通过写读后感，我们可以分享自己的阅读体验，与其他书友建立联系，我的读后感中，我会探讨主人公的性格转变和故事中的冲突，范文社小编今天就为您带来了母爱的故事读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
母爱的故事读后感篇1
今天很偶然看到这篇散文，觉得写的很好，我想叫我的朋友亲人也一起分享这篇很凄美，很耐人寻味的拟人故事，从中都能感受到点什么，我被这篇散文感动着，感染着，也从中品味着，今天这本书看的太好了，我领悟到了神魔，为了报答叫我看书的人，我特意把原文写在这里叫大家一起感受原创的感受！
风遇到了一朵美丽的花，深深的爱生了她。每当微风轻抚枝头，花也会报答风的爱，散发出阵阵芳香，颜色也越发娇艳迷人。但风并不满足，他觉得如果他加大风力，那花就会更加爱他。于是风鼓足了最大的力气，朝花吹了过去。花无法禁受住如此疯狂的爱恋，折断了。风企图让花重新站立起来，恢复生机，但是没有成功。风大叫起来；；我把全部的爱都给了你，可你却折断了，显然你是不爱我。但是花神魔也没回答，他已经香消玉损。
爱一个人没有错，但是要爱之有度，如果你的爱伤害到了别人，那摩即使再疼也要收回你的爱，那才是致上的爱，也能称之为真爱，把爱深藏，放爱自由！让爱之花在内心继续娇艳绽放，给它一条生路，在强光下它真的会香消玉损！
看看书会让人不由自主的整理自己的大脑，看书的'习惯又找回了，即使人到中年，也要时时不忘丰富自己的内涵，劳累一天，挤出时间看看自己喜欢的书籍，看完后整理一段读后感，感觉清爽了许多，我也可以这样去过活，书里会告诉我许多许多人文故事，感知这个世界的冷暖！我会爱上书，因为我从中真的学到了东西！感慨很多，感叹更多！
母爱的故事读后感篇2
感谢老师让我第二次读《爱的教育》这本书，一直觉得这是一本值得父母和孩子一起细细品味的书。书中不记录大事情，不讲大道理，只是用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如罗佩弟、波列科西、华梯尼、叙利亚等等，这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母、老师用如此细腻的行动教会孩子怎样去爱。看看他们，再想想自己，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁；少了些宽容，多了些挑剔；少了些鼓励，多了些批评。就拿练琴来说吧：每次女儿不想练的时候，我总是会不耐烦地说：“怎么这么不懂事？这是为了你好。”每次女儿练琴不认真时，又会急切地说：“你怎么这么不自觉？”每次女儿回不了琴时，更是生气地说：“叫你认真练琴就是不听，现在回不了吧？”……我缺少的正是耐心与宽容。
?爱的教育》既是孩子的一面镜子，更是家长的一面镜子。这高尚、纯洁、美好的典范读本，给我带来的情感激荡与精神享受远甚于孩子，感谢这一份“爱的作业”!
母爱的故事读后感篇3
今天，我终于看完了《爱的故事》这本书。看后，我被里面的故事深深地感动了。
?爱的故事》主要是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个主题里，每一个故事都是那么的感人，从字里行间，我感受到了母爱是多么伟大，就象一杯甜甜的奶茶，带给我们温馨；父爱是多么的深沉，让我们学会坚强；师爱是多么的真诚，让我们快乐的学习；博爱是多么的宽广，让我们感受到生活在一个爱的世界；自然是多么的神奇，让人类与动植物和谐相处；感恩就象一缕阳光，让我们内心时刻充满感激之情，感受到生活是多么的快乐！
“只要心中充满爱，就没有什么困难克服不了；只要人人心中充满爱，这个世界就会变得更加美好！”这就是我看了这本书的深刻的感受！
母爱的故事读后感篇4
前几天我读了《爱的故事》这本书，故事内容把我深深地吸引住了，给我留下了深刻的印象。
这本书主要写了吉普茜的爸爸在她五岁时自杀了，而伍德罗的妈妈也在一天清晨突然失踪了，他们俩的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一样了。他们在寻找真相的过程中，吉普茜终于有勇气面对爸爸自杀这一事实，而伍德罗也因为他的坚强和豁达成为了“学校的风云人物”。
放下书，我掩卷沉思：在面对母亲突然失踪的打击、外界的谈论和自身的缺陷时，伍德罗没有变成一个问题少年，反而成了一个聪明、热情、坚强、勇敢、豁达的少年。从书中我也明白了一个道理：勇气、信心会让我们勇敢地面对一切挫折，而爱，就像阳光，给人带来新的希望，让人重获新生。
细想一下，我们生活中有很多人，遇到一点挫折就灰心丧气，自暴自弃。前不久，电视上报道了一名打工者，因为弄丢了打工挣来的八千元钱，就要跳楼自杀。这种懦弱的人和那些勇敢、坚强、有爱的人比起来，真是太微不足道了。记得2008年汶川大地震后，涌现出了许许多多的感人故事。映秀镇漩口中学初三学生马健，在地震发生后，他的班上有几名同学没有来得及从教室撤出。下午救援时，马健和同学们发现被掩埋在废墟中的向孝廉，一起施救了几次都没有成功。晚上，他自己冒着大雨，悄悄回到学校，蜷缩着身子一次又一次钻进废墟，大约四五个小时后，双手血肉模糊的`马健终于救出了向孝廉。这样的例子还有很多，正因为有了许许多多像马健同学这样勇敢、坚强、有爱的人，人们才能勇敢地战胜困难，在废墟上重建家园。
我想，每个人的生活不会是一番风顺的，都会遇到挫折、困难和不幸。只有勇敢、乐观、坚强地面对困难，心中有爱，才能笑对一切，笑对人生。
母爱的故事读后感篇5
这本书的主人公叫姬赛，她的功课非常好，每次同学来找她问问题，她就会像老师一样，为她们耐心地讲解。
她的钢琴也弹得很好，除了这些，她还有一个强项，就是讲笑话。
她每次讲的笑话，把人乐得有的肚子痛，有的趴在地上，有的笑得前仰后合。
姬赛虽然有许多爱好，但她也有不喜欢做的事情。到底是什么呢？她最不喜欢的 就是照顾她那一头金发。
唯一觉得遗憾的就是，她的爸爸在她五岁的时候就自杀了，如果她的爸爸还在，她一定比现在更幸福。
母爱的故事读后感篇6
“爱的阳光驱散心中的阴霾”——那玫红的字眼悬浮于《爱的故事》之封面，文字之下是一条“之”字形小道通向远方，仿佛隐含着一个道理“前方的路还很漫长，只要我们心中充满阳光，幸福和快乐将会永远伴我们成长、远行！”
“1953年10月的一个暖和的星期天的早晨，大约五点钟的时间，我的美女阿姨下床之后，就从这个世界消失了。”文章的开头显得有些扑朔迷离，让人不觉顿生疑惑和恐慌，“美女阿姨去哪了？”“她还会回来吗？”我怀着这种疑惑的心理急切地读下去……
故事的主人公——姬赛在弗吉尼亚州的加煤镇是个人见人爱的小姑娘，她一头金发扎成两条长长的辫子，她备受妈妈和外婆的疼爱，弹得一首动听的钢琴，她的身上集满幸福和快乐的字眼。“他还是个斗眼，有时候你实在看不出他是不是在看你，而且他必须戴眼镜片很厚的眼镜”、“他正忙着把他少得可怜的东西收进镜台的一个抽屉里”，面对美女阿姨的儿子——梧罗外貌的丑陋和寒酸，姬赛一开始并没有留下好印象。随着时间的推移，“树屋”成了他们流连忘返的地方。“人们来来回回跨过门槛，那是两个世界交会之处”——他们常常一起谈论美女阿姨喜爱的诗歌，他们一起回忆李阿默爸爸生存时的快乐，慢慢地、慢慢地，他们成了无话不谈的好朋友，古校长、古太太、盲人班尼、欧伯恩都成了他们谈论的话题……从梧罗口中谈论最多的还是妈妈喜欢的`那首诗歌“人们来来回回跨过门槛，那是世界交会之处。圆圆的门是开敞的”，从梧罗的话语中让我感悟到孩子始终不相信妈妈会弃他而去，尽管希望渺茫，梧罗总幻想着妈妈会突然奇迹般地重新回到他身边。他坚持收藏星期天报纸上的广告，他幻想着妈妈在世界的某个地方，用他们共同熟悉的方式与他联络，给他讲述那“两个世界交会之处”的故事——这个信念带给梧罗莫大的勇气和力量。就算在课堂上遭遇欧伯恩恶毒的刁难时，梧罗强压心中的痛苦和愤懑，“妈妈也相信魔术。除非你相信，否则魔术就不会管用。我失去了兴趣，因为实在太复杂了，可妈妈太好奇了，她决议要把它完成，而她真的也做到了。”他借用妈妈喜欢隐身术，将同学的刁难轻轻带过。可当他面对欧伯恩伤害姬赛时，梧罗先是咆哮着制止，后来对欧伯恩举起了拳头。他珍视朋友，珍视友谊，胜过了对待自己。梧罗用自身的乐观、热情、豁达和正义感博得大家的称赞和喜爱，也感染着他身边的每一个人。
姬赛，无疑是被影响最大的一个。
“别往窗里看，有个好丑好丑的东西在里面！”“唯独在我的梦里，真相才会透过那动物没有生气的眼镜，对我瞠目逼视。”文中时时有一个残酷噩梦困扰着姬赛。“答应我，你永远也不剪掉我漂亮女儿的头发”，当姬赛得知留长发是父亲的遗愿时，她发怒了，“我觉得自己是隐形人，这头头发好像是面纱还是什么的，把真正的我给遮住了。”她把对爸爸的爱和恨化为她的头发，疯狂地剪着自己的头发，借以发泄对爸爸错误选择的极度不满。梧罗的一句“你只是受伤了”让姬赛对父亲的爱和恨，还有自己多年来的满腹委屈，瞬间崩溃，决堤般地潮涌……
“就像黄昏于破晓十分——黑暗与光明交会的地方，也好像地平线，或是半睡半醒之间。”姬赛和梧罗终于找到了各自内心的“两个世界的交会点”，只要心中充满爱，阴霾就会自行散去，一切都是崭新的开始。
