写读后感是一种深度阅读的表现，它要求我们仔细思考和分析文学作品，通过读后感，我们可以了解不同历史背景和社会文化，增加文化素养，范文社小编今天就为您带来了暑假里的读后感通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
暑假里的读后感篇1
每一个人都有一个美好的童年，在童年里，我们是一株株散发着清香的嫩草，是父母手中的一块宝，什么都不永干;现在的我们，是一朵朵绽放着笑脸的鲜花，迎着阳光，茁壮成长，就像《豆蔻年华》中的姚小禾。《豆蔻年华》主要讲了一个乡下女孩——姚小禾因为考上城里的中学，在城里度过的日子。
故事中的曹咪咪等同学都是姚小禾的好朋友，她们非常相信姚小禾，但姚小禾因为自己是乡下来的，所以感到很自卑。看到这里，我觉得很奇怪——为什么要自卑呢?你虽是乡下人，那又怎么样?你要相信，你只要不伪装自己并相信自己，你就是最美的，不是吗?
有一次，我为了能在大家面前出风头，特地准备了许多跟表演无关的东西，结果第二天就被大家难看掉了。为此，我伤心了好久，但也让我对“真的自己是最美的”这个道理有了更深的了解。
“伪装”这个词永远是假的，它不会因为任何条件变成真的。在伪装的世界中，每一个人也变成了假的。许多人为了得到什么而不停的伪装自己，骗了别人，更骗了自己。就像文中的姚小禾，她曾经为了让别人觉得自己比别人好就用本来就不多的钱去买昂贵的洗发露，结果适得其反，让别人对她产生了厌恶感。
真的自己永远是最美的。你只要努力展现出自己的本色，丑又有什么关系?倒是伪装出来的“美”更丑一些。这让我想起了我们班的一位女同学，她是班中最惹人厌的同学，所有人一见她，转身就跑，像是见到什么恐怖的人。每天早上她来上学时，总穿着妖艳的衣服，那位女同学也曾不止一次在作文中说：“我希望有更多的朋友。”我觉得吧，她是可以拥有更多的朋友的，因为她的本性是善良的。但就是因为她在与同学相处中伪装自己，反而使别人更讨厌她。
其实，无论是童年的嫩草，还是现在的鲜花，只要活出本色，都是美的。
暑假里的读后感篇2
今天，我把整整一本《巧克力味的暑假》读完了。书中讲的是六年级毕业生的故事，主人公项心仪是一个可爱的女孩，这个暑假，她尝到了毕业的独特滋味，亲密相处六年的好朋友，在毕业之后，去了不同的中学，心里感到很无奈，所幸的是，她又遇到新的同学和朋友，友谊的滋味，对她来说，就像巧克力一般苦涩又甜美。
虽然我还没到毕业班，但今年我也有同样的心情，因为我的好朋友周韵翀要转学了，回想两年的同学时光，我们上课一起听讲，下课一起游戏，周末一起上辅导班，就连放假了，也常常一起运动、玩耍，妈妈们还经常给我们买同样的新衣服，穿上就像一对双胞胎，短短两年的同学时间，就连同桌时因为偷偷讲话，被老师责骂，今天也是一段有趣的回忆。我想，她的心情也是一样吧，离开熟悉的.校园、老师和同学，也是同样的留恋。在这里，我衷心地祝福我的好朋友，在未来的日子里，收获更多的友情和欢乐！
暑假里的读后感篇3
前几天，我阅读了《小学生课外阅读》这本书。令我感触最深的就是海伦凯勒的《不一样的童年一样的快乐》。讲了一个又聋、又哑、又盲的小女孩只能用动作来让别人看懂他的意思。而且必须要有一个爱她的母亲，母亲肯定看到自己生的孩子19个月就成了如此摸样，必定心如刀割，母亲也肯定花费了很多时间来学习手语和动作，小海伦凯勒的黑夜能得到一点儿光明，全都要靠着母亲的慈爱和智慧。
这篇文章十分“活泼”讲的是小海伦和老师玛莎的故事。小海伦也十分聪明：五岁时，她学会了把洗好的衣服叠好收起来，把洗衣店送回的衣服归好分类，还能分辨出哪个是自己的。他还经常为了一些小事发脾气，虽然她知道是不应该的，但还是控制不住自己，就像我常踢伤的保姆艾拉，我也知道她很疼，心里就觉得很愧疚。她还喜欢搞恶作剧：有一天，一只大火鸡竟把我手上的番茄拿走了，我也学火鸡，把厨娘刚考好的饼偷走了，结果吐了一天，不知那只火鸡是否也受到了惩罚。他还不让保姆爱莎去拿鸡蛋，因为很容易打破。他还挤过牛奶，她还被牛尾巴打过很多次。
读完这篇文章，我也好奇的蒙上眼睛，堵住嘴巴，按住耳朵，走了两圈，并跟家人比划了两下，很痛苦，家人看不懂我的动作，我很着急，我才烦躁地摘下棉花，结束了这场体验。我才感受出聋哑人的痛苦，更可谓小海伦从19个月就聋、哑、盲还能是个作家，我们也要努力，并且，我们也永远是幸福的！
暑假里的读后感篇4
小主人公马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的，马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫，一会儿又骑着小猪到处跑，每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解，他发现了种种对保护环境不利的人和事：发现山路上有各种贪吃的猴子，拦着游客要各种好吃的东西，不给就耍赖。。。等等。
马小跳虽然有许许多多不好的习惯，但是他用于制止别人伤害动物，这一点就足足够我们学习，马小跳用自己的身心捍卫了国家和社会的利益，极大地打击了那些伤害野生动物的大人。
读完之后，想一想，马小跳如果生活在我们周围的话，他肯定不是一个好学生，但是通过他暑假的种种表现来看，他的表现无疑胜过好学生。社会上还有许许多多的'好人好事，如在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；改革开放后第一批学成回国，夺得连续空缺六年科技大奖的学者黄伯云；坚守在贵州深山，为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕。
一个人，我们要学习他人的长处，弥补自己的短处。
暑假里的读后感篇5
暑假，妈妈给我买了一本《感动小学生100个故事》。 我轻轻的翻开故事书，第一眼看到了《父亲》这个故事，我是流着泪看完的。故事中的父亲是用延长生命来保护女儿，创造了三天的生命奇迹。我觉得父爱真的很伟大，父爱的力量可以创造奇迹！
读到这，我想到了我的父亲，一年到头，我的父亲读在外面打工，我觉得父亲给我的爱不够多，可是读完这篇文章，我改变了自己的想法，我觉得自己非常幸运，也是非常的幸福，父亲虽然常年在外，但是他经常打电话我，每次回家都给我买礼物，关系我的学习，而书里的小孩却永远失去了父亲，也没有了父爱！我明白了这就是父爱！
我爱我的父亲，我感谢他为我做的一切！我爱他，尊敬他！
