究所,遇到了八爪鱼汉克,白鲸贝利,鲨鱼运儿等许多乐于助人的动物。他们一直帮助着,一直激励着多莉寻找她的爸爸妈妈。

在这途中,多莉虽然记不住许多,但却看到许多与童年时相关的物品与事,奇迹的回忆起了自己小时候爸爸妈妈对她说的许多话,直到最后,多莉在许多动物的帮助下找到了许多许多贝壳,通过这些贝壳也找到了多莉的爸爸妈妈。

这部电影对我感触很深,它告诉我们:不管条件有多么恶劣,不管自己的缺陷有多少,只要努力,只要坚持,就会达成自己的愿望。

我们也要想多莉一样,一直去向自己的目标与愿望奋斗。

《海底总动员》电影观后感3

七月一日 星期五

今天上午我和小朋友们一起来到了三D电影馆看电影。

我们观看的是《海底总动员——丽丽去哪》内容主要讲了:一条小鱼从小就和爸爸妈妈走散了。爸爸妈妈很伤心,到处都找,怎么也找不到。那只小鱼也在大海的另一方找啊找。他们都吓得惊动了一只坏心肠的章鱼,要抓他们,小鱼丽丽和她的朋友到处跑,又跑到了大海的那一方。他们又跟着海龟不停地在海里游来游去。从这一方又有到了那一方。丽丽还是在路上不停地东张西望,还是没有找到爸爸妈妈。

几年以后,小鱼丽丽长大了,得了短期健忘症。但他还是不停地在海里游,不幸的事发生了:他被海洋生物馆的工作人员抓走啦,要用卡车拉到另一个未知的地方。她又和伙伴金鲨,还有一只好心的章鱼来到了海洋生物馆的展览区,丽丽以为爸爸妈妈就在那里,所以就在海洋生物馆找他的爸爸妈妈。但是怎么也找不到,小鱼丽丽很伤心,一不小心又被充进了下水道。丽丽垂头丧气地绕着下水道的路走,终于找到了自己原来的家。

丽丽怎么找也找不到她爸爸妈妈,哭得越来越伤心,爸爸妈妈听到哭声,赶快赶来了。一看见是自己的女儿丽丽,高兴地冲了上去尽情的拥抱。

丽丽不怕困难找到了家,真勇敢!我们以后要向他学习不怕困难,坚强勇敢的好品质!

《海底总动员》电影观后感4

由于看得不是HD版,画质上稍微有些逊色。在对海等大场景下的表现不够震撼。

父亲马林对着这个唯一幸存下来的儿子尼莫呵护有加,由于鱼卵时的遇袭,导致尼莫一个胸鳍发育不起来,因此就更加过度呵护了。处处呵护着尼莫,上课怕他遇危险,劝诫他还是晚些时候再读算了。听到老师要带他们去峭壁,吓了一跳,赶紧跟去。看到尼莫游开,更担心遇到危险,喊着叫他回来。面对着这个唠唠叨叨的家长,而且还在自己的同学面前唠叨,多灭面子啊。这时小孩的叛逆心理就呈现出来了。尼莫忽然勇敢了起来,准确的说应该叫莽撞。游向了快艇,并碰了一下。然而正准备功成荣归时,被快艇上下来的潜水者抓去了。

因此,父亲踏上了寻找儿子的历程。途中也发生了不少故事,经历了几次九死一生的磨难。最后为了救多莉勇闯水母群,被龟龟救了下来,带上来暖流这条高速公路。

在暖流这段时期,乌龟的孩子们相当活跃,龟龟让他儿子去穿越暖流。面对这种现象,马林问龟龟不担心孩子的安危吗。而龟龟们就是这样放手让孩子们去做的。作为父母要相信孩子,其实这样做就是能培育孩子的进取心。这一段对话,多少给了马林一些启发。

教导了,知道了,但是又有多少父母能做到呢?不经历痛苦的挣扎能改变呵护溺爱这种教育方式吗?不知道。待面临时,要注意观察,适时需要营造一个不会过度呵护的环境,比如和爷爷奶奶保持距离,别给长辈带;在安全的情况下,让孩子自己接受错误,跌倒了自己爬起来,让其懂得吸取教训。