中华字的读后感参考8篇

时间:2023-09-27 作者:Kris 读后感

每本书都是一个思想的宝库,读后感是我们探索其中的钥匙, ,读后感可以帮助我们更好地理解和欣赏文学作品,提高我们的文学素养,范文社小编今天就为您带来了中华字的读后感参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

中华字的读后感参考8篇

中华字的读后感篇1

看完这本《水浒传》,我便一下躺在了床上-转眼陷入了无限的沉思……

?水浒传》一书记述了以宋江为首的一o八位好汉因被逼迫上那‘聚义梁山泊’但遭逼害只所剩无几的英雄故事。水浒传中的108将有32地煞和72天罡;虽结局并不是很好,但他们都被人们深深地记住了。

其中的吴用令我尤其欣赏,他虽不如诸葛亮,但他才是真正的大仁大义。大智大勇,假仁假义的宋江,纯粹是小丑,万世唾骂。他是蔡京。高球等人的心腹大患,必欲除之而后快,梁山众好汉早晚大祸临头,被一网打荆即使再重上梁山,也不可能,因统治阶级象盯贼似的.盯着他们,稍有异动,立即就会被斩尽杀绝,何况,梁山好汉们的心也散了,人更散了,散落各方,即使勉强能聚集在一起,吴用再有神机妙算,想不被察出异动也根本不可能了……他不愧是智多星,深知其中奥妙,他用自己的死,放松了敌人,才让剩下的好汉们幸免于难。后来,年老的双鞭将呼延灼,重新披挂上阵,与金兀术大战,壮烈牺牲,阮小七再次啸聚江湖,与入侵的金军拼死血战到底,其他梁山好汉及其后代,大部分重举义旗,加入了抗金的队伍中来……

这些好汉为了正义和义气为了真理可以奋不顾身,他们用生命去奋斗,用勇气去拼搏,为了同伴不惜于死,我们又何不不向他们的精神学习呢!

中华字的读后感篇2

今天,我通过读《中华魂民族情》这本书,更加深刻地了解了我们的祖国——中国,其中我最喜欢的,并且令我最感动的一个故事是《图们江在哭泣》。

这个故事主要讲的是:珲春市的夏天天气非常炎热,崔瑛、吴秀艳、赵云、郎威、李伟等8名同学在图们江玩耍,一位同学不小心掉到了水坝的背水面,吴秀艳为了救人把生的希望留给了别人,自己却献出了宝贵的生命。吴秀艳舍己为人的事很快传遍了村子,8月1日人们为吴秀艳举行追悼会,图们江从来没聚集过这么多人,人们也从没流过那么多泪水……

回过头来,我们在想想自己,如果你是吴秀艳的话,在危险关头会不会舍己为人呢?我想,如果要是自私的人肯定不会,但是有无私奉献精神的人是肯定会的。有这么多人为祖国奉献力量,你说我们的祖国在将来是不是会更加强大呢?

除了这一篇文章让我感动,还有一篇文章给我留下了深刻的印象,那就是《消防官兵的“宋奶奶”》。

这个故事讲的是乌鲁木齐市的宋床兰奶奶一个人很孤独,消防队员们都很关心她,所以把她当成亲奶奶一样看待,宋奶奶不管有什么事消防队员们都会关心照顾她,他们真孝顺啊!

再想想我自己,明明我的姥姥独自在家很孤独,可我从来都没为她着想,想到这我真觉得有些惭愧,我应该多陪陪姥姥,与她聊天,帮她做些力所能及的事情,还要听她的话,不再让她为自己操劳。

?中华魂民族情》这本书里还有很多令人感动的故事,还有很多人物值得我们去学习,我们是祖国的希望,现在我们要好好学习,将来才能为祖国贡献力量,将祖国建设得更加美丽,更加富强!

中华字的读后感篇3

这几天,我读了一本好书,书名是《中华传统美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等,还有许多名人,有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书里的人物个个都很有美德:闵骞的后母很坏,冬天不让他穿暖,还经常打骂他。这事被他父亲知道了,他父亲要把后母赶走,闵此骞还为她求情;王祥的后母对他很不好,但他却不记恨后母,还非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鲜鱼,但那时候是冬天,已经没有鲜鱼卖了,于是,王祥就到了河边,脱掉衣服,用自己的体温使冰融化,终于捉到了两条鲤鱼。读了这本书,我被深深地感动了。

在学校里,我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较,过意不去,甚至闹别扭、吵嘴;在家里,我和好朋友一起玩耍,又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较,我想,我真是心胸太狭窄了!

记得有一句话这样说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下,我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确,待人要宽容,同学能在一个班级里学习是一种缘分,人与人能成为好朋友,更是一种缘分。

和善待人、宽容待人,是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

中华字的读后感篇4

寒假里,我看了《中华美德故事》这本书,它给我了很大的启发。

书中有这样一个故事,给我留下了深刻的印象。东汉时期有个叫黄香的孝子,也是著名的“二十四孝子”之一。黄香少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。

黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷,黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏夜,天气很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香的孝敬之心温暖了父亲的心。后来,黄香孝敬父亲的故事被写进了《三字经》里,“香九龄,能温席”写的就是这个故事了。

大家想想,一个只有九岁的.孩子,就知道要孝敬父母,更何况我们这些当代的少先队员呢?我们更应该孝敬父母,做他们的榜样啊!可我们一个个都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”,一个个都是爸爸妈妈的心肝宝贝、掌上明珠,爸爸妈妈把我们含在嘴里怕化了,捧我们在手上怕摔了,因此,我们都养成了许多不好的习惯。爸爸妈妈煮了可口的饭菜,我们还嫌不好吃;看到了别人有了漂亮的东西,我们就吵着闹着,非买不可;家里的活用不着我们亲自动手,爸爸妈妈自己会干;房间里乱七八糟的,爸爸妈妈也会帮我们收拾干净……我们简直成了一个要风得风、要雨得雨,衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”了!

对照黄香,再看看自己,我真感到惭愧呀!我们从来不想想父母有多么辛苦。有时候,我们心情不好还跟爸爸妈妈吵架、顶嘴,真是不应该啊!今后,我也要像黄香那样:再也不跟父母发脾气了,要孝敬父母、尊敬长辈;自己力所能及的事就自己做;在学校要认真学习,关心他人,主动去帮助有困难的同学……我要努力做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

中华字的读后感篇5

今天,我们学习了《读中华之崛起而读书》这篇课文。

本文讲述了少年时代的周恩来,到奉天读书,听到了伯父说中华不振,后来,到被洋人占领的地方玩看到了一个妇女的亲人被外国人轧死了。中国巡警不但不替妇女做主去惩办凶手,反而训斥她,这时他才体会到了中华不振的含义,于是就有为中中华之崛起而读书的响高回答。

一个十二、三岁的孩子竟有如比的的抱负,博得了魏校长的称赞:“好哇,有志者当效此生!”由此看出他热爱祖国的赤诚之心多么的`强烈呀!

正是周恩来总理的抱负让我们中华人民共和国变得更加的繁荣,我们正在一步步的迈向富强,使中国在国际的地位上不段提高,中国也不再受帝国主义的欺负,这些不正是周总理和老一辈革命家抛头颅,酒热血换来的吗?没有他们的不怕牺牲,也就没有我们今天的美好生活。

我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识,将使自成为一名对国家有用,对人民有帮助的人。

中华字的读后感篇6

十九大报告强调:“深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。”历史证明,中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。在新形势下,切实加强和改进民族工作,使全国各族人民在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展,一项重要工作就是积极培育中华民族共同体意识。

维护国家统一是培育中华民族共同体意识的根本原则。在漫长的历史进程中,我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步,在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断整合,由多元到一体、由交往交流到交融、由松散到紧密,最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局。一个多民族国家如果缺乏統一的身份意识,没有强烈的国家认同感,就会四分五裂,就会一盘散沙。千百年来,维护和发展统一的多民族国家始终是中华民族高于一切的政治理想、精神寄托和道德情感,始终是中国社会历史发展的主流。当前,铸牢中华民族共同体意识面临的一个重要任务,就是引导各族群众牢固树立正确的国家观,深刻认识国家统一是各民族最高利益,铸牢共同维护国家统一的思想根基。

中华字的读后感篇7

在一年级的时候,老师就叫我们读《中华经典诵读》。第一次拿到手,就喜欢上了。它只有语文书的一半大,封面是淡黄色,很好看,很精致。翻开里面,有我们学过的《一去二三里》和《咏华山》。别的诗没学过,读起来不太懂,我们就问老师。就这样,我一首一首地读,一本一本地看,一直读到了五年级。

六年来,我读背了里面许多的诗歌和韵文,语文素质得到了很大提高,也从中得到了美的熏陶,更从中学到了许多做人的道理。

它教我爱国,有陆游、辛弃疾、文天祥、夏完淳这些榜样在。他们有的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”有的“醉了挑灯看剑,梦回吹角连营。”有的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”有的“无限山河泪,谁言天地宽”这些诗句充满了爱国主义的英雄气概。每次读到它们,都让人心潮澎湃。

它教我做人,做感恩的人,做敬老的.人,做勤劳的人,做励志的人。要像李密、匡衡、孙静、苏秦、祖狄一样,勤奋读书。要像子路、王祥、黄香一样,孝敬父母。

它让我感受到了祖国河山的壮美,“大漠孤烟直,长河落日圆。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”这些诗句气象阔大,让人读了,有“气吞万里如虎”的气概。

它也让我感受到了大自然的优美,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”“晓看红湿处,花重锦官城。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”每每读到这些诗句,总让人感觉到清风拂面,溪流潺潺,心里感到无比地轻松和愉悦。

?中华经典诵读》是我的心灵鸡汤,是我的精神家园,我将读它一生,他会伴我成长-----

中华字的读后感篇8

“ 书是全世界的营养品——莎士比亚” “ 书是人类进步的阶梯——高尔基” 古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!

从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……

三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句, 同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“ 小时不识月, 呼作白玉盘” 、 “ 抬头望明月, 低头思故乡” 这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“ 春江潮水连海平,海上明月共潮生” 、 “ 露从今夜白,月是故乡明”…… 我的.发言让同学们大吃一惊, 老师也对我赞不绝口。

我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼…… 这是多么惬意呀!

?中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。